山东省济宁市微山县清华实验学校2018-2019学年七年级下学期月考三历史试题
山东
七年级
阶段练习
2019-06-10
272次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史
一、选择题 添加题型下试题
A.努尔哈赤 | B.朱元璋 | C.皇太极 | D.李世民 |
【知识点】 明建立和元灭亡
A.秦朝和唐朝 |
B.西汉和唐朝 |
C.秦朝和明朝 |
D.西汉和明朝 |
【知识点】 秦朝的中央集权统治解读 加强君权的措施(明)
A.水稻 |
B.玉米 |
C.甘薯 |
D.马铃薯 |
【知识点】 明清经济的发展
A.晋商和徽商 |
B.徽商和浙商 |
C.苏商和浙商 |
D.浙商和晋商 |
【知识点】 明清经济的发展
A.提高办事效率 |
B.精简政府机构 |
C.让“群臣”监督皇帝 |
D.强化君主专制 |
【知识点】 加强君权的措施(明)
A.《西游记》 |
B.《水浒传》 |
C.《三国演义》 |
D.《红楼梦》 |
【知识点】 三国演义
A.管理海外贸易的机构 |
B.特务机构 |
C.管理少数民族地区事务的机构 |
D.管理台湾地区事务的机构 |
【知识点】 加强君权的措施(明)
A.《黄帝内经》 |
B.《伤寒杂病论》 |
C.《千金方》 |
D.《本草纲目》 |
【知识点】 李时珍与《本草纲目》
A.加强了经济交流 |
B.发展了航海技术 |
C.树立了明朝国威 |
D.促进了政治交往 |
以《集注》为依据,以“八股”为应试文章的程式,此举
A.提高了政府的办事效率 | B.有利于选拔有真才实学的人才 |
C.促进了文学艺术的发展 | D.严重禁锢知识分子的创新思维 |
A.岳飞 | B.郑成功 | C.戚继光 | D.康熙帝 |
A.《秦中吟》 |
B.《红楼梦》 |
C.《牡丹亭》 |
D.《本草纲目》 |
【知识点】 昆曲
A.攻占北京,推翻明朝 | B.建立清朝,统一中国 |
C.修建北京城并迁都 | D.统一女真族各部,建立后金政权 |
【知识点】 明灭亡和满清兴起
A.略谈明朝的君主专制 | B.叙说明朝的对外交往 |
C.简论“闭关锁国”政策 | D.浅论明朝的文化政策 |
【知识点】 加强君权的措施(明)
A.魏晋以来权贵子弟把持高官 | B.隋朝时开始分科考试选拔官员 |
C.唐朝时将诗赋作为科举考试的内容 | D.明朝时采取“八股取士”的弊端 |
A.努尔哈赤建立的后金 |
B.皇太极建立的清朝 |
C.投降清朝的吴三桂 |
D.李自成率领的农民军 |
【知识点】 明灭亡和满清兴起
二、综合题 添加题型下试题
【采取措施,强化皇权】
材料一 自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相,设五府、六部……,分理天下庶务,彼此不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。
——《皇明祖训》
(1)据材料一,指出明太祖对丞相作用的看法。为此,他是怎样做的?
(2)明太祖又采取了什么措施加强对地方控制的?
【监视臣民,恐怖统治】
材料二 明初大学士宋濂一次上朝,朱元璋问他:“昨天在家请客没有?客人是谁?吃的什么菜?”宋濂一一照实回答,朱元璋很满意地说:“你没有欺骗我。”说着拿出一幅画,上面画着宋濂请客的座次位置。
(3)朱元璋为什么能做到“安然朝中坐,却知天下事”?
【改革科举,思想控制】
材料三 以经学文艺为内容,以八股为形式的科场文章,自是束缚人们思想和才华的陈词老调……清朝通过实行科举考试……但这样考取的文士进入官僚的行列,政治日趋腐败,也是必然的。
——《中国通史》
(4)根据材料三结合所学知识指出明朝的科举考试有哪些新变化?据材料三回答,这样的“科举考试”带来了怎样的弊端?
【农民起义,明朝灭亡】
材料四 “杀牛羊,备酒浆开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”
——引自《石匮书后集》
(5)“闯王”为什么受到人民的爱戴?
(6)“闯王进京图”暗示着什么?
【知识点】 八股取士解读 加强君权的措施(明)
【杰出的工程建筑】
材料一
(1)图一,是明清两代皇宫北京城,中国现存最大最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。是什么时候修建的?北京城的核心建筑是什么?
(2)图二明长城修建的目的是什么?东西两个端点到哪里?
【光辉的科技成就】
材料二 寻医学巨典《本草纲目》全书共52卷,190余万字,收入药物1892种,比前人增加了370多种。记载药方11000多则,比前人增加了4倍,另附插图1160幅,总结了16世纪以前我国的医学成就,同时也纠正了前人的错误。
(3)上述文字反映了《本草纲目》哪些特点?
(4)《本草纲目》的作者是谁?你认为他有哪些优秀品质值得我们学习?
材料三 展中华科技《天工开物》的书名取自《易﹒系辞》中“天工人其代之”及“开物成务”。“天工”表示自然的力量,“开物”表示人力对自然的开发利用。
(5)作者取“天工”“开物”合成书名,体现了作者怎样的思想?
(6)《天工开物》的作者是谁?这部书具有怎样的地位?
【戎马一生杀尽倭寇留正气】
(1)观察图一,指出图中箭头所指的地区发生了什么?出现这一现象的原因是什么?
(2)图二人物是谁?为遏制这一事件,他取得的一次辉煌战役发生在哪里?
【杨帆踏浪和平之旅耀千秋】
(3)图三是郑和下西洋的航线图。最远到哪里?共有几次?
(4)通过图四郑和和哥伦布航行对比,说说郑和下西洋的特点有哪些?
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 明建立和元灭亡 | 单题 |
2 | 0.65 | 秦朝的中央集权统治 加强君权的措施(明) | 单题 |
3 | 0.85 | 明清经济的发展 | 单题 |
4 | 0.65 | 明清经济的发展 | 单题 |
5 | 0.65 | 加强君权的措施(明) | 单题 |
6 | 0.65 | 戚继光抗倭 | 单题 |
7 | 0.4 | 明长城 | 单题 |
8 | 0.65 | 三国演义 | 单题 |
9 | 0.4 | 加强君权的措施(明) | 单题 |
10 | 0.94 | 李时珍与《本草纲目》 | 单题 |
11 | 0.65 | 郑和下西洋 | 单题 |
12 | 0.65 | 郑和下西洋 | 单题 |
13 | 0.65 | 郑和下西洋 | 单题 |
14 | 0.85 | 八股取士 | 单题 |
15 | 0.85 | 戚继光抗倭 | 单题 |
16 | 0.85 | 昆曲 | 单题 |
17 | 0.65 | 明灭亡和满清兴起 | 单题 |
18 | 0.4 | 加强君权的措施(明) | 单题 |
19 | 0.65 | 八股取士 | 单题 |
20 | 0.65 | 明灭亡和满清兴起 | 单题 |
二、综合题 | |||
21 | 0.4 | 八股取士 加强君权的措施(明) | |
22 | 0.4 | 北京城 明长城 李时珍与《本草纲目》 天工开物、农政全书 | |
23 | 0.4 | 戚继光抗倭 郑和下西洋 |