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解析
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1 . 泡菜是一种经过微生物发酵的腌制食品。泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一、人体过量摄入亚硝酸盐时可致中毒甚至死亡。下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量的影响”得到的数据,请分析回答下列问题。
泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量(发酵温度:15℃单位:毫克/千克)
盐水浓度
发酵天数
第3天第5天第7天第9天第11天第13天
1号坛4%1.63.23.83.53.43.2
2号坛6%1.25.54.01.81.21.2
3号坛8%0.52.01.81.61.51.2

(1)制作泡菜前,需先将坛具里面用滚烫的开水洗干净”的目的是___________
(2)制作泡菜所利用的微生物是___________,制作泡菜所利用的微生物和制作酸奶所用的微生物相同,将酸奶加入牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的___________步骤。
(3)制作时,将准备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后既要加盖,还要用水来封口,这样做的科学道理是___________(填字母)。
A.发酵泡菜需要水的参与
B.制造无氧环境,利于乳酸菌发酵
C.防止杂菌进入污染泡菜
D.制造密闭环境,将其他杂菌杀死
(4)由表中数据可知,在一定范围内,盐水浓度高对亚硝酸盐的形成有___________(填“促进”或“抑制”)作用。
(5)为使制作的泡菜有利于人体健康,应使泡菜充分发酵,并使用浓度___________的盐水(填“较高”或“较低”)。
(6)依据表格中的数据,对“制作泡菜的方法或者泡菜食用”提出一条建议:___________
2023-03-17更新 | 56次组卷 | 1卷引用:湖北省襄阳市老河口市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
2 . 蒸馒头、烤面包时要加入酵母菌。小丽为了“探究酵母菌的发酵作用及影响因素”,设计了如下表所示的实验方案,在五个相同的细口瓶中,分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在五个瓶口处套上大小相同且挤瘪的气球,置于相应的温度条件下,一段时间后观察得到表中对应现象:

装置

物质

温度

现象

水+白砂糖+酵母菌

25℃

有气泡产生,气球胀大了

水+白砂糖

25℃

没有气泡产生,气球是瘪的

水+酵母菌

25℃

没有气泡产生,气球是瘪的

水+白砂糖+酵母菌

0℃

没有气泡产生,气球是瘪的

水+白砂糖+酵母菌

100℃

没有气泡产生,气球是瘪的


请根据实验回答下列问题:
(1)①中有气泡产生的原因是酵母菌分解糖产生________,鉴定这种气体的方法是将该气体通入澄清的石灰水中。
(2)在上述实验中,①和②作为一组对照实验,探究的是________的作用。
(3)若要“探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质”,可以选择 _______这两组作为对照实验。
(4)根据表格中的实验现象,可以推测出酵母菌的生存条件有________
(5)除了产生气体外,酵母菌分解糖还会产生酒精。但制作出的馒头和面包却没有酒味,原因是_______________________
2022-12-09更新 | 38次组卷 | 1卷引用:陕西省咸阳市实验中学2021-2022学年八年级上学期第三次月考生物试题
3 . 柿子是秋冬季节的时令水果。早在北魏时期,我国农学家贾思勰所著的《齐民要术》一书中就记载了柿树的栽培、嫁接技术。
中文名拉丁文名特征
Diospyros kaki Thunb.木本植物,无刺,浆果,果实成熟后橘黄色或黄色。
番茄Lycopersicon esculentum Mill.草本植物,浆果,果实成熟后红色或黄色。
Ziziphus jyjuba Mill.木本植物,有刺,核果,果实成熟后暗红色。
君迁子(黑枣)Diospyros lotus L.木本植物,无刺,浆果,果实成熟后黑色。

(1)嫁接属于______(填“无性”或“有性”)生殖,通常柿树要种植6~8年才能结果,而采用嫁接方式,嫁接苗只需3~4年就可以结果。
(2)一般来说,接穗与砧木的亲缘关系越近,嫁接成活率越高。因此,需了解柿及有关植物的特征与分类地位。下表是四种植物的相关描述。依据表格内容填写植物分类表中序号对应的内容:[①]_________,[乙]_________
(3)结合上述信息,分类表中最适合选作柿树的砧木的是_________。嫁接时,应当使柿树接穗与砧木的具有分裂能力的_________紧密结合,以确保接穗成活。
(4)新鲜柿子不耐储存,人们常常通过晾制、晒干等步骤制成柿饼进行保存。晾晒可以减少柿子中的水分,从而__________________了细菌和真菌的生长和繁殖,延长了柿子的保存。
2022-02-06更新 | 38次组卷 | 1卷引用:江西省新余市2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
4 . 将某种细菌接种于已消毒的培养基上,加盖后以不同的方式处理,培养24小时,如下表所示。下列有关分析错误的是(  )

培养基

处理方法

温度

观察现象

1

接种细菌

40℃

全表面呈浑浊

2

接种细菌

0℃

                                             全表面清晰

3

接种细菌

100℃

全表面清晰

4

接种细菌,并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上

40℃

全表面呈浑浊

5

接种细菌,并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上

40℃

纸片周围呈现一清晰区,其余表面呈浑浊


A.1、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B.将培养基2和3再移到40℃环境一段时间,两者观察到的现象相同
C.依据实验结果推测,如果人体感染该种细菌,可用抗生素Y进行治疗
D.该实验根据对照实验原理,探究温度、抗生素对该种细菌的影响
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5 . 传统养殖南美白对虾时,常用抗生素来预防和治疗南美白对虾发生的疾病,但滥用抗生素会导致一系列恶果。有研究指出,发挥改善水产生物肠道健康、促进其生长等作用。为探究乳酸菌对南美白对虾生长发育的影响,科研人员选取400个尾个体质量相近且健康的南美白对虾,每组设置5个重复试验,试验8周
项目试验处理增重率(%)蛋白质效率(%)
对照组2540.422.04
试验1组含0.5%的乳酸菌的基础饵料2574.832.09
试验2组含1.0%的乳酸菌的基础饵料2632.412.16
试验3组含1.5%的乳酸菌的基础饵料2580.492.07

(1)本试验中控制无关变量的做法是_____
(2)根据题意可知,每一个重复试验内有南美白对虾__尾。
(3)表格中对照组试验处理“?”应是_____
(4)试验得出添加适量乳酸菌可以更好地促进南美白对虾的生长发育。请根据表格,说出得出这一结论的依据是_______
(5)乳酸菌在南美白对虾肠道中成为优势菌群,能够改善南美白对虾肠道健康。形成优势菌群的过程:乳酸菌在南美白对虾肠道大量繁殖,乳酸菌和有害菌之间存在__,进而_______有害菌生长繁殖。
2024-01-24更新 | 27次组卷 | 1卷引用:福建省厦门市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
6 . 某生物兴趣小组在学习细菌、病毒和真菌时,对三类生物进行了对比,设计表格如下,请你帮助他们完成表格内容。

生物种类

细菌

病毒

真菌

结构特点

没有成形的

由蛋白质外壳和内部的构成

多细胞真菌的菌体由菌丝构成

种类

球菌、杆菌、螺旋菌

动物病毒、植物病毒、噬菌体

单细胞真菌、霉菌和大型真菌

和人类

的关系

有利方面

利用病毒制作疫苗等

大型真菌可食用

有害方面

引起动、植物患病;使食物腐烂变质等

引起动、植物患病

引起动、植物患病;使食物腐烂变质等


(1)表中①是_______;②是______
(2)病毒营寄生生活,噬菌体是指病毒寄生在______(填生物种类)中。
(3)生活中常用于制作馒头的单细胞真菌是______(填名称)。
(4)请在③处补充一点人类对细菌的应用:______
2023-01-04更新 | 36次组卷 | 1卷引用:陕西省汉中市宁强县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
7 . 柿子是秋冬季节的时令水果。柿树种植6-8年可结出果实,而嫁接苗只需3-4年。接穗与砧木的亲缘关系越近,嫁接成活率越高。下列图表是四种植物的相关描述和分类图解。

植物

特征

木本,无刺,浆果,果实成熟后橘黄色或黄色

西红柿

草本、浆果,果实成熟后红色或黄色

有刺,核果,果实成熟后暗红色

黑枣

木本,无刺,浆果,果实成熟后黑色

(1)根据表中果实特征的描述判断,四种植物都属于______植物。参照表格内容,右图中的①是______,乙是______
(2)嫁接时,应使接穗与砧木的______紧密结合,确保成活。若柿树作为接穗,西红柿、枣和黑枣三种植物中,最适合选作砧木的是______
(3)新鲜柿子不耐储存,人们常常通过晾制、晒干等步骤制成柿饼进行保存。晾晒能够延长保存时间的原理是______
8 . 米酒是由糯米蒸熟后经过酵母菌发酵制成的,在制作过程中温度不同,制作米酒的时间以及质量也就不同。下表是米酒的质量与时间、温度的关系,根据表格回答下列问题(“-”表示无法制成,“+”表示米酒的酒甜度,“+”越多表示酒甜度越好)。
温度/℃051020304050607080100
-86421357--
米酒的
酒甜度
-+++
+
+
+
+
+
+
+
+
+
++--

(1)酵母菌____ (填“有”或“无”)细胞核,属____(填“原核”或“真核”)生物。 
(2)据表可知,制作米酒的最佳温度为____。 
(3)根据你所学的知识分析,为什么低温与高温不利于米酒的制作?
2018-09-20更新 | 48次组卷 | 1卷引用:2018-2019学年人教版生物八年级上册5.4.5人类对细菌和真菌的利用同步练习题
9 . 幽门螺旋杆菌会导致人患胃炎,为研究乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染的影响,研究者将若干只健康的实验小鼠平均分为三组,按下表所示的操作进行实验(“”表示进行该项操作,“×”表示不进行该项操作),其余条件相同且适宜,一段时间后,结果如图所示。(胃炎因子水平相对值越高,表示炎症反应越严重)。
实验操作1 组2 组3 组4 组
前三周用乳酸菌灌胃××
三周后用幽门螺旋杆菌灌胃×

(1)幽门螺旋杆菌细胞中没有_________,只能利用现成的有机物生活,通过_________的繁殖方式快速增殖使人得病,它与人的关系是_________
(2)每组选择多只小鼠而不是1只的目的是___________,选择大小、性别和生理状态相同小鼠的目的是___________________________________
(3)据图表分析, 2组小鼠的炎症反应_________(选填“大于”或“小于”)1组小鼠;相对2组,3组小鼠通过灌______降低了炎症反应。 因此推测, 乳酸菌和幽门螺旋杆菌之间的关系是________(选填“合作”或“竞争”)。
(4)有研究者质疑,乳酸菌是否会引起炎症反应呢?为解决这一疑问,还需增加第4组实验,表格中①与②处需分别进行的操作是__________________(选填“”或“×”)。
2024-04-04更新 | 30次组卷 | 1卷引用:广东省中山市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
10 . 酸奶是用鲜牛奶经乳酸菌发酵制成的,其口味酸甜细滑,营养丰富,深受人们的喜爱。某学习小组的同学为了探究制作酸奶的适宜温度,进行了如下实验:
①将新鲜纯牛奶加少量白糖煮沸,冷却至常温后,加入适量新鲜发酵酸奶(内含乳酸菌),搅拌均匀。
②将5个相同的玻璃杯消毒、编号,分别倒入等量上述混合样品,迅速将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中发酵。
③一段时间后,分别取样检测发酵样品中乳酸菌的含量,结果如下图所示。

请根据实验回答下列问题:
(1)步骤①中,将新鲜纯牛奶加少量白糖后煮沸,煮沸的目的是________________
(2)同学们在纯牛奶里加入适量酸奶,相当于细菌、真菌一般培养方法中的________步骤。
(3)分析上图可知,本实验中,制作酸奶的最适宜温度是________℃。
(4)在上述实验的基础上,同学们又进一步探究了制作酸奶的适宜发酵时间,他们选择在适宜温度条件下制作酸奶,并对发酵过程进行观察记录,如下表所示。

发酵时间

酸奶状况

2小时

呈液态,无酸味

4小时

呈液态,略带酸味

6小时

呈蛋花状,微酸

8小时

呈凝固状,酸味适中

10小时

呈凝固状,表面有澄清液体渗出,酸味较重

分析上述实验记录可知,在适宜温度条件下,制作酸奶比较适宜的时长是________小时。
(5)该小组同学只进行了1次实验,为减小实验误差,提高实验结论的可靠性,你给该学习小组的合理建议是:________
2024-02-05更新 | 11次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市潼关县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
共计 平均难度:一般