1 . 下列不属于生命现象的是（　　）

A．蝌蚪变青蛙	B．柳树发新芽
C．电脑中病毒	D．向日葵花随着太阳转动

2 . 草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物（　　）

A．具有遗传变异的特性	B．能对外界刺激做出反应
C．能适应环境并影响环境	D．具有生长和繁殖的特性

3 . 科学探究通常要经过6个基本步骤：
①实施计划②提出问题③制订计划④作出假设⑤表达交流⑥得出结论
比较科学的排列顺序是（　　）

A．①②③④⑤⑥	B．③①②④⑤⑥
C．②④③①⑥⑤	D．②③④①⑥⑤

4 . 炎炎夏日，我们在茂密树林中感到比较凉爽，空气比较湿润，这与植物的存在有关吗？为此，某校生物学研究小组设计并实施了“植物对空气湿度影响”的探究实验。在一个晴天的早晨、中午、晚上三个时间段，他们用干湿计分别测量裸地、草地、灌木丛的空气相对湿度（注意远离水源），每个数据的测量时间相隔8~10分钟，每个时间段内同一地点测量三次，计算平均值，记录于下表中。分析回答问题。

区域 时间	早晨	中午	晚上
裸地	53%	18.5%	45%
草地	74%	39%	54.3%
灌木丛	82.5%	40%	69.3%

(1)根据实验设计，他们作出的假设是______。
(2)本实验设置裸地的目的是________，实验的变量是_________。实验中测量三次，求平均值的目的是______。
(3)研究小组的同学利用表中数据绘制成甲图和乙图来呈现实验结果。

①从甲图可以得出的结论是：草地一天中_________时间段的空气相对湿度最低，
②从乙图可以得出的结论是：不同植被对空气相对湿度影响不同，其中_______影响最大，由此说明生物与环境之间的关系是_______。

5 . 乌贼遇到敌害时，会喷出墨汁，这一现象说明生物（　　）

A．能生长发育

B．能对外界刺激做出反应

C．能排出体内产生的废物

D．由细胞构成

6 . 在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（       ）

A．光滑、粗糙	B．干燥、湿润
C．有空气、无空气	D．有光、低温

7 . “杂交水稻之父”是（       ）

A．达尔文

B．袁隆平

C．屠呦呦

D．钱学森

8 . 下列选项中，不属于生物的是（       ）

A．咸鸭蛋

B．鱼

C．海带

D．樟树

9 . 生物体都是由细胞构成的。( )

10 . 明明家车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。明明决定对此进行探究，请先帮助他完成探究，然后分析原因。
提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
(1)做出假设：_________________。
(2)实验步骤：①材料：10只鼠妇，铁盘，土壤若干。2装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放___________，这样做的目的是形成___________实验。③在铁盘中央放入10只鼠妇。④观察与记录：仔细观察，每分钟分别统计铁盘两侧鼠妇的数量，共统计8次。最后取8组数据的___________值作为得出结论的依据，这样可以减小实验的误差，使实验结果更有说服力。
(3)由上表可知，实验结果为：___________一侧的鼠妇较多。

环境	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	第6次	第7次	第8次
干土	0	1	2	0	2	1	2	0
湿土	10	9	8	10	8	9	8	10

(4)通过实验得出的结论是：___________会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在___________的环境。
(5)明明的小伙伴亮亮认为鼠妇难于捕捉而且不卫生，因此选择一、两只进行实验就可以了。这种说法正确吗？___________。请说明理由：___________。
(6)实验完成后，应该如何处理鼠妇？________________。