【推荐1】如图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空。

(1)草履虫生活在淡水中，靠标号____进行运动。
(2)食物通过③进入体内，形成___逐渐被消化。
(3)草履虫通过标号___从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。
(4)据调查，草履虫每天大约吞食43000个细菌，所以草履虫对___有一定的作用，经过消化后的食物残渣由____(填结构名称)排出体外。

【推荐2】请据图回答下列问题：

(1)__________（甲/乙）表示植物细胞。
(2)草履虫能借助[  ]_____（填数字序号和结构名称）的摆动在水中旋转前进。
(3)图二中的草履虫是通过[  ]_____（填数字序号和结构名称）实现氧的摄入和二氧化碳的排出。
(4)草履虫对污水有 _____作用。
(5)草履虫生长到一定大小时，就会通过_____产生新的个体。

【推荐3】草履虫是一种生活在水域环境中的单细胞生物。下图图三为草履虫的结构示意图，图二示草履虫的分裂过程，分析回答下列问题：

(1)在制作草履虫临时装片时，从草履虫培养液的表层吸取的液滴中草履虫数量较多，造成这种现象可能的原因是_____________；在草履虫临时装片的盖玻片一侧滴一滴稀释醋酸，发现草履虫接触到醋酸溶液后会迅速逃离，这说明_____________。
(2)草履虫的身体虽然只有一个细胞构成，却有精致复杂的结构来完成各种生理活动：它能借助于③纤毛的摆动在水中_____________（运动方式）前进：通过[   ] _____________就能进行呼吸，与外界进行气体交换；④和⑥相互配合，可以完成_____________。
(3)用显微镜观察草履虫临时装片的过程中，在盖玻片边缘滴一滴墨汁，在显微镜？下观察到在草履虫的胞口处形成了黑色的[   ] _____________，其随细胞质流动而流动，在流动过程中其内的营养物质会被消化，不能消化的食物残渣由[   ] _____________排出体外。
(4)由图二可知，当草履虫长到一定大小时，就会通过_____________产生新的个体。在这个过程中最先发生变化的结构是草履虫的[   ] _____________。

【推荐1】如图所示为生活中常见的几种植物，请分析并回答下列问题：
   
(1)生活在水中，无根、茎、叶分化的是_________植物（填植物类群），如图中的[       ]________就是这类植物的代表。
(2)生活在阴湿环境中，依靠茎和叶吸收水和无机盐的是以图中[       ]为代表的_________植物（填植物类群）但它们的生殖过程离不开_________，所以必须生活在阴湿的环境中。
(3)B、C两类植物的共同特点都是能产生_________，B类植物的种子外面有_________包被，属于_________植物；B类植物的生殖器官有__________________，C类植物的种子是裸露的，属于_________植物。

【推荐2】古诗词中含有丰高的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。请将诗句中描述的植物类群（用字母表示）及特征（用数字表示）填入表格对应位置中：

诗句	植物类群及特征
应怜展齿印苍苔，小扣柴扉久不开	（1）________、________
西湖春色归，春水绿于染	（2）________、________
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红	（3）________、________
暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容	（4）________、________

植物类群：
A藻类植物       B苔藓植物       C蕨类植物       D裸子植物       E．被子植物
植物特征：
①具有真正的根、茎、叶，开始分化出输导组织
②无根、茎、叶的分化，大多生活在水中
③又叫绿色开花植物，具有真正的花和果实
④有茎和叶的分化，没有真正的根，可作为监测空气污染程度的指示植物
⑤能多产生种子，但种子是裸露的，无果皮包被
(1)_____________、_____________
(2)_____________、_____________
(3)_____________、_____________
(4)_____________、_____________

【推荐3】古诗词中含有丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。请将下列诗句中描写的生物所属的植物类群及主要特征对应的序号填在后面的横线上：
（1）应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。_____________
（2）西湖春色归、春水绿于染。_____________
（3）箭茁脆甘欺雪菌、蕨芽珍嫩压春蔬。_____________
（4）暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。_____________
（5）墙角数枝梅，凌寒独自开。_____________
A.藻类植物            B.苔藓植物        C.蕨类植物          D.裸子植物            E.被子植物
①大都生活在水中，有单细胞的，也有多细胞的；无根、茎、叶的分化
②生活在阴湿环境中。有茎和叶，无真正的根
③大都生活在阴湿环境中，具根、茎、叶，有输导组织，孢子繁殖
④种子是裸露的，外面没有果皮包被
⑤种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官

【推荐1】地球上的生物多种多样的。人类作为生物圈中的一员，与其他生物有着密切的联系。下图为细菌、酵母菌和新型冠状病毒的结构模式图，请据图分析回答问题。

（1）图中甲没有细胞结构由，由___________________________外壳和内部的遗传物质组成。该生物必须寄生在______________细胞内才有生命活动。
（2）图乙中③是______________，与甲中______________（填图中标号）、丙中______________（填图中标号）均含有遗传物质。乙遇到恶劣环境时，会变成______（填“芽孢”或“荚膜”）来度过不良环境。
（3）丙区别于乙最显著的特征是有真正的__________。它们的细胞内都没有_________，只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的分解者。生活中制作馒头、甜酒时都要利用到图中的______（填名称）。
（4）细菌靠分裂进行生殖。假设你手上有10个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目是______________。
（5）2020年伊始，由新型冠状病毒引起的新型冠状病毒肺炎是一种呼吸道传染病，预防该病的措施之一保持基本的手和呼吸道卫生。结合上题，写出一条自己在日常生活中保持手和呼吸道卫生养成的良好习惯：___________________________                                                                                             。

【推荐2】如图是几种常见微生物的结构示意图，请据图回答下列问题。

(1)图中________（填字母）是细菌，A与B、C在结构上的主要区别是_____________
(2)图C所示的生物正在进行_____________生殖，这是一种无性生殖方式。
(3)夏天，受潮的衣物或食物常会发霉长毛，这是图中________生长繁殖的结果。（填字母）
(4)上述四种生物中，属于单细胞生物的有________。（填字母）

【推荐3】如图为细菌结构示意图，请回答问题：

（1）图中[②]是____、③是____、④是_____、⑤是______、⑥是______。
（2）[______]______使细菌能够运动。
（3）该细菌结构中没有____，不能进行光合作用，不能制造___。生殖方式是____。
（4）细菌与动植物细胞相比，最主要区别是细菌______。

【推荐1】如图为酵母菌结构模式图，请据图回答问题：

（1）A是___________，B是___________，C是___________，D是___________，E是__________，F是_____________。
（2）细菌与酵母菌共有的结构是__________、__________ 和_______________。
（3）酵母菌在结构上与细菌不同的是：酵母菌细胞内有______________，细菌没有。此外，酵母菌细胞内有明显的__________。

【推荐2】依据下图所示的几类微生物的形态结构模式图，回答问题：

（1）破伤风杆菌侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病，破伤风杆菌属于图中的[______]______，它在结构上的最主要特点是______。“禽流感”是由[______]______侵入家禽的体内引起的。
（2）图中属于霉菌的是[______]和[______]，用放大镜观察，可以发现它们是由______构成的。
（3）控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[______]______、[______]_______内。
（4）图中生物都营寄生生活的是[______]______，都是单细胞生物的有______（填字母），属于真菌的有______（填字母）。
（5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有[______]______参与的结果。

【推荐3】以下是几种与人类生活关系密切的生物，请分析回答：

(1)甲、乙、丁、戊共有的细胞结构为__________。
(2)上图中属于单细胞生物的是______（填代码），图乙所示的生物正在进行______生殖，
(3)丙结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。它只能寄生在______中，丙是专门寄生在______(填代码)细胞中的病毒，也叫噬菌体。
(4)做“观察酵母菌和霉菌"实验时，对酵母菌染色前，用显微镜观察到的酵母菌是一个个椭圆形的细胞，细胞中有明显的______；染色后，能在显微镜下看到酵母菌细胞中染上颜色的______和______。为了获得实验材料霉菌，一般把橘皮放在温暖潮湿的环境中，青霉依靠______进行繁殖。