2016-2017学年安徽省无为县人教版中国历史七年级下册期中考试检测试卷
安徽
七年级
期中
2017-05-03
317次
整体难度:
容易
考查范围:
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
A.在位期间开通了一条贯穿南北的大运河 |
B.灭掉了南朝最后一个朝代陈,统一了全国 |
C.统治后期暴虐无道,引发了大规模农民起义 |
D.正式设置进士科,按照考试成绩选拔人才 |
【知识点】 隋的建立与统一
A.农民占有一定的土地,生产时间有所保证 |
B.唐太宗吸取隋亡教训,注意轻徭薄赋,发展生产 |
C.唐太宗注意用人,重视纳谏,政治比较清明 |
D.唐太宗合并州县,革除“民少吏多”的弊政 |
A.农业 | B.工业 | C.商业 | D.交通 |
【知识点】 盛世经济的繁荣
A.李白 |
B.杜甫 |
C.白居易 |
D.苏轼 |
【知识点】 李白的诗
①派文成公主入吐蕃的唐朝统治者是武则天
②文成公主入吐蕃加强了唐朝对吐蕃的管辖
③当时吐蕃的赞普是松赞干布
④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系
A.①②③ | B.③④ | C.②③④ | D.①②④ |
【知识点】 唐与吐蕃
A.唐朝时国家由分裂走向统一,中国古代文明持续发展,走向成熟 |
B.唐朝时期封建社会初步发展,首次出现大一统局面 |
C.唐朝时期封建制度渐趋衰落,到海外谋生的人最多 |
D.唐朝时期封建社会繁荣、开放,国家强盛 |
【知识点】 盛世经济的繁荣
A.靖康之变 | B.陈桥(驿)兵变 |
C.玄武门之变 | D.葵丘会盟 |
【知识点】 北宋的建立与统治
A.成吉思汗 | B.耶律阿保机 | C.元昊 | D.完颜阿骨打 |
【知识点】 辽政权及与北宋的和战
A.地方军阀割据的时代 | B.诸侯称雄争霸的时代 |
C.民族政权分立的时代 | D.封建国家统一的时代 |
A.宋朝的军事力量遭到极大的打击 | B.宋辽之间维持了长久的和平局面 |
C.南方社会经济出现了繁荣的局面 | D.宋辽双方建立了平等友好的关系 |
【知识点】 辽政权及与北宋的和战
A.书柜中放有苏轼的词集 | B.另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》 |
C.书桌上摆放着一本《资治通鉴》 | D.一面墙上挂有一柄宝剑 |
【知识点】 民族政权并立的时代
①北宋前期,四川地区出现纸币“交子”。
②宋代海外贸易范围很广,东到朝鲜、日本,西到阿拉伯半岛和非洲东海岸。
③南宋时期“苏湖熟,天下足”表明太湖流域已成为全国最大的粮仓。
④在城市周围和农村交通要道附近有大量的集市,逐渐成为大大小小的城镇。
A.①②③ | B.①②④ | C.①②③④ | D.①③④ |
【知识点】 经济重心南移解读 商业贸易的发展 城市的发展与风貌(宋)
① ② ③ ④
A.①统一文字,把小篆作为全国规范文字 |
B.②大力推行儒学教育 |
C.③重用房玄龄、杜如晦为相 |
D.④建立元朝,定都大都 |
A.分封制 | B.宗法制 | C.内阁制 | D.行省制 |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 南宋的建立与岳飞抗金解读
三、综合题 添加题型下试题
材料一;“秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?”
材料二; “舟所以比人君,水所以比攀庶,水能载舟,亦能覆舟。”“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,以不失时为本。
材料三 “以天下之广,四海之众,千煸万绪,颓合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”
——四则材料均摘自《贞观政要》
(1)唐太宗发表材料一言论的目的是什么?
(2)材料二反映了唐太宗怎样的治国思想?
(3)阅读材料三,唐太宗为了避免“一日万机,独断一人”,任用了哪几个名臣?
(4)结合上述材料,你认为做一名封建明君需要注意哪些问题?请指出两点。
材料一 学者徐中约在《中国近代史》中说:在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此,官僚政治获得了非常大的弹性。”
材料二 唐朝常设的考试科目很多,以进士、明经两科最重要。唐太宗即位后,大大扩充国学的规模,扩大学舍,增加学员。贞观年间,参加进士科考试的每年达千人以上,录取极严,录取率只有百分之一二,唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容。
材料三 法国启蒙思想家伏尔泰曾说:“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府。”
请回答:
(1)材料一中的“制度“是指我国的哪一选官制度?该制度正式创立的标志是什么?
(2)阅读材料二并结合所学知识,指出该选官制度的基本特征及受其直接影响的行业(部门)。
(3)依据以上材料,归纳科举制的积极作用。
材料一盛唐时期的中国有着拥抱世界的宽阔胸怀,不仅跨越国界的贸易远远的超过了汉朝,与周边乃至远方各国的文化交流也拓展到新的领域和更大的规模,表现出对外来文明异乎寻常的欢迎和接纳。在继承古代传统的基础上大量吸收外来文化,为大唐文化的融合提供了广度和深度。那个时候的中国人昂扬而自信。
﹣﹣大型历史纪录片《中华文明》解说词
材料二 文明交流互鉴使各种文明创造的丰硕物质成果和宝贵精神财富不再被封闭在狭窄的区域和人群中,而能够为全人类所共享,由此拉近了人类之间的距离。中华文明在“西渐”中为人类社会进步作出了巨大贡献,如四大发明中的造纸术和印刷术加速了欧洲的文艺复兴和宗教改革运动,火药则成为西欧市民阶层摧毁封建堡垒的有力武器,指南针引领欧洲航海业的发展和世界市场的开拓。同样,独具特色与发展谱系的西方文明,则高扬科学与理性旗帜,在东西方文明交流中为我们带来新的思维和科学技术文化。
﹣﹣商志晓《人类文明在交流互鉴中发展进步》
材料三 各种人类文明在价值上是平等的,都各有千秋,也各有不足。世界上不存在十全十美的文明,也不存在一无是处的文明。
﹣﹣2014年3月28日习近平在联合国教科文组织总部的演讲
请回答:
(1)根据材料一,指出唐朝文化是怎样实现中外融合的,并举一例唐朝文化实现中外融合的事例。
(2)根据材料二,归纳古代东西方文明交流带来的影响。结合所学知识指出,在中国四大发明“西渐”过程中起了直接或间接的中介作用的是哪一个民族?
(3)综合以上三则材料,你认为我们应如何对待其它文明?
材料一 如下表:
朝代 | 南方 | 北方 | ||
人口(户) | 占全国户口数比例 | 人口(户) | 占全国户口数比例 | |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐代 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 11224760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
材料二 朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟(丰收),天下足。”
(1)上述材料反映了南方经济有哪些发展?
(2)上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化?这种变化从何时开始?到何时最后完成?
(3)宋代南方经济发展的原因是什么?
【知识点】 经济重心南移解读 农业发展的原因和表现(宋)
世祖皇帝建元中统以来,始末取故老诸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,辅相者曰“中书省”,本兵者曰“枢密院”,主弹纠者曰“御史台”。夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。……若边徼之事者,则置宣慰司以达之。……举刺之事,则有行御史台领监察御史、肃政廉访司以治之。
──《元文类》卷40
请回答:
(1)以上材料记载的是元朝的什么制度?
(2)材料中“中书省”是什么机构?管辖什么地方?
(3)这一制度影响如何?
试卷分析
试卷题型(共 30题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 隋的建立与统一 | 单题 |
2 | 0.85 | 武则天 | 单题 |
3 | 0.85 | 贞观之治 | 单题 |
4 | 0.94 | 盛世经济的繁荣 | 单题 |
5 | 0.85 | 李白的诗 | 单题 |
6 | 0.65 | 唐与吐蕃 | 单题 |
7 | 0.85 | 玄奘西游 | 单题 |
8 | 0.65 | 盛世经济的繁荣 | 单题 |
9 | 0.85 | 开元盛世和唐衰亡 | 单题 |
10 | 0.85 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
11 | 0.65 | 辽政权及与北宋的和战 | 单题 |
12 | 0.65 | 北宋的建立与统治 辽政权及与北宋的和战 西夏政权及与北宋的和战 南宋的建立与岳飞抗金 | 单题 |
13 | 0.65 | 辽政权及与北宋的和战 | 单题 |
14 | 0.94 | 宋金和议 | 单题 |
15 | 0.64 | 民族政权并立的时代 | 单题 |
16 | 0.4 | 经济重心南移 商业贸易的发展 城市的发展与风貌(宋) | 单题 |
17 | 0.85 | 经济重心南移 | 单题 |
18 | 0.65 | 秦巩固统一的措施和影响 独尊儒术 兴办太学 贞观之治 成吉思汗统一蒙古 | 单题 |
19 | 0.85 | 行省制度 | 单题 |
20 | 0.85 | 贞观之治 | 单题 |
二、填空题 | |||
21 | 0.85 | 玄奘西游 鉴真东渡 | |
22 | 0.85 | 大运河的开通 | |
23 | 0.85 | 唐与吐蕃 | |
24 | 0.85 | 南宋的建立与岳飞抗金 | |
25 | 0.85 | 贞观之治 | |
三、综合题 | |||
26 | 0.65 | 贞观之治 | |
27 | 0.65 | 科举制的影响、评价 开创科举取士制度 | |
28 | 0.65 | 玄奘西游 鉴真东渡 | |
29 | 0.4 | 经济重心南移 农业发展的原因和表现(宋) | |
30 | 0.85 | 行省制度 |