组卷网 > 初中生物综合库 > 走进生命世界 > 生物学的基本研究方法 > 科学探究的基本过程
题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:154 题号:9874577
“清丽的沱江如碧萝带一般从远山飘摆而来……”,这是很多人读沈从文的《边城》后对沱江的印象,而今沱江的有些河段却因为污染导致水质下降不再“清丽”,这些河段的水生生物也在逐渐减少。水污染对生物将产生怎样的影响呢?某校学生选取洗衣粉溶液模拟洗涤污水,水蚤为水污染指示生物,以水蚤心率为观察对象进行实验探究,步骤如下:
①取5个相同大小的烧杯,分别加入等量的浓度为0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液;
②在每个烧杯中放入生长状况一致的健康水蚤10只;
③将烧杯置于相同且适宜的条件下培养一段时间,测定并记录水蚤心率(水蚤心率的测定方法不作要求);
④计算每个烧杯中水蚤心率的平均值,得到如图实验结果。

请根据以上信息回答下列问题:
(1)本实验的变量是_____
(2)本实验每个烧杯中放入的水蚤数为10只,而不是1只的理由是_____
(3)本实验的结论是洗衣粉溶液对水蚤心率有_____(选填“促进”或“抑制”)作用,浓度越_____抑制作用越明显。
(4)沉水植物金鱼藻有净水作用,若在每个烧杯中加入一定量的金鱼藻,一段时间后预计实验组中水蚤心率将_____(选填“增加”“不变”或“降低”)。

相似题推荐

实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐1】某兴趣小组同学探究不同浓度生长素对促进植物扦插枝条生根的影响。实验材料为生长状况相同的杨树枝条,分成等量的六组插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养。实验分四次并在同一实验室内完成,每次实验直到枝条不再生根为止,计算每组枝条生出根的平均数量,结果如表所示,请分析回答:
生长素浓度
根数量
实验日期
0.2g/L0.02g/L0.002g/L0.0002g/L0.00002g/L清水
5月26日000160
5月31日0002110
6月5日0125131
6月10日0256161

(1)本实验中设置清水组的目的是______
(2)表中数据显示,用浓度为______的生长素培养,枝条生根最多。
(3)分析可知,生长素浓度过大时______(填“有利于”或“不利于”)枝条的生根。
(4)有同学分析上表的数据后,得出一个结论“生长素浓度越低,促进生根的作用越明显”,你认为这个结论正确吗?______,理由是______
2020-10-29更新 | 18次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐2】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常可以找到鼠妇。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
提出问题:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境吗?
作出假设:       
制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,铁盘各处均匀放置,以横轴中线为界,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放10只鼠妇,静置2分钟,观察鼠妇的行为。
分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗

20只

19只

18只

20只

18只


回答问题:
(1)作出假设:______
(2)该实验的变量是 ___________
(3)在铁盘两侧的中央处各放10只鼠妇而不是1只,为什么?_______________________
(4)这个实验的结论是:____________
2021-12-21更新 | 44次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
真题
【推荐3】为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验,结果如下图所示。

回答下列问题:
(1)该小组探究的问题是:____会影响鼠妇的分布吗?
(2)实验结果应取“步骤1、2”各重复组的_____值,以减小实验误差。
(3)实验结果表明,鼠妇喜欢生活在_____的环境中,由此得出的结论是_____
(4)关爱生命,从我做起。做完实验后,将鼠妇放回_____中。
2018-09-19更新 | 705次组卷
共计 平均难度:一般