【推荐1】阅读材料，回答下列问题。在中国古代历史发展的长河中，作为国家政治体制核心的皇帝制度始终没有发生变化，但国家政治制度在不同历史阶段呈现出若干变化。     
材料一：皇帝一人独治天下，全国的土地、资源、人民、财富均为他所有，可谓“天下之本无小大，皆决于上”。皇帝可以决定任何人的生死荣辱，是国家政治事务法定的唯一最高决策者。

——摘自百度网

材料二：隋朝调整了中央机构，设立三省六部制，唐朝得以进一步完善。三省指的是中书省、门下省、尚书省，尚书省下统六部，每部下有四属司，共二十四司。六部二十四司负责处理各类具体行政事务。各部门政令的贯彻与执行都要秉承皇帝的旨意。

——詹子庆编《中国古代史》

材料三：太祖即吴王位，其年十二月设拱卫司，领校尉，隶都督府。洪武二年改亲军都督府，统中、左、右、前、后五卫军，而銮仪司隶属……十五年罢府及司，置锦衣卫。

——《明史》

材料四：雍正帝设军机处，有皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只能跪在地上，拿笔记录，然后传达给中央各部和地方官员去执行。

——人教版《中国历史七年级下册》

（1）根据材料一回答，中国历史上始称皇帝的是哪一位历史人物？他在地方上推行什么制度？
（2）根据材料二回答，隋唐时期设立并进一步完善的政治制度是什么？
（3）隋唐时期在官员选拔制度上也有创新，美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科学制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是                
A．科举制度扩大了封建统治的基础                  B．科举制度实现了封建国家的兴盛
C．科举制度体现了公平竞争的精神                  D．科举制度背离了传统的伦理道德
（4）根据材料三并结合所学知识，写出明朝时强化君主专制的特有措施和措施的制定者。
（5）材料四中的军机处是哪位皇帝设置的？军机处的设置标志着什么？
（6）以上材料反映出中国古代皇权处于怎样的地位？

【推荐2】观点：有学者认为，纵观整个中国古代与近代社会，政府运转一直是两大中枢点，一是中央权力，二是君主权力，简言之，即地方权力归于中央，中央权力归于君主。

（1）请概括学者总结的我国古代政治制度的基本特点。是谁首先确立了这样的政治制度？

（2）请选择下列史料中的两则加以解读，并论证上述观点。

史料一：“武帝即位之初，卓然罢黜百家，今后学者有所统一。始分藩国，而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈奴四十馀，匈奴远遁，日以削弱。”   

——宁欣《中国古代历史史料汇编》

史料二：太宗曰：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。……”

——司马光《资治通鉴》192卷

史料三：（太祖）本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，……州郡遂日就困弱。……——朱熹《朱子语类》

【推荐3】中国是一个统一多民族的国家，在历史上有过分裂，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。

材料一：

材料二：

     

材料三：汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风。……                       

                                                                 ——摘自人教版历史七年级上册

（1）根据材料一回答，我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？统一于何时？
（2）材料一中，为建立统一的中央集权国家，在地方上采取了什么措施？这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张？
（3）据材料二所示，为巩固统一统治者采取的两项重要措施是什么？
（4）材料三反映了什么现象？为了解决这些现象汉武帝采取了什么措施？
（5）汉武帝派什么人到地方，加强中央对地方的控制？

【推荐2】“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。
（1）“家国一体”制度出现“封建亲戚，以蕃屏周”其体现我国古代哪一相关制度？
（2）家国情怀是是一种强烈的责任感与使命感。

不善师外夷者，外夷制之。夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”又说，“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。” ——魏源在《海国图志·序》	中国的人只有家族和宗族的团体，没有民族精神，所以虽有四万万人结合成一个中国，实在是一片散沙……如果再不留心提倡民族主义，结合四万万人成一个坚固的民族，中国便有亡国灭种之忧。我们要挽救这种危亡，……，用民族精神来救国。    ——孙中山1924年《国家建设·民族主义》
甲	乙

（2）材料甲反映哪一事件后思想上的转变？ “为师夷长技”在中国近代救国道路中所实施的努力？材料乙，孙中山认为国人的“国家观念”有什么不足？孙中山阐述上述思想目的.材料乙中反应孙中山三民主义中的哪一点？
（3）每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。

1950年冬，辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民昼夜不停地拉土垫地。把一千多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。由于翻身农民生产积极性高涨，粮食产量不断增加．1951年，全国粮食产量达到14000万吨，比1949年增长26.9％。		吴老三解放前是个剃头匠。1956年成了公家人，当然还是剃头。时光荏苒，近三十年过去了。吴老三退休了，就在自己家门口开了一个理发馆。每天点钱的日子很惬意，不过他儿子却牢骚满腹——因为在国营厂子里不好混了。
丙	丁	戊

（3）材料丙反映的历史事件在全国开展的标志是什么？结合所学历史知识，分析出现上述材料丙中现象的主要原因？图片丁与什么政策有有关.材料戊1956年吴老三成为公家人原因？吴老三能开理发馆与哪次会议有关？他儿子为啥“牢骚满腹”？
（4）历史不同时期，对家国情怀的理解各不相同，当今的中学生应如何践行家国情怀？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题

材料一：东晋至北宋时期，平民子弟在政府官员群体中所占比示意图

（1）唐宋时期，平民子弟在政府官员群体中所占比例出现巨大变化。这与当时实行的哪一选官制度有着密切联系？结合示意图和所学知识，说出这一制度在用人制度上产生了什么影响？

材料二：唐取士制度大体沿袭隋朝，士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡灬…进士科主要考诗赋……文士多愿应进士科，表现自己的才能，因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科出。

——范文澜《中国通史》

（2）哪位皇帝在位时正式设置“进士科”？哪位皇帝在位时“进士科主要考诗赋文士多应进士科”？这项措施产生了什么影响？

材料三：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人。”

——明末清初顾炎武

（3）材料三中顾炎武把“八股之害”和什么历史事件相比较？八股取士是从哪个朝代开始的？当时政府规定的考试命题范围是什么？

【推荐1】中华文化博大精深，异彩纷呈，阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一：孔子因报改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声…孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。

   ----钱穆《国史大纲》

（1）从材料一中看，作为教育家的孔子最大贡献是什么？他还提出了什么教育思想？他的这一贡献产生了怎样的影响？
材料二：作为中华民族文化的象征，从汉代以来，孔子―直被放在―个神坛上作为“圣人”的代表，

—何燕江《孔子》

（2）在汉武帝时期．孔子是如何“被放在神坛上＂的？
（3）阅读中国科学技术成就表将表中空余部分补充完整

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料   公元前356年，商鞅开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职；没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分为31个县，由国君直接委派官吏管理，”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。

（1）商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国？
（2）如果你是人群中的旧贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满？理由是什么？
（3）商鞅变法的历史作用是什么？

【推荐3】阅读材料，回答下列问题

材料一       在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有10O万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。

材料二       西晋时，内迁的少数民族学会了汉族的农业生产技术（如下图）

材料三       禁用鲜卑语，统一使用汉语，……30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。

（1）材料一的“皇帝”指的是谁？
（2）根据材料二并结合所学知识说说少数民族内迁的影响。
（3）材料三反映的是历史上哪一次改革？这次改革的目的是什么？
（4）结合三则材料，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。

【推荐1】歌曲和口号是一定历史时期社会风貌的反映。阅读材料。回答问题。   

材料一 《社会主义好》是20世纪50年代中国大地上流行的歌曲，歌词为:社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高，反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了，全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮，建设高潮。

——百度百科

材料二 有条件上，没有条件创造条件也要上！宁可少活20年，拼命也要拿下大油田！   

——王进喜

材料三 一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……

——《春天的故事》   

（1）据材料一并结合所学知识，概括歌曲《社会主义好》流行的历史背景。歌曲表达了当时人们怎样的情感?          
（2）材料二反映了石油工人怎样的精神?这种精神在当时有何意义?          
（3）结合所学知识概括，材料三中“画了一个圈”有什么重大影响?

【推荐3】【纪念建国70周年】在纪念了改革开放40周年之后，今年又迎来了中华人民共和国成立70周年。阅读材料，回答问题。
（1）70年里有太多的人和事值得我们永远铭记。根据所学知识，完成下列表格。

材料一：见下表

	人物篇	建设篇	改革篇
典型人物、事件、地点	①	“一五”计划	③
理由	中华人民共和国第一代领导集体核心，中华人民共和国主要缔造者。	②	中国第一批对外开放的窗口

材料二：人民公社体制不利于调动人民的积极性，致使农业生产的发展和农民生活的改善都比较缓慢，还有2.5亿人口没有解决温饱问题。党中央指出：“我国农业问题的这种严重性、紧迫性，必须引起全党同志的充分意。在中央的支持和推动下，到1982年，实行包产到户和包干到户的生产队迅速增加到86.7%。

——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》

（2）根据材料二，指出造成我国农业问题的因素及我党解决这一问题的举措。结合所学知识，说说这一举措带来的影响。

材料三：奋斗是长期的，前人栽树、后人乘凉，伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗。奋斗是曲折的，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，要奋斗就会有牺牲，我们要始终发扬大无畏精神和无私奉献精神……

——摘自习近平在2018年春节团拜会上的讲话

（3）70年风云际会，中国从一个积贫积弱的国家，一跃成为当今世界第二大经济实体。请结合材料一、二及所学知识，论证这70年来取得的成果是通过长期、曲折的奋斗得来的。