下图是自然界中常见的几种微生物,请据图回答下列问题:
(1)上图中没有细胞结构的生物是______ (填字母),它的增殖方式是____________________ 。
(2)图C的细胞结构特点是细胞内没有__________________ ,这一类生物在低温等恶劣环境下形成的一种休眠体叫_____________ 。
(3)青霉能在医药生产中用来生产抗生素,它与图中的________ (填字母)和________ (填字母)属于同一类生物。
(1)上图中没有细胞结构的生物是
(2)图C的细胞结构特点是细胞内没有
(3)青霉能在医药生产中用来生产抗生素,它与图中的
更新时间:2019/03/08 21:08:16
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【推荐1】如图为微生物的形态图,请据图回答下列问题:
(1)图片中属于细菌的是_____ ,因为它没有______ 而被称为______ 生物。
(2)图中戊是______ ,与其他生物在结构上的不同是没有______ 结构,一般由______ 外壳和内部______ 构成,它不能独立生活,只能______ 在活细胞中。
(3)图片中的丙是单细胞真菌______ ,酿酒、做馒头都离不开它;图中与丙同属于真核生物的还有______ 。
(1)图片中属于细菌的是
(2)图中戊是
(3)图片中的丙是单细胞真菌
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【推荐2】幽门螺杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌,可引起胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病。幽门螺杆菌可通过饮食等途径传染。
(1)幽门螺杆菌借助其结构中的______ 在胃液中游动,从而到达胃黏膜上。
(2)幽门螺杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡。由此推测,幽门螺杆菌的营养方式为______ 。
(3)在细胞结构上,细菌与胃黏膜上皮细胞相比较,细菌有______ ,而胃黏膜上皮细胞没有。
(4)为研究乳酸菌Z对幽门螺杆菌感染的影响,研究者将若干只实验小鼠均分为三组,按下表所示进行处理,几个月后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平相对值(炎症反应的一个检测指标),结果如下图所示。
Ⅰ对比第______ 组和第______ 组的结果,说明幽门螺杆菌会引起小鼠产生炎症反应。
Ⅱ对比第②组和第③组的结果,说明乳酸菌Z对幽门螺杆菌感染起到______ (填“促进”或“抑制”)作用。
(1)幽门螺杆菌借助其结构中的
(2)幽门螺杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡。由此推测,幽门螺杆菌的营养方式为
(3)在细胞结构上,细菌与胃黏膜上皮细胞相比较,细菌有
(4)为研究乳酸菌Z对幽门螺杆菌感染的影响,研究者将若干只实验小鼠均分为三组,按下表所示进行处理,几个月后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平相对值(炎症反应的一个检测指标),结果如下图所示。
组别处理 | ① | ② | ③ |
灌胃乳酸菌Z | _ | _ | + |
三周后灌胃幽门螺杆菌 | _ | + | + |
注:“+”表示进行,“一”表示未进行 |
Ⅱ对比第②组和第③组的结果,说明乳酸菌Z对幽门螺杆菌感染起到
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真题
【推荐3】微生物是一群形体微小、结构简单的生物。地球上微生物的诞生可以追溯到35亿年前,远早于人类的诞生。人类对微生物“利用”甚早,却“相识”甚晚。
(1)2200年前的《吕氏春秋》记载“味之美者,越骆之菌”,此“菌”就是古老食材香菇(下图)。香菇地下部分的菌丝能够吸收水和有机物,供给地上部分的[ ]______ ,菌褶内能产生大量的______ 来繁殖后代。
(2)我们的祖先从上古时代就利用微生物制作了多种美味的发酵食品,很多发酵工艺保留至今。小雅同学在家里尝试制作泡菜时,向泡菜坛加入白萝卜、陈泡菜水和食盐水。泡菜制作过程中会产生亚硝酸盐,如果人体摄入过量会发生中毒。小雅每天测出不同盐浓度下白萝卜中亚硝酸盐的含量,依据数据绘制曲线(下图)。分析:
①向泡菜坛中加入陈泡菜水相当于细菌培养的______ 步骤。
②从食品安全角度来看,白萝卜在腌制多少天后开始食用比较合适,并说出你的理由______ 。
(3)其实早期人们在享受发酵食品的时候,并不知道是微生物的作用,直至十七世纪后叶,列文虎克利用自制显微镜发现了细菌,才开启了微生物的“相识”之旅。1864年,法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验,证明了细菌的来源,其实验过程如下图。实验前把肉汤煮沸的作用是______ ,分析从A到C的实验现象,得出的结论是______ 。后来,科学家进一步研究发现细菌是单细胞的个体,靠分裂进行生殖。
(4)1892年,俄国科学家伊万诺夫斯基将患病的烟草叶片的汁液通过细菌过滤器后,再滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病。这个实验证明______ 。直到二十世纪初,科学家才在电子显微镜下观察到烟草花叶病毒,其结构由蛋白质外壳和______ 组成。此后,人们对微生物的“相识”才日臻完善。
(1)2200年前的《吕氏春秋》记载“味之美者,越骆之菌”,此“菌”就是古老食材香菇(下图)。香菇地下部分的菌丝能够吸收水和有机物,供给地上部分的[ ]
(2)我们的祖先从上古时代就利用微生物制作了多种美味的发酵食品,很多发酵工艺保留至今。小雅同学在家里尝试制作泡菜时,向泡菜坛加入白萝卜、陈泡菜水和食盐水。泡菜制作过程中会产生亚硝酸盐,如果人体摄入过量会发生中毒。小雅每天测出不同盐浓度下白萝卜中亚硝酸盐的含量,依据数据绘制曲线(下图)。分析:
①向泡菜坛中加入陈泡菜水相当于细菌培养的
②从食品安全角度来看,白萝卜在腌制多少天后开始食用比较合适,并说出你的理由
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(4)1892年,俄国科学家伊万诺夫斯基将患病的烟草叶片的汁液通过细菌过滤器后,再滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病。这个实验证明
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【推荐1】蘑菇(多细胞真菌)
(1)结构:由_______ ,______ 和菌丝构成。制作孢子印时,由菌褶上散落下来的孢子呈______ 状。
(2)营养方式:________
生殖:孢子生殖。
(3)生活环境:生活在温度适宜、水分充足且富含________ 的地方。
(1)结构:由
(2)营养方式:
生殖:孢子生殖。
(3)生活环境:生活在温度适宜、水分充足且富含
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真题
【推荐2】2020年我国脱贫攻坚战取得全面胜利,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。在此期间,科研工作者和农业技术人员投身产业扶贫一线,推动了农业现代化建设和乡村振兴。
(1)李玉院士倡导的“北耳南扩”“南菇北移”等食用菌产业发展战略被习近平总书记点赞“小木耳,大产业”。木耳、蘑菇等食用菌都属于___________ ,它们作为生态系统中的___________ 能利用秸秆等废弃物中的有机物,实现农业废弃物的资源化。
(2)农业技术人员深入田间,指导农民合理密植,以充分利用___________ ;利用5G技术遥控无人机进行施肥,为农作物的生长提供___________ 。这些措施都能促进农作物生长,提高粮食产量。
(3)农业技术人员在生产巡查中发现一株植株高大、稻穗饱满的水稻,他猜测这与叶肉细胞的形态大小有关。他想通过观察,以比较该株水稻与其它水稻叶肉细胞的形态大小是否存在差异,应如何操作?___________
(1)李玉院士倡导的“北耳南扩”“南菇北移”等食用菌产业发展战略被习近平总书记点赞“小木耳,大产业”。木耳、蘑菇等食用菌都属于
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【推荐3】地球上的生物是极其丰富的,也是多种多样的,多种多样不仅体现在种类上,也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。人类作为其中一员,与其他生物有着密切的联系,人类的衣食住行往往离不开它们,但也有部分生物给人类造成危害。如图为动物细胞、新型冠状病毒、酵母菌和细菌的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲组成的生物与图___________ 所示的生物亲缘关系更近,依据的是___________ (填“形态结构”或“生理功能”)
(2)图乙新型冠状病毒在恶劣条件下形成___________ ;根据新冠病毒的外形,我们将其分类为___________ 病毒。
(3)科研人员在分离提取毒株时,培养新型冠状病毒所选用的培养基是___________(填字母)。
(4)细菌分布广泛,一是与它靠___________ 生殖有关,二是与利用___________ 度过不良环境有关。
(5)酵母菌发酵可以用于酿酒,酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因:___________
(1)图甲组成的生物与图
(2)图乙新型冠状病毒在恶劣条件下形成
(3)科研人员在分离提取毒株时,培养新型冠状病毒所选用的培养基是___________(填字母)。
A.含多种无机盐的营养液 |
B.植物组织培养基 |
C.活的鸡胚 |
D.固体培养基 |
(5)酵母菌发酵可以用于酿酒,酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因:
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真题
【推荐1】肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,病毒在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。下图中,图甲表示大肠杆菌,图乙表示霉菌,图丙表示病毒。请你根据所学知识,据图回答。
(1)病毒个体十分微小,必须借助__________________ 才能观察到病毒的形态;病毒结构简单,由图丙中①______________ 和②__________________ 两部分组成;病毒不能独立生活,必须_____________ 在其他生物的活细胞内。
(2)图甲和图乙两种生物的生殖方式不同,图乙是用______________ 繁殖的。
(3)图甲和图乙相比较,在结构上的主要区别是图甲细胞内_____________________________________ ;大肠杆菌和霉菌细胞内都没有_________________ 。只能利用现成的有机物维持生活,大多数细菌和真菌在生态系统中属于___________________________ 。
(1)病毒个体十分微小,必须借助
(2)图甲和图乙两种生物的生殖方式不同,图乙是用
(3)图甲和图乙相比较,在结构上的主要区别是图甲细胞内
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【推荐2】科学知识的发现经历了漫长的年代,科学家为此付出了很多的艰辛和努力,让我们一起来重温科学家的研究历程:
Ⅰ.细菌从哪里来的?
(1)1864年法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验进行了验证。如图是巴斯德巧妙设计的实验,A、B两组实验的变量都是______ ,从而证明______ 。
Ⅱ.病毒的发现经历了曲折的过程。
(2)1886年,德国科学家麦尔将患有花叶病的烟草榨出的汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起健康烟草出现病斑,他推测烟草花叶病是由______ 引起的传染病。
(3)1892年,俄国科学家伊万诺夫斯基,将患病的烟草叶片的汁液通过细菌过滤器后,再滴到健康烟草的叶片上,实验结果是健康烟草感染了花叶病;1899年,荷兰科学家贝杰林克提取患病烟草叶片汁液,接种在培养细菌的培养基上,实验结果是没有细菌菌落生长。由两位科学家的实验结果可以证明______ 。
(4)直到1939年,人们才在电子显微镜下观察到烟草花叶病毒(如图2),它与细菌在结构上的本质区别是______ 。
(5)科学家进一步探究了烟草花叶病毒是怎样感染健康烟草叶片的,如下图。
由实验过程可知,烟草花叶病毒______ 在烟草叶片的活细胞内,靠自己的______ ,利用活细胞内的物质,制造出许多新的烟草花叶病毒,从而使烟草患病。病毒一旦离开活细胞,就会变成______ 。
Ⅰ.细菌从哪里来的?
(1)1864年法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验进行了验证。如图是巴斯德巧妙设计的实验,A、B两组实验的变量都是
Ⅱ.病毒的发现经历了曲折的过程。
(2)1886年,德国科学家麦尔将患有花叶病的烟草榨出的汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起健康烟草出现病斑,他推测烟草花叶病是由
(3)1892年,俄国科学家伊万诺夫斯基,将患病的烟草叶片的汁液通过细菌过滤器后,再滴到健康烟草的叶片上,实验结果是健康烟草感染了花叶病;1899年,荷兰科学家贝杰林克提取患病烟草叶片汁液,接种在培养细菌的培养基上,实验结果是没有细菌菌落生长。由两位科学家的实验结果可以证明
(4)直到1939年,人们才在电子显微镜下观察到烟草花叶病毒(如图2),它与细菌在结构上的本质区别是
(5)科学家进一步探究了烟草花叶病毒是怎样感染健康烟草叶片的,如下图。
由实验过程可知,烟草花叶病毒
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(0.65)
【推荐3】以下是蘑菇及四种微生物的示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中A是________ 病毒(填“动物”,“植物”或“细菌”),与B、C、D、E在结构上的区别是无细胞结构,一般由_____ 外壳和内部的_____ 组成。
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B的细胞内没有_____ , B的休眠体为________ 。
(3)从培养皿中取一块长有【____ 】(填字母)青霉的橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的直立菌丝。进一步用显微镜观察,在它的顶端长有成串的青绿色的_____ 。
(4)制作面包的时候离不开【____ 】(填字母),它产生的________ (填气体)会在面团中形成许多小孔,使馒头蓬松变大。
(5)图E中的a是_________ ,图中属于真菌的是_______ (填字母,漏填不得分)。
(1)图中A是
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B的细胞内没有
(3)从培养皿中取一块长有【
(4)制作面包的时候离不开【
(5)图E中的a是
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