1 . 如图，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。据图完成下列问题。
      
(1)植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的_______，水分在植物体内通过_______向上运输，主要用于图一所示的过程[B]_______作用。
(2)图二中的绿色植物进行光合作用的主要结构是_______（填序号）。构成气孔的是_______（填序号）。
(3)图二中2所示细胞与图三中_______（填“甲”或“乙”）细胞结构相似。
(4)图二中1所示结构从生物体的结构层次来说属于_______。
(5)图三中两种细胞都具有的能量转换器是[⑦]_______。一所示的过程[A]为_______作用，主要是在该能量转换器中进行的。
(6)图三中甲和乙两种细胞在结构上的主要不同之处是：乙细胞没有[①]_______、[⑤]_______。

2 . 如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、细菌细胞、动物细胞,图中阴影部分表示它们之间的共同点，则阴影部分代表的结构是（       ）
   
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质     ④细胞核 ⑤叶绿体   ⑥液泡

A．①⑤⑥

B．②③④

C．②③

D．②③④⑤⑥

3 . 使用显微镜观察细胞的过程中，下列说法正确的是（       ）

A．目镜为10×，物镜为40×，则显微镜的放大倍数为50倍

B．对光时，转动转换器使用高倍镜对准通光孔

C．使用显微镜观察时，下降镜筒时眼睛要注视物镜

D．观察人的口腔上皮细胞，视野中可以看到细胞壁

4 . 下图是成熟动植物细胞结构示意图。请根据图回答问题
   
(1)从细胞结构上看，“种瓜得瓜种豆得豆”这种现象主要取决于[　]_______。
(2)在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[　]________（填汉字）。
(3)与番茄果肉相比，人的肌肉细胞中没有______（填序号）
(4)“满眶圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒”葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来自[　]_______。
(5)细胞核分裂时，________的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目与原细胞相同，这样保证了遗传的稳定性

5 . 构建思维导图是将碎片化知识点网络化的重要方法。如图是生物体结构层次有关知识的思维导图，请回答下列问题。
      
(1)①表示的生物类群是_______，②所示结构层次是_______。
(2)原核细胞与真核细胞比较，最大的区别是______。
(3)动、植物的结构有区别，也有很多共同点。在动、植物细胞内都具备的能量转换器是_____。
(4)植物的六大器官可分为两大类，即营养器官和生殖器官，其中生殖器官包括________。

6 . 下列有关生物体的结构层次叙述正确的是（　　）

A．生物通过细胞分化增加细胞数目

B．人体的结构层次：细胞→组织→器官→人体

C．绿色开花植物的结构层次：细胞→器官→组织→植物体

D．草履虫身体只由一个细胞构成，但也能完成各种生理功能

7 . 萌萌同学尝试绘制人的口腔上皮细胞示意图。下列结构中，不能出现在示意图中的是（　　）

A．细胞膜

B．细胞质

C．细胞核

D．细胞壁

8 . 下表为三种不同生物的部分细胞分析结果（“+”表示有，“-”表示无），甲、乙、丙三种细胞最可能取自下列哪组生物？（　　）

1	细胞壁	细胞膜	细胞质	细胞核	叶绿体
甲	—	+	+	+	—
乙	+	+	+	—	—
丙	+	+	+	+	+

A．蛔虫、枯草杆菌、水稻	B．酵母菌、枯草杆菌、水稻
C．蛔虫、酵母菌、水稻	D．蛔虫、枯草杆菌、酵母菌

9 . 读细胞结构模式图，回答问题：
   
(1)图中属于植物细胞的是_____图，判断依据是与动物细胞相比多了_______结构（填文字，至少写出2个）。
(2)用光学显微镜观察动植物细胞临时装片时，不易观察到的结构是[   ]______；在显微镜下观察时，染色最深的是细胞内的[   ]_____。
(3)检测轻度污染的水域时，发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是细胞具有[   ]_______。
(4)当妈妈切洋葱时，会闻到一种辣味，这些物质存在于细胞的[   ]_______结构内。

10 . “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是（       ）

       

A．甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼

B．甲、乙细胞的控制中心都是细胞核

C．甲图中的结构①在桃花细胞中不存在

D．所有生物的细胞中都有乙图中的结构②