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解析
| 共计 21 道试题
单项选择题 | 较难(0.4) |
1 . 抓关键词是学习历史的方法之一。下列关键词吻合“中央集权加强”的有
①焚书坑儒          ②推恩令            ③三省六部制        ④分封制
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
2019-12-04更新 | 2次组卷 | 1卷引用:2019年浙江省杭州市中考命题比赛初中历史与社会试题(24)
2 . 【制度创新】制度的变革与创新与国家的发展有着密切的关系。阅读材料,回答问题。

材料一 秦朝的中央集权制度对巩固祖国统一,促进社会经济、文化的发展,起过作用。

——摘编自张传玺《简明中国古代史》


(1)秦朝创新的制度在监督官员及地方管理方面分别采取了什么措施?

材料二:明清时期,这种制度及做法,使得民间很难出现创新,创造力受到压抑和捆绑,出现社会衰颓、个性发展庸俗化……这种制度最终为民主革命的烈火烧毁。

——摘编自宋泽睿《中国古代君主专制之利弊》

材料三:20世纪五六十年代,由于经验不多,实行的制度出现偏差,犯过阶级斗争扩大化、在经济建设上急于求成的错误……20世纪七十年代末,在世界的东方,中国一场卓有成效的社会变革拉开序幕。此后,体制改革不断深入,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。

——摘编自《复兴之路》


(2)材料二的“民主革命”与材料三的“社会变革拉开序幕”的标志分别是什么?
(3)结合上述材料,谈谈当前我国要不断推进制度创新的必要性。(要求史论结合,论证严密)
2019-11-05更新 | 25次组卷 | 1卷引用:2018年浙江省金华市六校中考二模历史与社会试题
2021九年级·浙江·专题练习
非选择题 | 较难(0.4) |
3 . 某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动,请你也来参加。
【秦之兴】

材料一   “秦王扫六合,虎视何雄哉,挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

——李白


(1)材料一中李白所述的历史事件是什么?这事件后建立了怎样的国家?
(2)如表列出了秦巩固统一的一系列措施,请你完成它。

措施
经济统一        A        ,统一        B        
文化统一文字
交通统一        C                D        宽窄,开凿        E        
军事秦始皇派蒙恬北击匈奴,并修筑        F        


【秦之衰】

材料二   二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩……

——《史记陈涉世家》


(3)材料二所述是哪一事件的直接原因?
【秦之亡】

材料三   秦王足已不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。子婴孤立无亲,危弱无辅,三主惑而终身不悟,亡,不亦宜乎?

——《史记秦始皇本纪》


(4)结合上述材料和所学知识,说说秦朝灭亡的根本原因。从秦帝国的兴亡史里,你得到了哪些启发?
2019-10-31更新 | 0次组卷 | 1卷引用:【考点03】 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-备战2021年中考历史与社会精选考点专项突破题集(人教版新课程标准)
单项选择题 | 较难(0.4) |
真题
4 . 我们获取历史信息,会有“事实的陈述”和“评论意见”。下列不属于“事实的陈述”的是
A.“及秦之季世,焚诗书,坑术士。”
B.“秦有陇西、北地、上都,筑长城以拒胡。”
C.“一法度、衡石、丈尺,车同轨,书同文。”
D.“(秦皇帝)并吞战国,海内为一,功齐三代。”
2019-10-18更新 | 76次组卷 | 2卷引用:2019年浙江省台州市中考历史与社会·道德与法治试题
2021九年级·浙江·专题练习
非选择题 | 适中(0.65) |

5 . 在历史进程中发挥重大影响作用的人被称为杰出人物。阅读材料,回答问题。

材料一:朕为“始皇帝”,并希望子子孙孙“二世”“三世”以至无穷。……分天下为三十六郡,郡下设县,县下设乡、里。

——《史记》

材料二:他采纳了董仲舒提出的“罢黜百家”建议,儒家以外的其他各家思想都受到排斥。

——历史与社会八年级上册

材料三:艺祖革命,首用文吏而夺武臣之权。宋之尚文,端本乎此。

                                                                           ——《宋史》

(1)材料一中的“朕”是谁?结合材料分析“他”在政治上采取了哪些措施?

(2)材料二中的“他”是谁?他的决策对后代产生了什么影响

(3)材料三中的“艺祖”是谁?根据材料概括北宋的政治特点是什么?该政治举措是为改变唐末以来的什么局面而实行的?

(4)综合上述三则材料概括这些杰出人物对历史发展的共同作用。

2019-10-16更新 | 0次组卷 | 1卷引用:【考点03】 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-备战2021年中考历史与社会精选考点专项突破题集(人教版新课程标准)
6 . 960年,赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,为了加强中央集权统治而采取了一系列措施。下列属于其重要举措的是(  )
A.确立三省六部制B.虚心纳谏
C.崇文抑武D.改土归流

7 . 观点:有学者认为,纵观整个中国古代与近代社会,政府运转一直是两大中枢点,一是中央权力,二是君主权力,简言之,即地方权力归于中央,中央权力归于君主。

(1)请概括学者总结的我国古代政治制度的基本特点。是谁首先确立了这样的政治制度?

(2)请选择下列史料中的两则加以解读,并论证上述观点。

史料一:“武帝即位之初,卓然罢黜百家,今后学者有所统一。始分藩国,而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈奴四十馀,匈奴远遁,日以削弱。”   

——宁欣《中国古代历史史料汇编》

史料二:太宗曰:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。……”

——司马光《资治通鉴》192卷

史料三:(太祖)本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,……州郡遂日就困弱。……——朱熹《朱子语类》

2019-08-07更新 | 34次组卷 | 1卷引用:浙江省瑞安市飞云中学等六校2016届九年级第一次联合模拟历史与社会试题
8 . 材料一:公元前221年,秦统一天下完成,出现了从未有的新的政治局面。在此前,周室中央对于诸侯国的内政是无法过问的,到此集权的中央政府建立……没有任何人或任何势力敢与中央对抗……到此“中国“二字有了具体的表现,它代表一个庞大帝国和它的土地人民。               

——摘自《中国通史》

材料二:大一统的时代背景,使汉朝政治文化呈现出博大雄浑的气候,这体现为各种政治制度的建设全面成熟,民族融合与国家统一的与时俱进,思想文化创造的生机勃勃,高度繁荣。

——纪宝成《汉唐盛世学术研讨会上的讲话》


请回答:
(1)根据材料一,概括指出秦朝从未有的新的政治局面出现了哪些变化?结合所学知识回答实现统一的秦统治者是谁?
(2)根据材料二,结合所学知识从政治、经济、思想文化、民族融合分析汉朝政治文化呈现博大雄浑气候的原因。
(3)综上,你认为国家繁荣昌盛的前提条件是什么?
2018-08-17更新 | 4次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册同步作业:6.5《 “一国两制”与统一大业》
9 . 《嬴政的道》一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇,主要是基于他(  )
A.统一度量衡、文字,对后世影响深远
B.结束长期的分裂割据,完成国家的统一
C.开始实行郡县制,加强中央对地方的管理
D.确定的中央集权管理制度对中国历史产生深刻影响
2018-08-17更新 | 26次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州桐、余、临、淳2016年中考第一次模拟统考历史与社会试卷
10 . (2016·浙江台州·22)阅读史料,回答下列问题。
时期史料问题
秦汉
时期
朕为“始皇帝”,后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。……分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。
——《史记》
(1)秦朝在政治上采取了哪些措施? (4)史料共同反映的古代中国政治体制是什么?它有何积极作用?
隋唐
时期
国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。
——《资治通鉴》
(2)唐朝的政治制度有什么特点?
元明
清时
行中书省……掌国庶务,统郡县,镇边郡,与都省为表里。
——《元史》
(3)元朝行中书省的主要职能是什么?

2018-02-13更新 | 4次组卷 | 1卷引用:浙江省台州市书生中学2020-2021学年九年级下学期开学考试历史与社会试题
共计 平均难度:一般