1 . 如图为人体部分生理活动示意图，图中A﹣D表示心脏的四腔，①﹣⑨表示人体的某种血管名称，a、b、c表示人体内部结构与外界相通的三条途径，请据图分析作答：

（1）人体摄入食物中的营养物质主要是在小肠处被消化和吸收的，小肠中参与消化脂肪的消化液有_____，其最终消化产物是_____。
（2）人体的生命活动需要氧气，氧气之所以能顺畅通过呼吸道，到达肺泡处，是因为呼吸道有_____。肺泡处的氧气通过气体扩散作用进入血液，最终被运送到组织细胞处被利用。如果某氧气分子在肾小管处被消耗，那么该氧气分子通过呼吸系统到达肾小管处的组织细胞需要依次经过哪些途径？请你用文字、图中的数字和字母及箭头把空格处补充完整：鼻→咽→喉→_____→肾小管处的组织细胞。其中肾单位中既属于循环系统又属于泌尿系统的结构是_____。
（3）人体的生命活动会产生许多废物，通过图中的a、b排到体外的代谢废物主要有_____。
（4）泌尿系统是人体排出废物的主要途径，下表是取某健康人肾单位不同位置的液体进行分析和测量的结果，其中将流入膀胱暂时储存的液体是表中的样品_____。表格中的样品C到样品B是通过_____的过滤作用来实现的。

	水	蛋白质	葡萄糖	尿素
A	√	×	×	√
B	√	×	√	√
C	√	√	√	√

（5）当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快、血压升高、面红耳赤等，可见人体的生命活动主要受_____的调节，但也受_____的影响。

2 . 如图表示人体的某些生理活动的过程图解，请分析回答：

（1）食物消化的终产物中，_____是人体最重要的供能物质，完成①生理过程的主要器官_____。
（2）图中②过程是_____，它是通过_____实现的。
（3）实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血及组织细胞中O₂和CO₂含量，结果如下表：据可判断出是组织细胞是表中样本_____。

	样本一	样本二	样本三	样本四
O2	50	80	30	100
CO2	40	50	70	30

（4）通过③过程形成的液体与血浆相比，在成分上的区别是c液体不含有_____。

3 . 下表列出了A、B、C、D、E五种食物（各100克）的主要营养成分：

食物	糖类（克）	脂肪（克）	蛋白质（克）	维生素A	维生素C	维生素D
A	0．4	90	9	4	7	45
B	49．3	7	32	40	10	0
C	9．8	6．2	62	7	12	14
D	52．3	0．3	12．3	0	5	4
E	15	3	6	3	230	0

(1)根据上表可知，食物_______有利于防治夜盲症，食物_______能提供较多的能量，食物_______有利于坏血病患者实用，食物_______有利于防治骨质疏松症。
(2)长期以食物D作为主食易患______________。
(3)表中还没有列出的营养成分有_______、_______和维生素B等。

4 . 完成下表，找出表中“缺乏时的症状”一栏的两处错误，并将改正的答案写在相应的横线上。

物质	缺乏时的症状
含A无机盐	地方性甲状腺肿
含钙无机盐	佝偻病（儿童缺乏）
维生素A	脚气病
维生素C	夜盲症
维生素D	佝偻病（儿童缺乏）

(1)错误（一）： _____，改正： _____。
(2)错误（二）： _____，改正：_____。
(3)A是 _____。

5 . 鲨鱼体被细鳞；靠鳃呼吸；用鳍（加工后可制成“鱼翅”）辅助游泳。
(1)根据鲨鱼的特征，它在分类上应属于脊椎动物中的 ___类，它通过 ___的摆动产生游泳的动力。
下表是每百克湿鱼翅和鲜鸡蛋的部分营养成分对比表，请据表回答：

成分	湿鱼翅	鲜鸡蛋
蛋白质/克	8．7	8．08
脂肪/克	0．50	8．80
糖类/克	2．03	2．80
维生素A/毫克	0	234

(2)表中的 ___能为人体的生命活动提供能量。分析表中两种食物的成分，发现维生素A含量更高的是 ___。
(3)鲨鱼靠鳃进行呼吸，鳃适于气体交换的特点是 ___（写出一点），经过气体交换后，鳃内血液变成含氧丰富的 ___。调查发现，鱼翅被汞污染的程度高达70%，其含量超出正常允许值的42倍，鱼翅中超标的汞，主要来自人类的工业排放。
(4)水体中的汞会沿着 ___不断积累而进入鲨鱼体内。食用鱼翅后，汞被人体吸收并通过 ___系统输送到全身各处，进而危害人体健康。遗憾的是，在人们对鱼翅的“狂热”追捧下，每年约有七千万尾鲨鱼被捕杀，目前有近8种鲨鱼濒临灭绝。
(5)综上，请你写出2条拒食鱼翅的理由：①___；②___。

6 . 请你根据图中甲的对话内容，回答下列相关问题。

（1）针对图甲中c同学的疑问，你提出的问题是_________________________________？
（2）根据上述问题，作出假设:__________________________________________。
（3）制定计划：某生物兴趣小组针对c同学的疑问设计了以下探究方案。
①取两只锥形瓶（50毫升）注入30毫升水，再将它们分别固定在铁架台上。
②在两个锥形瓶里分别放一支温度计，温度计下端浸入水中，但不要接触瓶底和瓶壁。
③参照图乙安装好实验装置，并分别测定水温。
④称取两粒等质量干燥的花生仁和__________。将这两粒种子分别放到火焰上点燃。
⑤将刚刚燃烧的种子尽快放到锥形瓶底部。待这两粒种子完全燃烧后，测量水温。
⑥重复三次实验，记录并计算数据，求出平均值。
（4）实施计划：按照制定的探究计划进行实验，并及时统计和分析数据（如下表）。

种子	第一次（能量/千焦）	第二次（能量/千焦）	第三次（能量/千焦）	平均值
花生（生）	1247	1156	1200
核桃（鲜）	1368	1300	1343

①将表3填写完整。___________、___________。
②该兴趣小组对上述数据取平均值的目的是为了_______________________。
（5）通过上述数据，可得出结论：___________________________________。

7 . 下表是某小组探究“淀粉在口腔内的消化”实验，请回答：

分组 操作步骤	甲组	乙组	丙组
洁净试管	①	②	③
加入材料	馒头碎屑	馒头碎屑	馒头块
滴加清水或唾液	2毫升 A	2毫升 B	唾液
振荡后保温	37℃水浴保温10分钟
滴加C液	2滴
观察颜色变化	不变蓝	变蓝	变蓝

（1）根据实验结果分析，表中A为_______________, B为________________。
（2）37℃水浴保温，模拟的是_____________________。
（3）检测淀粉的C液是________________。
（4）探究牙的咀嚼对馒头的消化作用应选用_______________两组实验进行对照。

8 . 营养学家将食物按照每日摄取量，设计了五级“平衡膳食宝塔”，下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。请分析下表，回答问题。

膳食宝塔级数	Ⅴ级	Ⅳ级	Ⅲ级	Ⅱ级	Ⅰ级
食物分类	油脂类	豆类和奶类	鱼禽肉蛋类	果疏类	谷类
每日摄取量	小于25g	100～150g	125～200g	400～750g	450～500g

（1）我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的______是人体主要供能物质，该物质在人体内被消化的主要场所是______。
（2）处在发育时期的青少年应多摄取表中Ⅲ级和______级的食物。
（3）小刚每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生，医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中______类食物，因为这类食物中含有丰富的______。
（4）营养学家还指出，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比应为______。
A．3：3：4       B．3：4：3       C．4：3：3        D．4：3：4
（5）磊磊一到晚上就看不清东西，他可能得了______，是缺______引起的。
（6）医生在给磊磊化验时发现他缺钙，钙是属于哪类营养物质？______。儿童缺了容易得______病。

9 . 下表列出了A、B、C、D五种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分：

食物	糖类 (克)	脂肪 （克）	蛋白质 （克）	维生素A （毫克）	维生素C （毫克）	维生素D （毫克）
A	1	90	8	10	1	6
B	50	7	13	40	10	0
C	45	3	10	0	5	45
D	18	3	6	3	230	0

根据上表的信息，用表中食物字母标号填空：
（1）有助于防治夜盲症的食物是        ；
（2）有利于坏血病患者食用的食物是       ；
（3）能提供较多的能量，容易引起人体肥胖的食物是          ；
（4）有利于儿童预防佝偻病的食物是     。预防儿童佝偻病、老人骨质疏松症还应多吃含     丰富的食物。

10 . 下表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验，请完成以下内容。

（1）请在表内填写实验现象：____________

A．变蓝                  B．不变蓝

（2）本实验中，对于3号试管来说，1号试管的作用是____________。
（3）从2号、3号、4号试管的实验，可以得知_____________能影响唾液淀粉酶的活性。