1 . 屠呦呦是第一位获得诺贝尔医学奖的中国科学家。她带领的团队研发出的“青蒿素”是一种有效治疗疟疾的药物，挽救了数百万人的生命。为了探究“施氮肥量对青蒿素产量的影响”，科研人员进行了实验，结果如图。据图不能得出的实验结论是（　　）

A．氮肥对青蒿素的产量有影响

B．不施氮肥，植物能产生青蒿素

C．氮肥是合成青蒿素的重要原料

D．提高青蒿素产量的最适施氮肥量是300kg/hm2

2 . 下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是（       ）

A．未打断瓶颈时，甲瓶肉汤不变质，乙瓶的变质

B．瓶颈打断后，肉汤变质是因为空气中的细菌进入

C．甲、乙形成的对照实验，其变量是“是否煮沸”

D．此实验证明“细菌并不是凭空出现的，是由原来存在的细菌产生的”

3 . 图是“探究二氧化碳是光合作用原料”的实验示意图，下列分析正确的是

A．B装置在实验中起对照作用	B．A装置的现象是叶片变蓝
C．B装置的现象是叶片不变蓝	D．实验前，不需要将两株植物放在黑暗处一昼夜

4 . 如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图，下列有关叙述错误的是（　　）

A．从两个不同蚁穴各捕10只蚂蚁做实验

B．实验前最好让蚂蚁都处于饥饿状态

C．实验过程中不能直接用手移动木条

D．“AB”和“BC”两木条的粗细长短应一样

5 . 某科研小组研究鼠对食料植物和非食料植物相对生物量（每100cm²地块的总株高）的影响，结果如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（       ）

A．没有鼠时，非食料植物的生长优于食料植物

B．存在鼠时，食料植物的生长更占优势

C．鼠对食料植物在无围栏下株高影响大于有围栏

D．该实验说明，鼠不影响非食料植物的相对生物量

6 . 如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图，以下实验操作中不正确的是（　　）

A．捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴	B．用饥饿的蚂蚁做实验
C．木条搭成的“桥”的粗细和长短应一致	D．实验中可以用手直接移动“桥”

7 . 为探究大豆种子萌发的环境条件，某实验小组将150粒大豆种子随机均分为3组进行实验（除探究条件外，其他环境条件均相同且适宜），结果如图所示。据图分析正确的是（　　）

   

A．甲组和乙组形成对照，说明种子萌发需要水

B．乙组和丙组形成对照，说明种子萌发需要光

C．大豆种子开始萌发时，营养物质来自于胚乳

D．此实验说明大豆种子萌发与空气无关

8 . 某实验小组进行了绿色植物相关生理作用的探究实验，实验装置如图所示（固体氢氧化钠可吸收二氧化碳）。将处理后的盆栽植物放到阳光下照射几个小时，摘取叶片a、b、c，再分别脱色、漂洗后滴加碘液。据图分析下列说法，正确的是（       ）
   

A．该实验结果是只有叶片b的下半部分变为蓝色

B．叶片a与叶片c可以形成一组对照实验

C．叶片b切断主叶脉的目的是阻止有机物向下

D．叶片a、c的结果可说明植物的光合作用需要光

9 . 为了探究暴饮暴食引起消化不良的原因，有同学做了如图实验，其结果是1号试管不变色，2号试管变蓝。有关叙述正确的是（       ）

A．由图甲、乙可知，该实验的变量是淀粉糊和唾液

B．步骤丙中的两支试管应放入70℃的热水中保温

C．该实验原理是唾液淀粉酶能将淀粉分解为甘油

D．该实验的结论是食物数量过多会引起消化不良

10 . 某同学探究了“不同植被对空气湿度的影响”，测得数据如下，据图完成下面小题。

组别	裸地组	草坪组	灌木丛组
空气温度的平均值	55.9%	63.7%	77.6%

1．此实验的变量是（       ）

A．植被

B．空气

C．湿度

2．下列选项对该实验描述正确的是（       ）

A．无需重复多次测量实验数据

B．草坪组的空气湿度最大是因为土壤性质

C．实验中可使用干湿表来测量空气湿度