1 . 如图甲为叶片示意图，其中A、B、C分别表示植物体内的某些生理活动过程。如图乙表示植物叶片结构示意图。请据图回答问题。

(1)绿色植物被称为绿色的“能量转换器”，是因为它能吸收太阳光，并通过图甲中的C _______作用，在细胞内的 ________中合成淀粉等有机物，释放 _______，同时将光能转换成 _______能，储存在 ________中。
(2)植物生命活动所需的能量来自图甲中的A _______作用，该生理活动主要在细胞的 ________中进行。它的实质是 _______有机物，释放能量。
(3)水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做B _______作用，其失水的“门户”是图乙中的④_______。
(4)通过观察，叶片是由①_______、②_______、③_______三部分组成。图中：
①可避免叶片受到病菌侵害等，属于 _______组织。
②中的栅栏组织细胞排列紧密，含 ________多，有利于叶片吸收更多的光能，进行光合作用。此作用合成的有机物通过 _______进行运输。

2 . 发展建设农村是当今首要任务，农民大棚种植农作物可以提高家庭收入。如图一是大棚作物及叶片进行的生理活动示意图：图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图：图三为探究植物某生理活动的实验装置示意图。请据图分析回答问题：

(1)从光合作用的过程考虑，图一中①代表的气体是_______，该生理过程主要是在细胞的_______内完成。图二中能够表示光合作用的曲线是_______。
(2)白天光照较充足时，为增加农作物产量，应采取的措施是适当增加温室内的_______浓度。而夜间则适当降低温度，原因是大棚夜间温度低，植物的呼吸作用减弱，减少了_______的消耗。
(3)为探究植物的某生理活动，某同学将大棚植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），一段时间后将其中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是_______。

3 . 如图一是大棚作物及叶片进行的生理活动示意图。图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图，图三和图四为探究植物某生理活动的实验装置示意图，请据图分析回答：

(1)从恍合作用的过程考虑，图一中②代表的气体是____图二中能够表示光合作用的曲线是_____、一天当中积累有机物最多的是_____（填时间）点。
(2)从蒸腾作用的过程考虑。图一中①代表的气体是_______
(3)白天光照较充足时，为增加农作物产量，应采取的措施是适当增加大棚内的________浓度。而夜间则适当降低温度，原因是大棚夜间温度低，植物的_____作用减弱，减少了____的消耗。
(4)为探究植物的某生理活动，某同学将大棚植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图-三所示），一段时间后将其中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是石灰水变________
(5)如图四所示，瓶内装有正在萌发的种子，24小时后，把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛立即熄灭，其原因是种子进行呼吸作用________。

4 . 如图为人体部分生理过程示意图，其中a表示物质，b、c表示气体，请据图回答：

(1)图中所示营养物质最终消化产物a是________，a由消化道进入血液的生理过程叫做________。
(2)气体b进入肺泡后，至少穿过________层上皮细胞扩散进入血液。
(3)图中所示气体c浓度最高的部位是________。
(4)物质a、b进入组织细胞后，在细胞的________进行呼吸作用，并释放能量，为生命活动提供动力。

5 . “海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”，动作图解如图甲。图乙表示肺泡内的气体交换过程示意图，据图回答：

(1)当异物经咽、喉后堵住气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图甲中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积_____（填“增大”或“缩小”），肺内气压_____（填“大于”或“小于”）外界气压，形成较大的气流把异物冲出。
(2)呼吸道通畅后，空气进入肺，气体通过气体扩散作用实现了肺泡与______之间的气体交换，图乙所示b代表的物质是______。
(3)我们呼出的气体与吸入的气体相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增多，根本原因是组织细胞进行______消耗了氧，放出了二氧化碳。

6 . 某农科院引进了新品种西瓜，并在大棚内进行试种。为了更好地研究该品种西瓜的生长，研究人员测量并绘制如图：图一是西瓜叶肉细胞内部分生理活动示意图，Ⅰ和Ⅱ代表生理过程，①和②代表细胞结构；图二是西瓜植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时间变化的曲线图。请据图分析回答下列问题：
​
(1)在大棚中安装土壤湿度传感器可监测土壤中的含水量，实现自动灌溉以满足西瓜生长过程中对水的需求，根从土壤中吸收的水分绝大部分通过___        作用散失；大棚内及时松土，可以让根得到充足的_______，保证呼吸作用的正常进行。
(2)在研究人员的指导下，同学们将西瓜种子消毒、浸泡、催芽、播种，栽种西瓜时要疏密有致，“疏密有致”的目的是为了将来提高图一中_______   过程(填字母)的效率。夜晚将大棚的窗户打开，使冷空气进入大棚，会降低图一中的______过程(填符号)，从而提高西瓜的品质和产量。
(3)根据图二曲线推测，在24小时内，西瓜植株体内有机物积累最多的时刻是 ______ 时左右。
(4)将该品种西瓜分别种植在三个大棚内（光照和栽培措施基本相同），调节大棚内温度，测得西瓜的含糖量如下表：

大棚编号	1号	2号	3号
白天平均温度（℃）	32	32	32
夜间平均温度（℃）	24	21	18
含糖量	7.3%	8.1%	9.1%

根据表中数据分析，请你为西瓜增产提出一条合理化建议：__________ 。
(5)请用表达式表示西瓜制造有机物的完整过程: __________________。

7 . 生物兴趣小组在小西湖采集到一些沉水植物，其茎直立细长、有分支、叶薄、披针形，单性花，果实圆柱形，种子26粒。经检索得知，此为黑藻。同学们以此为材料，开展了一系列探究实验。

(1)在植物学分类上，黑藻属于____植物，推断依据是____（写出一条即可）。
(2)将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片，放在显微镜下进行观察。制作临时装片时____（填“需要”或者“不需要”）用碘液染色。观察时需要把光线调____，黑藻的结构看的才更清楚。观察装片可看到，许多绿色的颗粒随细胞质环形流动，这些绿色颗粒是____。
(3)将黑藻放入图1所示的装置中，阳光下照射一段时间，玻璃管中不断有气泡产生，这种气体是____。
(4)兴趣小组在晴朗的夏季，将黑藻放入密闭的玻璃罩内，放在室外培养。连接二氧化碳检测仪，测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图2。据图可知，黑藻在一天中____（曲线上两点之间）段的光合作用最强，这一天中黑藻体内有机物最多的时间大约是____点左右，从图2曲线可以看出黑藻在一天内____（填“有”或“没有”）积累有机物。
(5)兴趣小组同学同时还观察了小西湖的生态系统情况，绘制了碳循环示意图（见图3），其中甲、乙、丙表示生态系统的组成成分，A、B、C是乙中的三种生物。图中丙代表的生物成分是____，图3中生物B、C之间的关系是____，据图3写出生物B获得能量最多的食物链：____。

8 . 某农科院引进了新品种西瓜，并在大棚内进行试种。为了更好地研究该品种西瓜的生长，研究人员测量并绘制如图：图一是西瓜叶肉细胞内部分生理活动示意图，Ⅰ和Ⅱ代表生理过程，①和②代表细胞结构；图二是西瓜植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时间变化的曲线图。请据图分析回答下列问题：

(1)在大棚中安装土壤湿度传感器可监测土壤中的含水量，实现自动灌溉以满足西瓜生长过程中对水的需求，根从土壤中吸收的水分绝大部分通过____作用散失；大棚内及时松土，可以让根得到充足的____，保证呼吸作用的正常进行。
(2)在研究人员的指导下，同学们将西瓜种子消毒、浸泡、催芽、播种，栽种西瓜时要疏密有致，“疏密有致”的目的是为了将来提高图一中____过程（填罗马数字）的效率。夜晚将大棚的窗户打开，使冷空气进入大棚，会降低图一中的____过程（填符号），从而提高西瓜的品质和产量。
(3)根据图二曲线推测，在24小时内，西瓜植株体内有机物积累最多的时刻是____时左右。
(4)将该品种西瓜分别种植在三个大棚内（光照和栽培措施基本相同），调节大棚内温度，测得西瓜的含糖量如下表：

大棚编号	1号	2号	3号
白天平均温度（℃）	32	32	32
夜间平均温度（℃）	24	21	18
含糖量	7.3%	8.1%	9.1%

根据表中数据分析，请你为西瓜增产提出一条合理化建议：____。

9 . 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，温室大棚种植作物可以提高农民家庭收入。图1是大棚作物及叶片进行的生理活动示意图，图2为该植物在夏季晴朗的一天内某些生理过程的变化曲线图，图3为探究植物某生理活动的实验装置示意图。请据图回答问题：

(1)从光合作用的过程考虑，图1中的①代表的气体是___，该生理过程主要是在细胞中的___内完成。图2中能够表示光合作用的曲线是___。
(2)白天光照充足时，为增加作物产量，应采取的措施是适当增加温室内的___浓度。而夜间则要适当降低温度，原因是大棚夜间温度低，植物的___作用就会减弱，从而减少了有机物的消耗。
(3)根据图2分析，在夏季晴朗的一天中，大棚植物体内有机物积累最多的时间是___（填横轴数字）点左右。
(4)为探究植物的某生理活动，将作物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图3），一段时间后将袋中气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是___。

10 . 下图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片的不同结构，图三为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图。据图分析回答下列问题：

(1)绿色植物可以通过图一中所示的【C】______作用制造有机物。
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是_________________，这是因为植物幼苗进行了图一中的【B】______作用过程产生了___________气体。
(3)将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的【⑤】________散发出来的。