1 . 如图1为消化系统示意图，图2表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，据图分析回答问题：
   
(1)图1中，同时具有消化和吸收功能的是______（填序号），最大的消化腺是[       ]______。
(2)小明早餐吃了两片面包，一片干煎牛排，一杯牛奶，能表示牛排的主要成分被消化过程的曲线是图2中的______，最终被分解为______。
(3)在图1中与图2的E相对应的器官是[       ]______可吸收少量水、无机盐、部分维生素。

2 . “我运动，我快乐”，越来越多的人加入全民健身运动的浪潮中。如图表示运动时部分生理活动示意图（①~⑦表示相关的生理过程，A、B、C、D代表相关的系统或器官，a代表物质），请据图回答下列问题。

(1)运动需要消耗能量，食物中的淀粉经图中过程①最终被分解为物质[　]____________，经小肠吸收进入血液，a进入血液后，最先到达心脏的____________（填心脏的腔室）；随后，a经血液循环运输到组织细胞，在____________（填细胞器）内被分解，释放能量。
(2)运动过程中，呼吸频率和呼吸深度都会增加，当进行图中过程③④时，此气体交换是通过____________实现。
(3)图中D代表肾脏，一部分a在D中会暂时离开血液，之后又返回血液，血液中a浓度过高时，一部分a会随尿液排出体外，这种情况常见于糖尿病。该病一般是____________分泌不足引起的，适当运动可以预防该病的发生和发展。
(4)人体的各个系统在既独立分工，又相互协调，共同完成各项生理活动，使人体成为一个____________的整体。

3 . 人体是一个统一的整体，各个系统协调配合共同完成复杂的生命活动。如图是人体的消化、呼吸、循环、泌尿等系统新陈代谢活动示意图，其中，a、b、c、d、e、f、g分别代表不同的物质，A、B表示部分呼吸过程。请据下图回答问题。

   

(1)图中的食物若是馒头，则此食物在消化系统内消化的起始部位是_________。其分解后的小分子物质吸收后经循环系统送到组织细胞，最终在细胞内通过_________（填生理过程）被利用。
(2)图中的物质[b]_________进入循环系统，通过_________运输，首先到达心脏中的_________（填心脏腔室），再通过_________（填体循环/肺循环）进入组织细胞。
(3)分析图可知，人体每天产生的代谢废物，主要通过_________系统排出，也可通过呼吸系统和_________排出。

4 . 4月，福州举行了体育中考。如图为人体部分生理活动示意图（图中①～⑤表示相关的生理过程，A，B，C，D表示人体系统）。请据图回答下列问题：
   
(1)图中A代表的是 ______ ，①过程代表 ______ 。
(2)早餐时，某考生吃了牛奶、面包等食物，其中含有的 ______ 是人体的主要能源物质。B中不能消化、不能吸收的器官有 ______ 。
(3)考试中，考生呼吸频率加快，C中发生气体交换的器官是 ______ ，能使其氧含量增加的过程是[ ______ ]。
(4)考试后，考生大量出汗，[D] ______ 排水量可能减少。

5 . 合理膳食，有氧运动，是人们追求的一种积极的生活方式。如图是人体的部分生理活动示意图，标号①②③表示人体的一些器官，a～g分别表示部分生理过程。请据图回答问题。
   
(1)合理膳食，利于健康。在小肠内参与消化糖类的消化液有______，食物中的淀粉被消化后，进入______内的毛细血管。
(2)运动时呼吸加深加快，所需的气体主要通过[①]______与外界空气进行气体交换，调节呼吸的中枢位于______。
(3)在a～g的生理过程中，过程______（填字母）属于内分泌腺的分泌过程。
(4)[③]表示______，经过f和g过程排出体外的代谢废物有______以及水、无机盐等。
(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊壁都只由一层上皮细胞构成，有利于物质的透过，这体现了______的生物学观点。
(6)人体是一个统一的整体，把各器官、各系统紧密联系在一起的是______系统。

6 . 如图是人体部分生理活动示意图，A、B、C、D表示相关物质，据图回答：
   
(1)吃进的食物和吸入的空气都要经过的共同器官是______。
(2)物质A由血液中的______运输，最终在组织细胞的______内被氧化分解，释放能量，为人的生命活动提供动力。
(3)物质B透过______壁和______壁进入血液，在血液中必须与红细胞中的______结合才能运输到达组织细胞。

7 . 如图为人体部分生理活动示意图，其中①～⑤表示相关的生理过程，A～D表示人体系统。据图回答：
   
(1)①代表的生理活动是______。
(2)②和③是通过______实现的。④和⑤是通过______实现的。
(3)A代表的是______，营养物质和氧由该系统中的______运输到组织细胞。
(4)D的主要器官是______。

8 . 如图是人体新陈代谢的示意图，请据图回答：

(1)图中A系统是由______和______组成的，a进入C系统的过程叫做______。
(2)在C系统中起防御作用的是白细胞，当人体出现______时，其数量会明显增多。
(3)E系统的主要器官是______，其结构和功能的基本单位是______。一般情况下，血液经过此器官后含量大大减少的代谢废物是______。

9 . 人体是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。如图为人体部分生理活动示意图，其中A～D表示不同的系统，①～③表示不同的生理过程。据图回答：

(1)A代表 ___系统，①是 ___过程，该过程主要发生在人体器官 ___中。代谢产生的 ___通过③进入B系统。
(2)营养物质和氧气由C系统中的 ___运输到组织细胞中，参与呼吸作用释放 ___，用于各项生命活动。
(3)D系统的功能是将多余的水、无机盐和 ___等代谢废物排出体外。

10 . 如图是人体部分生理活动示意图，图中的序号表示不同的生理过程。据图回答下列问题：


(1)①表示的生理过程是______，完成该过程的主要场所是______。
(2)B系统获得的气体最终会被动送到全身的组织细胞，并在“能量转换器”______分解有机物，释放______供给人体生命活动所需。通过循环系统在③过程中进入B系统的气体是______。
(3)C系统中形成尿液的器官是______，其基本结构单位由______三部分组成。
(4)除图中所示的排泄途径外，另外一条是以______的形式排出。
(5)人体的生命活动受激素的影响，如用含某种激素的饲料喂养蝌蚪，能缩短蝌蚪发育成蛙的时间，饲料中所含的激素应该是______；但人体的生命活动主要受到神经系统的调节。两者的共同作用，使得人体成为一个统一的______。