1 . 食物中的各种营养物质在消化系统内被消化吸收后,供人体生命活动利用。下列叙述正确的是( )
A.蛋白质最终消化成葡萄糖 |
B.大肠能吸收水、氨基酸和酒精 |
C.肝脏分泌的胆汁含有脂肪酶 |
D.小肠绒毛壁由一层细胞构成 |
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2 . 图一是中国居民“平衡膳食宝塔”,图二是消化系统示意图,图三是小肠壁纵切示意图。(1)图一中含蛋白质较多的是B、C类食物,该物质最终被分解为____ 才能被吸收。
(2)图二中食物消化后产生的小分子物质通过小肠绒毛进入血液的过程为____ 。
(3)小明同学的午餐食谱中有:红烧豆腐、糖醋排骨、米饭,从合理膳食的角度看,你认为他还应补充第____ (用字母表示)层的食物。
(4)图三中,小肠内表面有许多环形皱襞,其表面有许多小肠绒毛使表面积增大,小肠绒毛腔内含有丰富的____ ,该管壁及②小肠绒毛壁都只由一层细胞构成,有利于吸收营养物质。这体现了____ 的生物学观点。
(2)图二中食物消化后产生的小分子物质通过小肠绒毛进入血液的过程为
(3)小明同学的午餐食谱中有:红烧豆腐、糖醋排骨、米饭,从合理膳食的角度看,你认为他还应补充第
(4)图三中,小肠内表面有许多环形皱襞,其表面有许多小肠绒毛使表面积增大,小肠绒毛腔内含有丰富的
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3 . 食物的消化和吸收
某兴趣小组的同学发现,平时吃馒头时甜味并不明显,但如果将馒头细细咀嚼一段时间,会感觉到甜味。这到此是怎么回事呢?于是,他们查找了相关资料,馒头的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,它自身没有甜味,但淀粉分解形成的麦芽糖有甜味。并做了如下的探究实验:
(1)滴加碘液后,②号试管的现象是____ ,③号试管的现象是____ 。
(2)请你列举实验中的一组对照实验及其变量____ 。
(3)实验项目中设置了“是否搅拌”,探究的是____ 对实验的影响。
(4)通过此探究实验,得出的结论是____ 。
(5)通过实验,请你解释平时吃馒头时,甜味不明显的原因是____ ,给我们日常吃饭时的启示是____ 。
(6)淀粉起始消化的场所是____ ,最终在4____ 被彻底消化分解。淀粉最终分解成____ 被人体吸收。____ 是消化馒头的主要场所。这里不仅有物理性消化如:____ ,还有各种消化液参与的化学性消化,例如:____ (写出一种消化液),这种消化液是由____ (填序号)分泌的。
(7)人体最大的消化腺是____ (填序号),它分泌的消化液是____ 。
某兴趣小组的同学发现,平时吃馒头时甜味并不明显,但如果将馒头细细咀嚼一段时间,会感觉到甜味。这到此是怎么回事呢?于是,他们查找了相关资料,馒头的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,它自身没有甜味,但淀粉分解形成的麦芽糖有甜味。并做了如下的探究实验:
项目内容 | ①号试管 | ②号试管 | ③号试管 |
馒头 | 馒头碎屑 | 馒头碎屑 | 馒头块 |
唾液或清水 | 清水 | 唾液 | 唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
37℃水中保温10分钟 | |||
加入碘液后的现象 | 变蓝色 |
(2)请你列举实验中的一组对照实验及其变量
(3)实验项目中设置了“是否搅拌”,探究的是
(4)通过此探究实验,得出的结论是
(5)通过实验,请你解释平时吃馒头时,甜味不明显的原因是
(6)淀粉起始消化的场所是
(7)人体最大的消化腺是
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4 . 下图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图。请据图分析并作答:(1)c表示营养成分通过消化道壁进入循环系统的过程,称做______ 消化道中完成c过程的主要器官是______ 。
(2)宁宁同学早餐喝了一袋牛奶,牛奶中含量最多且可直接完成c过程的营养物质是______ 。
(3)b表示肺泡与血液之间的气体交换,此过程是通过______ 作用实现的。完成此过程后,血液的变化是______ 。
(4)e过程中运输氧气的血细胞是______ ,当身体某处受到病菌的侵入时,随e过程循环的______ 将穿过毛细血管壁,到达该处将病菌包围、吞噬。
(5)与①中的血液成分相比,②中的血液成分中氧气的含量以及尿素、尿酸等代谢废物的含量______ (选填“不变”或“增加”或“减少”)。
(2)宁宁同学早餐喝了一袋牛奶,牛奶中含量最多且可直接完成c过程的营养物质是
(3)b表示肺泡与血液之间的气体交换,此过程是通过
(4)e过程中运输氧气的血细胞是
(5)与①中的血液成分相比,②中的血液成分中氧气的含量以及尿素、尿酸等代谢废物的含量
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5 . 人体是一部精密的仪器,其结构与功能是相适应的。下列叙述不正确的是( )
A.小肠内表面有许多皱襞和绒毛,有利于吸收营养物质 |
B.右心室壁比左心室壁厚,可将血液输送到全身各处 |
C.肺泡壁由一层上皮细胞构成,便于进行气体交换 |
D.四肢静脉内表面通常有静脉瓣,可防止血液倒流 |
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6 . 我们吃的食物需要在消化系统经过消化才能被吸收,如图为人体消化系统的部分结构示意图,有关叙述不正确 的是( )
A.①是肝脏,分泌的胆汁能乳化脂肪 |
B.②是小肠,是消化和吸收的主要场所 |
C.③是胃,能初步消化蛋白质 |
D.④是大肠,是吸收营养物质的主要场所 |
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7 . 航天员在空间站工作数月,补给的食物含有以下营养物质,能被人体直接吸收的一组是( )
A.水、淀粉、脂肪酸 | B.无机盐、葡萄糖、氨基酸 |
C.水、脂肪、无机盐 | D.水、维生素、蛋白质 |
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8 . 阅读下列资料,回答问题。
资料一:黑猩猩主要以植物块茎、树叶等为食,这些食物中富含植物粗纤维,需要纤维素酶进行消化分解。植食性动物的小肠非常长,约为身体(躯干)长度的8~10倍。肉食性动物小肠长度大约只相当于身体长度的3倍。而我们人类的肠道长度是身高的4~5倍。
资料二:食物的消化不仅仅需要消化道、消化腺,还需要肠道中的益生菌,这些益生菌可以帮助我们分解难以消化的食物。科学家研究发现,伴随着饮食精细化程度的加深和抗生素等药物的使用,人类肠道细菌种类已经在逐渐减少。(1)小肠是人体消化系统中食物消化和营养物质_________ 的主要场所。其内表面的皱襞和绒毛有利于__________ 。
(2)从资料一看,人和动物的小肠长度与其________ 有关。
(3)科学家们收集了黑猩猩和人类的肠液,测定了其中的纤维素酶、蛋白酶和脂肪酶的含量,结果如图所示。从图中可以看出,人类肠液中的纤维素酶含量少于黑猩猩,原因是________ 。而蛋白酶和脂肪酶的含量多于黑猩猩,这与人类食用的_____ 较多有关。
(4)肠道中存在大量的益生菌,帮助我们消化食物。根据文中信息,请你提出一条合理的建议,保护肠道益生菌:_________________________ 。
资料一:黑猩猩主要以植物块茎、树叶等为食,这些食物中富含植物粗纤维,需要纤维素酶进行消化分解。植食性动物的小肠非常长,约为身体(躯干)长度的8~10倍。肉食性动物小肠长度大约只相当于身体长度的3倍。而我们人类的肠道长度是身高的4~5倍。
资料二:食物的消化不仅仅需要消化道、消化腺,还需要肠道中的益生菌,这些益生菌可以帮助我们分解难以消化的食物。科学家研究发现,伴随着饮食精细化程度的加深和抗生素等药物的使用,人类肠道细菌种类已经在逐渐减少。(1)小肠是人体消化系统中食物消化和营养物质
(2)从资料一看,人和动物的小肠长度与其
(3)科学家们收集了黑猩猩和人类的肠液,测定了其中的纤维素酶、蛋白酶和脂肪酶的含量,结果如图所示。从图中可以看出,人类肠液中的纤维素酶含量少于黑猩猩,原因是
(4)肠道中存在大量的益生菌,帮助我们消化食物。根据文中信息,请你提出一条合理的建议,保护肠道益生菌:
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9 . 随着我国航天事业的快速发展,航天食品也越来越丰富。今年元旦期间,神舟十七号载人飞行任务中的航天员们就吃上了多种加热即食的饺子,猪肉白菜饺子就是其中之一,其主要营养成分及含量如下表所示。
(1)饺子皮中除水外的主要营养物质是__________ ,初步消化它的场所是__________ 。
(2)饺子馅中的蛋白质在[ ]__________ 中初步消化,最终被分解为__________ 后才能吸收利用。上表中,不需要消化就可以直接吸收的营养成分有__________ 。
(3)营养物质的主要吸收部位是[ ]__________ ,该结构具有__________ (至少写出两条)等特点,与其吸收功能相适应。(4)太空的失重环境容易造成航天员骨质疏松。因此,航天员在食用猪肉白菜饺子的同时,可补充富含__________ (填维生素名称)的食物,以促进钙质吸收。
营养成分 | 能量 (千焦) | 蛋白质(克) | 脂肪 (克) | 糖类 (克) | 无机盐(毫克) | 维生素(毫克) | ||||
钠 | 钾 | 磷 | 钙 | B | E | |||||
含量 (每百克) | 914 | 7.5 | 10.8 | 26.0 | 383 | 148 | 96 | 21 | 0.19 | 0.39 |
(1)饺子皮中除水外的主要营养物质是
(2)饺子馅中的蛋白质在[ ]
(3)营养物质的主要吸收部位是[ ]
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10 . 下图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统,①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答:(1)食物中的淀粉、脂肪、蛋白质必须经过消化系统的消化,然后通过①_____ 被人体利用。
(2)空气中的氧气通过B_____ 系统,进入血液后与_____ 结合(填血细胞名称),经过血液循环运输,再进入组织细胞内参与呼吸作用分解有机物提供能量。
(3)人体内的代谢废物主要通过尿液排出,形成尿液的器官_____ 被称为血液净化器。
(4)人体的这些系统既有分工又协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能正常进行,体现了人体是一个统一的______ 。
(2)空气中的氧气通过B
(3)人体内的代谢废物主要通过尿液排出,形成尿液的器官
(4)人体的这些系统既有分工又协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能正常进行,体现了人体是一个统一的
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