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题型:实验探究题 难度:0.94 引用次数:317 题号:4590777
小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:
找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟。待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下。用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好,一起放在温暖的地方。过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化。
(1)几天后形成较多、较大菌落的是______馒头。
(2))将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是__________
(3)用“两个馒头和两个相同的洁净的塑料袋”的目的是设置一组_____实验。
(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的________步骤。
(5)选用相同馒头和塑料袋,用同一手指的目的是________
13-14八年级上·内蒙古赤峰·期末 查看更多[19]

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【推荐1】某校兴趣小组做了“酵母菌的发酵作用及影响因素”的探究实验,实验设计如下表,在四个相同的瓶子中分别装入相应物质(干酵母中有活的酵母菌),搅拌均匀,在四个瓶口处套上大小相同的气球并密封,一段时间后观察到如下表所示现象:

装置

1号

2号

3号

4号

加入物质

40mL

40mL

40mL

40mL

葡萄糖

10g

10g

10g

酵母粉

5g

5g

5g

温度

25℃

25℃

25℃

0℃

现象

有气泡产生,气球胀大

没有气泡产生,气球不胀大

没有气泡产生,气球不胀大

没有气泡产生,气球不胀大

请根据实验回答下列问题:
(1)表中可以验证“酵母菌具有发酵作用”的一组对照实验是___________
(2)1号瓶内有气泡产生的原因是酵母菌分解葡萄糖产生了___________
(3)1号和3号的实验结果说明,酵母菌的生存需要___________
(4)4号瓶内没有产生气泡的原因是___________
(5)为了继续探究“酵母菌在无氧条件下产生酒精”的实验,该兴趣小组在如下图所示两套装置中分别加入等量葡萄糖、水和酵母粉,并进行如图所示操作。其中能产生酒精的装置是___________
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【推荐2】在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,一组同学的实验过程如下图所示,请据图回答问题。

(1)B相当于菌落培养过程中的哪一步______
(2)将装置中放在温暖的地方培养,这是为细菌或真菌的生存提供适宜的______
(3)配制培养基是为细菌或真菌的生存提供______
(4)如果观察到的菌落是绒毛状、絮状、蛛网状。可以确定该菌落是______
(5)该组同学所设计的实验存在的问题是没有设置______组。
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(1)你认为______同学实验设计更合理,理由是该同学设置了______组;
(2)杀菌的标准是杀死细菌的____________
(3)在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的步骤______
(4)将培养装置放在28℃环境中,其原因是__________________
(5)当实验培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,根据实验结果可以得出结论:洗手可以______(填“增加”或“减少”)手上细菌的个数;
(6)由此实验可知,勤洗手可以减少细菌的滋生,那我们在日常生活中还可以养成哪些卫生习惯呢?_______________________________。(写两点)
(7)细菌和真菌可以分解动植物遗体中的有机物,在生态系统中承担着__________的角色。
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