1 . 科技农业是在传统农业的基础上，运用高新技术来提高质量的新型农业。某中学生物科技小组利用智能温室果园进行了一项关于水果含糖量的研究。图甲为温室内二氧化碳浓度一天中的变化曲线；图乙为在白天条件不变的情况下，夜间温度分别控制在20℃和30℃时，温室内二氧化碳浓度的变化曲线。请你根据所学知识回答下列问题：

(1)分析图甲，BD段二氧化碳浓度逐渐降低的原因是植物的____作用消耗了温室内的二氧化碳。在一天中，温室中氧气浓度最高的时间是曲线上____（填字母）点对应的时间。
(2)图乙的实验结果表明，在一定范围内，夜间温度越高，植物的____作用越强，有机物消耗____（填“越多”或“越少”）。
(3)请提出一条能够使温室果树高产的合理建议：____。

2 . 综合实践活动小组的同学们来到某草莓种植基地参观学习

请回答:
(1)技术员介绍，栽培过程中要定期施肥，提供草莓生长所需的___。同时棚内要设置排水沟，确保排水良好，这样做的目的是促进根的___作用。
(2)同学们在草莓大棚内发现蜂箱，蜜蜂可帮助草莓花进行___，减少畸形果出现。
(3)草莓在一天24小时都必须进行的生理活动除了蒸腾作用，还有___作用。技术员从0时开始持续24小时测得二氧化碳浓度变化曲线如图甲，二氧化碳浓度最高的点是___，有机物积累最多的点是___。
(4)经过一天的时间，最终大棚内H点二氧化碳浓度___（填“高于”或“低于”）A点，说明一天中草莓苗光合作用合成的有机物总量___（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用分解的有机物总量；由此可见，大棚内需每天适当通风，补充二氧化碳，否则将影响草莓的生长。
(5)同学们观察发现，此种植基地采用了立体草莓无土栽培技术（如图乙），改变了传统平地栽培模式（如图丙）。请你说一说这种栽培模式的优点：___。

3 . 人体是一个统一的整体，其结构和功能的基本单位是细胞，细胞的生活离不开物质和能量。图一为人的消化系统示意图，图二是有关人体组织细胞获得物质和能量的图解。请据图回答：

(1)将图二中的标号分别填入最恰当的内容：②______；④______系统。
(2)若①表示人体生命活动所需要的主要供能物质糖类（淀粉），则该物质在图一[　]______被分解为______，再经[　]______的消化后被吸收进入④的物质是______，进入④后首次到达脑部组织细胞需依次经过心脏的哪些腔？______。（用文字和箭头表示）
(3)营养物质进入组织细胞后，转化成生命活动所需的能量还需要从呼吸系统获得的______的参与，即发生在细胞中的⑤呼吸作用。

4 . “海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”，动作图解如图甲。图乙表示肺泡内的气体交换过程示意图，据图回答：

(1)当异物经咽、喉后堵住气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图甲中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积_____（填“增大”或“缩小”），肺内气压_____（填“大于”或“小于”）外界气压，形成较大的气流把异物冲出。
(2)呼吸道通畅后，空气进入肺，气体通过气体扩散作用实现了肺泡与______之间的气体交换，图乙所示b代表的物质是______。
(3)我们呼出的气体与吸入的气体相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增多，根本原因是组织细胞进行______消耗了氧，放出了二氧化碳。

5 . 阅读下列资料，并回答相关问题：
资料1：酸奶因其独特的口感和丰富的营养，深受人们的喜爱。
资料2：胆汁是由肝脏分泌，储藏在胆囊中。如果胆汁淤滞或浓度改变可能引起胆结石。研究发现，若长期不吃早餐，会使胆汁浓度增加，细菌繁殖，容易促进胆结石的形成。
资料3：为了给居民提供科学的健康膳食信息，中国营养学会将食物分为5类，形象地设计了平衡膳食宝塔（图1）。有数据表明，我国学生肥胖和营养过剩的状况令人担忧，如图2为正常人群与肥胖人群每天摄入食物的比例。

(1)资料1酸奶所含的营养物质中，人的生长发育以及受损细胞的修复都离不开的是______。
(2)由资料2可知，为减少胆结石的发生，生活中要养成按时吃早餐的习惯。除此之外，摘除胆脏囊的患者在饮食中应该注意减少平衡膳食宝塔中第______（填序号）层食物的摄入。在健康人体内，该层食物会被消化成______。
(3)由资料3可知，肥胖患者的______（填字母。A．粮谷类   B．蛋、豆制品   C．水果、蔬菜   D．肉类）的摄入量较正常人偏少。适当运动以维持健康的体重的一种良好方式，下列活动中，在相同时间内，哪项活动需要的能量最多：______。

活动方式	打篮球	慢跑	静坐	睡眠	散步
单位时间耗氧量（L/h）	90	120	25	14	60

6 . 在探究植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用这三大生理作用的活动中，某同学利用盆栽植物、矿泉水瓶、大玻璃罐和碗等设计了一套实验装置，请根据图1、图2回答：

(1)夹上夹子，将图1装置放在黑暗处一昼夜，发现澄清石灰水变浑浊，说明植物进行_______作用释放出了__________（选填“二氧化碳”或“氧气”）。
(2)打开夹子，将装置放在光下照射4小时后，用矿泉水瓶收集产生的气体。用快要熄灭的卫生香伸入瓶内检验，卫生香立刻燃烧起来，说明植物进行__________作用产生了___________（选填“二氧化碳”或“氧气”）。
(3)实验过程中，塑料袋内壁还出现了一些小水珠，这是由于水分被吸收后，通过植物体内的_________（填“导管”或“筛管”）运输到图2中的[   ]__________，以水蒸气的形式，通过__________作用散失出来。

7 . 将密闭的装有萌发种子的瓶子内的气体通入装有澄清石灰水的试管中，石灰水变浑浊，说明种子萌发时放出了___；蚕豆种子萌发时，___中的养料输送给胚，以保证胚的发育。

8 . “萝卜放久了会空心，吃起来口感不好。”这是因为萝卜在贮存时进行___作用，把体内贮存的有机物加以分解，产生二氧化碳和水，造成有机物减少了。卧室内不宜摆放过多的绿色植物，因为在夜晚，它的呼吸作用会消耗室内的___，影响卧室的空气质量。

9 . 分析下图所示四个装置，请回答有关问题。

(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料实验，应该利用____装置，在此实验中氢氧化钠的作用是____。
(2)装置②中试管里冒出的气体是____。此实验只能在____(“光下”或“黑暗中”)进行。
(3)装置③中塑料袋内壁上的水珠主要来自植物的____。
(4)装置④实验进行一段时间后，观察到的实验现象是试管中澄清石灰水变浑浊。此实验证明植物呼吸作用产生了____。
(5)盐源县昼夜温差大，苹果特别甜，这是因为白天____强，晚上____弱。

10 . 图甲中A、B、C表示植物的三种生理作用，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图。请据图回答：

(1)绿色植物通过图甲中的[__]维持了生物圈中的碳—氧平衡，该过程发生在图乙的[4]_____中。
(2)蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲中的[A]_____。
(3)在植物体内，水往高处流的动力来自于图甲中的[__]。
(4)园林工作者在移栽名贵树种时，常通过打“点滴”来给植物补充水和_____，打“点滴”用的针头应插入树木的 _____（填“导管”或“筛管”）。