“民以食为天”,人们通过摄入食物来获得所需的营养物质,维持生命健康。我们国家从1989年开始,便将每年的5月20日设为“中国学生营养日”,以此来大力普及营养知识,宣传学生时期营养的重要性。请你根据生物学的学习认知,完成下面小题。
1.下列关于合理膳食的说法,不正确的是( )
2.如图所示是人体的消化系统结构示意图(部分),下列说法错误的是( )
1.下列关于合理膳食的说法,不正确的是( )
A.每天以蔬菜水果为主食,以补充身体生长、发育等生理活动所需的营养 |
B.做到食物多样、荤素搭配、营养全面、饥饱适当、粗细结合、三餐合理 |
C.全天热量分配,早、中、晚三餐比例为3:4:3 |
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶 |
B.②能初步消化蛋白质 |
C.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官 |
更新时间:2024-05-16 14:39:36
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【推荐1】如图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是
A.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖 | B.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪 |
C.④和⑤发挥作用的场所都是小肠 | D.X是大肠,是吸收营养的主要器官 |
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【推荐2】图A表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况;图B表示一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况,该酶的最适温度是T2;图C表示一片小树林的空气中,CO2浓度在一天内随时间变化的情况;图D表示大豆种子还在泥土下萌发的过程中,有机物总量的变化情况。其中正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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【推荐1】试管内有一些蛋清,加入配制的消化液充分振荡后,置入37℃温水中,一段时间后蛋清被彻底消化了,那么配制的消化液应该是( )
A.唾液、胃液 | B.胃液、胆汁 | C.肠液、胆汁 | D.胃液、肠液 |
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【推荐2】“坚持吃早餐”“不摄入过多糖分”“吃得好不等于有营养”……拥有健康的生活理念对我们的一生都大有裨益。据此完成下面小题。
1.小龙经常不吃早餐,因而时常胃痛。不吃早餐易患慢性胃炎等疾病,长期不吃早餐还容易导致胆结石。下列关于下图消化系统的说法中,错误的是( )
2.下列关于糖类的说法错误的是( )
3.如图是2022年发布的中国居民平衡膳食宝塔,青少年正处于生长发育的关键时期,应多食用的食物是( )
1.小龙经常不吃早餐,因而时常胃痛。不吃早餐易患慢性胃炎等疾病,长期不吃早餐还容易导致胆结石。下列关于下图消化系统的说法中,错误的是( )
A.⑤是小肠,是吸收营养物质的主要器官 |
B.④是胰腺,分泌的胰液中含有多种消化酶 |
C.①是肝脏,分泌的胆汁里含有可消化脂肪的酶 |
D.③是胃,有暂时贮存食物和初步分解蛋白质的功能 |
A.很难被消化 |
B.在口腔中初步被分解 |
C.最终可以被消化成葡萄糖 |
D.为人体提供70%以上的能量 |
A.①② | B.②③ | C.③⑥ | D.④⑤ |
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【推荐1】如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构。该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( )
A.小肠绒毛,脂肪微粒、无机盐 |
B.环形皱襞,甘油、氨基酸 |
C.小肠绒毛,维生素D、脂肪酸 |
D.环形皱襞,葡萄糖、水 |
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【推荐2】曲线图常用来表示被研究对象的发展变化趋势。对图分析正确的是
①表示小麦种子萌发和幼苗形成过程中,有机物的干重变化
②表示血液流经小肠时,血液中营养物质含量的变化
③表示人捕杀食物链“草→鼠→蛇→鹰”中的鹰时,鼠数量的
长期变化
④表示温度由20℃上升到37℃过程中,唾液淀粉酶活性的变化
①表示小麦种子萌发和幼苗形成过程中,有机物的干重变化
②表示血液流经小肠时,血液中营养物质含量的变化
③表示人捕杀食物链“草→鼠→蛇→鹰”中的鹰时,鼠数量的
长期变化
④表示温度由20℃上升到37℃过程中,唾液淀粉酶活性的变化
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐1】人体消化吸收和合理营养的知识,有助于身体健康。请分析下列错误的是( )
A.人体的消化系统由消化道和消化腺组成 |
B.图示消化道中能同时消化蛋白质、糖类、脂肪的器官是③小肠 |
C.图中①能分泌胆汁,②的名称是胃 |
D.现有四类食材:①谷类食物,②蔬菜、水果,③鱼、禽、肉、蛋类食物,④食用油。我们生活中食材用量最少的应是① |
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【推荐2】关于下列各图,描述正确的是( )
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B.图B 中A 、B 、C 依次代表呼吸道、呼吸系统、肺 |
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