1 . “垃圾是放错地方的资源。”实验中学科创小组立足于STEM理念,就厨余垃圾的堆肥方法与肥料的使用,开展厨余垃圾堆肥项目式研究。过程如下。
1.准备堆肥材料:厨余垃圾若干、EM菌一包(EM菌是由等多种微生物复合而成)。
2.进行堆肥:在滤网层上均匀地放入约5cm厚的厨余垃圾,并均匀撒入约20gEM菌……重复这两个步骤,直至堆肥桶中装满厨余垃圾。盖上桶盖,将堆肥桶置于阴凉通风处。
3.观察记录:每天定时记录桶内物质变化及液肥情况。5天后,堆肥温度高达70℃以上。
请据题分析回答:
(1)堆肥过程中,盖上桶盖的目的是为微生物的分解作用提供______ (选填“有氧”或“无氧”)的环境。
(2)堆肥内温度升高是因为微生物的______ 作用释放能量。
(3)①应填______ ;②应填______ 才能起到空白对照的作用。
(4)根据生活经验和体验,请拟定条倡导垃圾分类的宣传语__________________ 。
1.准备堆肥材料:厨余垃圾若干、EM菌一包(EM菌是由等多种微生物复合而成)。
2.进行堆肥:在滤网层上均匀地放入约5cm厚的厨余垃圾,并均匀撒入约20gEM菌……重复这两个步骤,直至堆肥桶中装满厨余垃圾。盖上桶盖,将堆肥桶置于阴凉通风处。
3.观察记录:每天定时记录桶内物质变化及液肥情况。5天后,堆肥温度高达70℃以上。
组别/步骤 | 甲 | 乙 |
1 | 将500g土壤平均分配到两个花盆中,将 ① 的两个土豆分别埋入花盆中,花盆分别标记为甲和乙,均置于光照充足且通风处 | |
2 | 将液肥适当稀释,每隔一天向盆内浇入适量 | 每隔一天浇入 ② |
3 | 5天后,植株的高度约为14.2cm,茎最粗处周长约为2.2cm | 5天后,植株高约11.8cm,茎最粗处周长约为1.6cm |
(1)堆肥过程中,盖上桶盖的目的是为微生物的分解作用提供
(2)堆肥内温度升高是因为微生物的
(3)①应填
(4)根据生活经验和体验,请拟定条倡导垃圾分类的宣传语
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2 . 生物圈是最大的生态系统,保护生物圈人人有责,下列做法正确的是( )
A.乱砍滥伐,开荒毁林 | B.污水任意排放 |
C.过度捕杀野生动物 | D.垃圾分类,节约用水 |
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3 . 在第75届联合国大会上,中国提出2060年前力争实现“碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳,抵消产生的二氧化碳排放量,哪些过程会增加大气中二氧化碳的含量( )
①呼吸作用
②光合作用
③微生物的分解作用
④化学燃料的燃烧
①呼吸作用
②光合作用
③微生物的分解作用
④化学燃料的燃烧
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2024-03-14更新
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57次组卷
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3卷引用:辽宁省沈阳市法库县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
4 . 垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境,随着我市公共绿地建设的迅速发展,枯枝落叶等垃圾不断增多,某兴趣社同学开展了“细菌对落叶的分解作用”的探究,实验方案如下:
方案一:将樟树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在相同且适宜的环境中恒温培养。
方案二:取樟树和枫树的等量落叶,分别标为丙组和丁组,将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在相同且适宜的环境中恒温培养。
根据上述实验方案,回答下列问题:
(1)该实验探究提出的问题是______ ?
(2)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是方案______ ,原因是该方案符合______ 原则。
(3)生活中,我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入图中的______ (填序号)垃圾箱里。
方案一:将樟树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在相同且适宜的环境中恒温培养。
方案二:取樟树和枫树的等量落叶,分别标为丙组和丁组,将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在相同且适宜的环境中恒温培养。
根据上述实验方案,回答下列问题:
(1)该实验探究提出的问题是
(2)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是方案
(3)生活中,我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入图中的
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5 . 下列各难题的解决中,除哪一项外,都要用到生物学知识( )
A.海水中某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮,可严重危害渔业生产 |
B.1958年前后,我国曾从美国、古巴大规模引入牛蛙,由于它天敌少,繁殖力强,食量大且食性广,从昆虫到其他小型无脊椎动物无所不吃,现在泛滥成灾 |
C.当今地球上,人口剧增,导致环境质量下降,就业压力增大,社会问题也层出不穷 |
D.随着市场经济在各个领域内的进一步深化,市场上各种假货更多,更隐蔽 |
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6 . 下列不是导致青蛙数量减少的人为因素的是( )
A.化肥的过量使用 | B.农药的大量使用 |
C.降水量的减少 | D.人类的大量捕杀 |
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7 . 党的二十大报告提出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。下列做法与此观念相符的是( )
①倡导垃圾分类,减少污染②保护植被,严禁滥砍乱伐③绿色出行,倡导新能源④围湖造田,扩大耕地面积
①倡导垃圾分类,减少污染②保护植被,严禁滥砍乱伐③绿色出行,倡导新能源④围湖造田,扩大耕地面积
A.①②④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③ |
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名校
8 . 下列措施中,哪一种对保护生态环境最有利( )
A.把大片沼泽地开垦为农田 |
B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫 |
C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 |
D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让那些有毒藻类死亡 |
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2023-10-04更新
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32次组卷
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101卷引用:2016-2017学年辽宁省法库县东湖二中八年级上寒假练习1生物卷
2016-2017学年辽宁省法库县东湖二中八年级上寒假练习1生物卷2016-2017学年辽宁省法库县东湖二中八年级上寒假练习5生物卷辽宁省辽阳市2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年湖北省宜昌市长阳县八年级上学期期末模拟考试生物试卷(已下线)2010-2011学年江西省萍乡四中八年级上学期期中考试生物试卷(已下线)2012-2013年云南省建水县建民中学八年级上学期期中考试生物试卷2012-2013学年海南海口教育研究培训院初二上期期中检测生物卷2013-2014学年甘肃镇原县平泉中学初二上期期末考试生物卷2013-2014学年山东莱芜实验中学初二上期期中考试生物卷2014-2015学年福建省宁化城东中学初二上学期期中考试生物试卷2014-2015学年福建省龙岩市初中初二上期中教学质量检查生物试卷2014-2015学年黑龙江虎林八五零农场初一下期末生物卷2014-2015学年山西农业大学附属中学初二上学期期末考试生物试卷2014-2015学年云南省西盟佤族自治县第一中学初二上期末考试生物卷2014-2015学年山东省德州市庆云县第二中学初二下质检生物试卷2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下期末模拟考试生物卷二2014-2015学年山东德州庆云第二中学八年级下学期质量检测生物试卷2015-2016湖南新晃侗族自治第二中学八年级上第三次月考生物试卷2015-2016学年河南省漯河市召陵区八年级上期末生物试卷2015-2016学年云南弥勒江边中学八年级上学期期末考试生物试卷2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级上期末生物试卷12015-2016山东省青岛市胶南市大场中心中学八年级上段测生物试卷2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级上期末生物试卷22015-2016学年安徽宿州市灵璧县英才学校下学期八年级下期末生物卷2015-2016学年云南省曲靖市宣威市阿都一中八年级下学期期中生物卷2016-2017学年云南省泸水县古登乡中学八年级上期中生物试卷2016-2017学年云南省盐津县豆沙中学八年级上第三次月考生物卷2015-2016学年四川省仁寿县城北实验中学八年级上月考三生物试卷2016-2017学年吉林省大安五中八年级上学期期中生物试卷2016-2017学年山东省临沂太平中学八年级上期末生物试卷广东省中山大学附属中学三水实验学校2017届九年级学业考试复习题二生物试题广东省江门市第二中学2017-2018学年八年级上学期第二次考试生物试题苏教版2017-2018学年七年级下册生物同步练习:第四单元 第十三章 第二节 保护生物圈-从自身做起贵州省赫章县度第一学期期末教学质量检测2017-2018学年八年级生物试题贵州省赫章县2017-2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级生物试题黑龙江省尚志市2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试题黑龙江省哈尔滨市尚志市2017-2018学年八年级上学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市尚志市2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试题2017-2018学年度上学期南漳县期末学业质量监测八年级生物期末试题中等难度人教版七年级生物下册2017-2018学年第四单元第七章第三节《拟定保护生态环境的计划》提升题广东省中山市卓雅外国语学校-2018年度-人教版八年级上册生物期末考试试卷广东省阳江市阳东县那龙镇2017-2018学年八年级上学期期末生物试题2017-2018学年第二学期苏教版七年级下册生物第四单元第十三章人是生物圈中的一员单元综合检测2018年中考生物复习专题训练:生物与生物圈1人教版八年级上册生物 5.2.3社会行为 同步测试2018年中考生物专题复习冲刺训练:动物的运动和行为人教版2017-2018学年七年级下册生物:第4单元 第7章 人类活动对生物圈的影响章末检测(1)2018-2019学年人教版生物八年级上册第二章动物的运动和行为试题人教版生物八年级上册5.2.3社会行为课时同步测试题黑龙江省红光农场学校2016-2017学年八年级上学期期末考试生物试题云南省石林彝族自治县鹿阜中学2017-2018学年八年级上学期期中考试生物试题黑龙江省红光农场学校2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题人教版八年级上册期末总复习生物试题2018年人教版七年级生物下册第七章人类活动对生物圈的影响单元测试题安徽省阜阳市颍上县八校联考2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题人教版生物河南省丽星中学2018~2019学年度第一学期八年级生物期中检测题吉林省东丰县大兴镇中学校2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题河北省唐山市乐亭县2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题冀教版八年级下册生物章节练习 7.3 人类和自然界的协调与发展上海版八年级下册生命科学 第六章 城市生态 练习题北师大版八年级下册生物 24.1人口增长与计划生育当堂练习黑龙江省红光农场学校2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题陕西省宝鸡市岐山县2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题重庆市北碚区2018-2019学年七年级下学期期末调研抽测生物试题江西省抚州市南城县第二中学2019-2020学年八年级上学期第二次月考生物试题安徽省亳州市涡阳县2017-2018学年八年级下学期期末生物试题安徽省安庆市潜山市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题四川省雅安市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题吉林省吉林市第十六中学校2017-2018学年八年级上学期期末生物试题山东省菏泽市郓城县随官屯镇初级中学2020年九年级下学期开学考试生物试题陕西省延安市富县2019-2020学年八年级第一学期期末质量检测生物试题四川省眉山市丹棱县2018-2019学年八年级上学期期中生物试题河南省洛阳市2019-2020学年七年级下学期期末生物试题广东省河源市和丰中学(华强中学)2020-2021学年八年级上学期第二次段考生物试题河南省三门峡市义马市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题(已下线)专题06 人是生物圈中的一员B卷-2020-2021学年七年级生物下册同步单元AB卷(苏教版)(已下线)第14章 人在生物圈中的义务(基础过关)-2020-2021学年七年级生物下册单元测试定心卷(北师大版)(已下线)第2章 人类活动对生物圈的影响(能力提升)-2020-2021学年七年级生物下册单元测试定心卷(鲁科版五四学制)河南省洛阳市嵩县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题安徽省铜陵市铜官区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题天津市静海区北京师范大学静海附属学校2020-2021学年八年级上学期期中生物试题江西省赣州市章贡区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题贵州黔西南州兴义民族师范学院附属中学2020-2021学年八年级上学期期末生物试题黑龙江省虎林市庆丰农场学校2021-2022学年八年级上学期期末生物试题广西壮族自治区柳州市柳城县东泉中学2021-2022学年上学期八年级生物学科竞赛试题河北省张家口市宣化区2021-2022学年八年级上学期期末生物(北师大版)试题新疆昌吉市第二中学2021-2022学年上学期八年级期末生物试题2022年河南中考真题变式题16-20湖南省常德市澧县城关中学2021年八年级上学期期末生物试题(已下线)第二章 动物的运动和行为(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年八年级生物分层训练AB卷(北京专用)云南省红河州个旧中学2021-2022学年八年级上学期期中生物试题湖北省宜昌市夷陵区夷陵区实验中学2019-2020学年八年级上学期期中生物试题山东省青岛市莱西市2022-2023学年七年级下学期期中生物试题2023年广东省德庆县中考一模生物试题4.7.2 探究环境污染对生物的影响-2021-2022学年七年级生物下册10分钟课前预习练(人教版)(已下线)第七章 人类活动对生物圈的影响-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北京专用)江西省九江市永修县2023-2024学年八年级上学期开学生物试题山东省德州市庆云县渤海中学2023-2024学年八年级12月月考生物试题江西省赣州市大余县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题四川省德阳市中江县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题黑龙江省牡丹江市宁安市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
9 . 请根据下列资料,分析回答问题。
2020年9月22日,习近平总书记在第七十五届联合国大会上提出中国二氧化碳排放在2030年前达到峰值,努力争取在2060年前实现碳中和。碳达峰就是我们国家承诺在2030年前,二氧化碳的排放不再增长,达到峰值之后再慢慢减下去;而到2060年,针对排放的二氧化碳,要采取植树、节能减排等各种方式全部抵消掉,这就是碳中和。
(1)煤炭、石油和天然气的燃烧会消耗大气中的_______ ,并释放出_______ ,加剧温室效应。
(2)植物通过_______ 作用消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的_______ 平衡起了重要的作用。
(3)植树造林可以防风固沙,可以增加降水量,可以改善温室效应,可以美化环境等,这说明_______ (填“生物影响环境”或“环境影响生物”)。
(4)为了保持人与自然的和谐及经济的可持续发展,我国政府提出了“节能减排”的低碳经济发展目标。下列人类活动中,与此目标不符合的是_______。
2020年9月22日,习近平总书记在第七十五届联合国大会上提出中国二氧化碳排放在2030年前达到峰值,努力争取在2060年前实现碳中和。碳达峰就是我们国家承诺在2030年前,二氧化碳的排放不再增长,达到峰值之后再慢慢减下去;而到2060年,针对排放的二氧化碳,要采取植树、节能减排等各种方式全部抵消掉,这就是碳中和。
(1)煤炭、石油和天然气的燃烧会消耗大气中的
(2)植物通过
(3)植树造林可以防风固沙,可以增加降水量,可以改善温室效应,可以美化环境等,这说明
(4)为了保持人与自然的和谐及经济的可持续发展,我国政府提出了“节能减排”的低碳经济发展目标。下列人类活动中,与此目标不符合的是_______。
A.各级机关倡导无纸化办公 |
B.选择坐公交车、骑自行车和步行等出行方式 |
C.大力发展火电厂,增加发电量,满足用电需求 |
D.减少一次性筷子的使用 |
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10 . 下列行为不能对环境造成污染的是( )
A.向大气中排放二氧化硫 | B.向河水中排放污水 |
C.随意丢弃废旧电池 | D.植树造林 |
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