【推荐1】观察下面菜豆种子和幼苗模式图，据图回答下列问题。

(1)菜豆种子的主要部分是[   ]________。
(2)菜豆种子中含有的营养物质储存在[   ]________中。
(3)②将来发育成幼苗的[   ]________，B是由种子的[   ]________发育而成的，C是由[   ]________直接发育而成的。

【推荐2】读图分析
下图是菜豆和玉米种子结构示意图，请据图回答问题：

(1)与菜豆种子相比，玉米种子结构的相同点是都有_________和________，不同点是玉米种子有__________片子叶。
(2)玉米种子的胚由图中__________（填数字序号）四部分组成。图中4和7是__________。将来发育成__________，如果是黄豆萌发成的豆芽，则我们食用部分是由____________发育来的。
(3)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[5]__________和[10]__________。
(4)玉米种子的果皮和种皮愈合在一起，不易分开，所以一粒玉米粒实际上是__________（填“果实”或“种子”）。

【推荐3】如图是玉米种子纵切示意图。

写出各部分名称：②是 ______ ，③是 ______ ，④是 ______ ，⑤是 ______ ，⑥是 ______ 。

【推荐1】读图理解：被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如图所示为被子植物的生命周期。请据图回答下列问题：

(1)种子萌发时需要的外界条件是适宜的___________、一定的水分和充足的空气，其中图乙中的[①]是由种子结构中的___________（填名称）发育而来。
(2)植株生长过程中，要经常施肥，目的是为植株的生长提供所需要的___________。植株生长过程中，枝条是由___________发育成的。
(3)植株生长到一定时期就会开花，花的主要结构是⑦和___________（填序号）。开花、传粉后，图丁胚珠里面的___________，与来自花粉管中的精子结合形成受精卵，这过程叫做___________。
(4)图戊是果实的剖面示意图。其中果皮是由___________发育而成，种子是由___________发育而成。
(5)自然界中的许多生物（如家蚕、鸟）也和被子植物一样，能通过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，这种生殖方式属于___________生殖。

【推荐2】莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，与济南的文化底蕴相得益彰。图一表示莲蓬和莲子的结构示意图，图二表示种子萌发过程中重量的变化曲线。请据图分析回答下列问题：

(1)开花时，同一朵莲花中的雄蕊和雌蕊成熟时间不同。由此推测，莲花的传粉方式主要是__________ 。
(2)据图一可知莲子是莲花中的________ 发育而成。
(3)成熟后的莲子果皮坚硬，水分和空气不易透入，若要莲子萌发，需要满足的外界环境条件是适量的水分、__________ 和充足的空气。与陆生被子植物的种子不同，莲子的胚根极度退化，种子萌发时图一所示的[　     　]_______ 最先突破种皮，长成第一片莲叶。莲子萌发时所需营养主要由图一中的[　     　]_______ 提供，此过程中表示莲子干重的曲线是图二中的______ （“X”或“Y”）。
(4)池塘中鸭鹅等动物的粪便中含有丰富的无机盐，其中含______ 的无机盐可以促进莲花的开放和莲子的形成，这种无机盐主要通过根尖的________ 区吸收。
(5)藕是莲的根状茎，其中储存的淀粉是荷叶通过光合作用制造后，经叶脉、叶柄中的________ （填“导管”或“筛管”）运输而来的。

【推荐3】根据下列资料分析，回答相关问题。
某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如下四个图，据图回答相关问题：
   
(1)新植物体的幼体是_________________，由图一中的_________________（填图一中数字）组成。
(2)图二中的a和b是由图一中的_________________（填图一中数字）结构发育而来。
(3)传粉指的是花粉从[②]散放出来，落到[_____]上的过程。
(4)果实的形成必须经过传粉和_______________两个过程，之后，图四中的⑥是由图三中的_________（填图三中数字）发育来的。

【推荐1】依据如图所示的几种微生物形态结构示意图回答问题：

（1）引发流行性感冒的生物类群是_____，属于真菌的是_____、_____。（填字母）
（2）在外界环境条件适宜的情况下，A、D两种生物的繁殖方式分别是_____、_____。
（3）A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有_____；A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是：A、C的细胞中_____（选填“有”或“无”）叶绿体。
（4）上述微生物不具有细胞结构的是____（填字母），其结构由_____和_____构成。

【推荐2】以下是四种微生物图，请据图回答下列问题：

(1)图中A、B、C、D中属于真核生物的是 ______ 。
(2)图D中的a是 ______ ，这类生物可以利用a进行 ______ 。
(3)A、B、D在自然界中的作用主要是：1、作为 ______ 参与物质循环；2、引起动植物和人患病；3与动植物共生。
(4)图中的 ______ （填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(5)A在条件适宜时会快速繁殖，生殖方式是 ______ ，条件不好时可形成 ______ 以度过不良的环境。
(6)图C如果能引起人类患手足口病，则C属于 ______ （填序号）。
1人类病毒 2动物病毒 3植物病毒 4噬菌体

【推荐3】微生物的分布极其广泛，与人类的生产、生活密切相关，我们要客观的认识微生物与人类的关系。图甲为部分微生物的形态结构图，图乙为细菌和真菌在物质循环中的作用示意图，请据图回答问题。
   
(1)若将图甲中的四种微生物按结构分为A和BCD两类，则分类依据是___。
(2)微生物的形态结构多种多样：图甲所示的微生物中，由多细胞构成的是___（填字母），B和D都属于单细胞生物，二者细胞的最大差异是___。
(3)真菌的繁殖方式多种多样：图甲中D在环境适宜时进行___生殖；C靠气生菌丝顶端分支末端的___繁殖。
(4)微生物与人类的生活关系密切：制作馒头或面包要用到图中的___（填字母）生物；青霉素是由图中___（填字母）类生物产生的抗生素类药物；做酸奶需要用到乳酸菌，乳酸菌与图中___（填字母）为同一生物类群。
(5)腐生微生物对于自然界的物质循环起着非常重要的作用：图乙中的细菌和真菌能促使生物遗体、粪便逐渐腐烂分解，分解形成的[①]___和水、无机盐又能被植物吸收利用，为光合作用合成有机物提供原料。

【推荐1】民谚曰：不打春日三月鸟，春天正是鸟类繁殖的季节。下图表示鸟卵的结构，请仔细观察并回答相关问题：

(1)在鸟卵表面起到保护作用的是[　]__________和[　]__________，能减少水分的丢失，适应陆地生活。
(2)鸟卵胚胎发育过程中的主要营养来自于[　]__________；其表面中央一盘状的小白点为[　]__________，里面含有__________。
(3)如图⑦是__________，可以固定⑥的位置。
(4)在①的表面还有许多肉眼看不见的__________，以保证胚胎发育时能够进行气体交换。

【推荐2】综合运用题：如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

（1）A、B、C反映了动物的某种发育方式是______发育。
（2）青蛙发育的起点是______，它的幼体用______呼吸。
（3）D、E两图所示结构反映了两种生殖方式，其中，E是______（填“胎生”或“卵生” ）；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是[       ]______，在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果，请你回想一下，鸟的卵细胞中与玉米胚乳功能相似的结构是[       ]______。
（4）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F为______ 生殖，成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。

【推荐3】如图是鸡卵的结构示意图以及雏鸡图片，请据图回答下列问题：

	卵壳钙含量/mg	内容物钙含量/mg
孵化前	209.08	21.04
孵化中	175.18	55.92
孵化后	26.68	193.24

(1)将一枚完整鸡卵放在60度左右的热水中，[3]的表面会出现气泡，原因是有气孔，保证胚胎发育时能够与外界进行 _________
(2)鸡卵中将来可能发育成雏鸡的部位是图中的[1] ________ ，里面含有细胞核，它 是鸡卵胚胎发育的控制中心。
(3)鸡卵胚胎发育所需的营养主要来自[5] _________
(4)雏鸡往往从鸡卵钝端啄壳而出，从卵的结构角度分析，可能的原因是：雏鸡先戳破[ 4] ________，获得生命活动所需的氧气。
(5)鸡卵在孵化过程中卵壳变得比之前要薄，据上表可以推测，卵壳不仅有保护作用，还可以为鸡胚胎发育提供 ________ ，促进骨骼发育。