1 . 下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（       ）

A．口腔

B．鼻

C．咽

D．喉

2 . 图（一）为呼吸系统的组成示意图。图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

(1)人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[       ]______。
(2)由图（二）可见，______都只由一层上皮细胞组成，这有利于肺泡进行气体交换。
(3)如果图（二）中a、b、c、d代表不同的气体，其中代表二氧化碳的是______。d排出肺泡时，图（一）中[3]______应处于______状态，此时胸骨和肋骨的移动方向应是______。b进入血液后与______结合，通过血液循环运送到全身各组织细胞参与分解______，为其生命活动提供能量。
(4)如果图（二）中a、b、c、d分别代表不同的生理过程，那么a、b两个过程是通过______作用实现的。

3 . 下列有关呼吸系统的说法，不正确的是（　　）

A．咽是食物和气体的共同通道

B．鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管，能使吸入的气体变得清洁

C．呼吸道能保证气体顺畅进出肺的原因是有骨和软骨做支架

D．吃饭时说笑，会厌软骨来不及盖住喉口，食物误入气管引起咳嗽

4 . 韦恩图表示的是事物之间包含与被包含的关系，如图所示。表中甲、乙、丙三者的关系，符合韦恩图的是（       ）

序号	甲	乙	丙
A	神经系统	脑	脑神经
B	血液	血浆	血细胞
C	反射弧	感受器	效应器
D	呼吸系统	呼吸道	咽

A．A

B．B

C．C

D．D

5 . 如图是呼吸系统结构模式图，下列对相关结构的功能的描述，正确的是（　　）

A．①具有清洁吸入气体的作用	B．②是形成痰的场所
C．③是气体交换的场所	D．④是食物和气体进入人体的共同通道

6 . PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人肺的“旅程”是（　　）

A．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺	B．鼻→咽→气管→喉→支气管→肺
C．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺	D．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺

7 . 流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（　　）

A．空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

B．声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢

C．血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管→尿液

D．光线→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

8 . 下表中能正确表达其图所示关系的是（       ）

选项	甲	乙	丙	丁
A	呼吸系统	呼吸道	肺	气管
B	中枢神经系统	脑	脊髓	神经
C	消化系统	消化器官	消化道	消化腺
D	血细胞	红细胞	白细胞	血小板

A．A

B．B

C．C

D．D

9 . 下列哪个器官不是同时属于两个系统（       ）

A．卵巢

B．咽

C．肝脏

D．胰腺

10 . 2022年，新冠疫情仍不稳定，防疫工作不可懈怠。图1是呼吸系统示意图，图2中①～④表示人体呼吸的全过程，图3为人体两种血管模式图，图4为血液分层图。请回答：

(1)新型冠状病毒首先随空气进入鼻。它需要经过密密的“丛林”，其中有些病毒就被黏液滞留在了“丛林”里；而另一些病毒则顺利穿过鼻腔，来到了一个路口——[       ] ____________。该器官是食物和气体共同的通道。顺着气流它们选择了正确的方向——喉，之后到达气管、支气管。这一路程最难走，很多新型冠状病毒和灰尘被腺细胞分泌的黏液包裹起来形成了______，然后由纤毛把这些新型冠状病毒、黏液、灰尘等扫回咽部，咳出体外。还有部分没有咳出，则到达了[       ] ______，这是呼吸系统的主要器官。这说明了呼吸道对空气的处理能力是______的。
(2)当新冠肺炎患者气管、支气管中含有大量的痰液妨碍呼吸时，护士要及时将痰液抽走，这是因为痰液阻断了图2中[       ] ____________过程，它是由于____________的收缩和舒张而引起了肺内气压的改变而实现的。
(3)过程[       ] ________________________和④血液与组织细胞的气体交换过程，是通过气体扩散作用实现的。过程②肺泡内的氧气透过________________________进入血液，完成此过程后血液中______（填气体）浓度升高。
(4)人体表层摸到的一些在搏动的血管属于图三中的______血管（填代号）．
(5)图4中运输a气体的是图4中______层成分（填数字）。它之所以呈红色，是因为富含______。