1 . 马铃薯的繁殖与遗传变异
右卫土豆为山西省朔州市右玉县的特产，全国农产品地理标志。某校八年级（2）班的学生在学习了植物的生殖和生物的遗传与变异后，开展了探究马铃薯的项目学习活动。
任务一：马铃薯植株的繁殖方式
三位同学对于马铃薯的培育方法各抒己见，请将下列他们的讨论内容补充完整。
(1)小贝说：“马铃薯在生产实践中常常采用无性生殖的方式繁殖。进行无性生殖的操作方法是________；优势是___________(写一点即可)。”
(2)小青说：“我认为，按照‘土豆革命'的要求，科研人员可以利用遗传变异的原理培育新品种，培养的方法有______________(写一种即可)。”
(3)小敏说：“科研人员还可以通过________技术将马铃薯植株的芽尖置于培养基中培养，得到脱毒马铃薯，提高产量。”
任务二：马铃薯的遗传变异
同学们观察后发现，马铃薯有黄肉和白肉等类型，黄肉软糯，白肉脆爽。在老师的指导帮助下，他们展开了对马铃薯黄肉和白肉的性状研究，其过程和结果如下表所示（有关基因用B、b表示）。请分析回答：

组别	亲代	亲代	子代
			黄肉	白肉
甲	黄肉	白肉	全部	0
乙	黄肉	黄肉	全部	0
丙	黄肉	白肉	98株	102株
丁	黄肉	黄肉	327株	110株

(4)马铃薯的黄肉和白肉为一对______________。
(5)根据_______组可以判断______________是显性性状。
(6)丁组子代黄肉马铃薯的基因组成可能是______________,请你设计一个简单的杂交方案来确定其基因组成：_________________。

2 . 庄子《逍遥游》中说道，“蜉蝣不知朝暮，灵冥可活千寿。”生物个体寿命有长短，但它们都能通过生殖而世代延续，生生不息。下列属于有性生殖的是（　　）

A．扦插绿萝

B．克隆樟木牛

C．嫁接苹果

D．播种玉米

3 . 生物通过生殖和发育，使得生命世代相续。下列相关叙述正确的是（　　）

A．甲、乙能迅速扩大繁殖量并产生优良新品种

B．乙成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合

C．丙只具有其母本的遗传特性

D．以上三种方法都属于无性生殖

4 . 观察如图所示各类生物的生殖和发育，回答下列问题。

   

(1)观察B和C的发育过程可以看出，它们在由受精卵发育成新个体的过程中，都经过________发育。其中B发育要经过________、________、________三个时期，发育过程属于________发育。
(2)在D鸟卵结构中，________内有细胞核，是胚胎发育的部位。
(3)D和E的生殖方式分别是卵生和________，后者大大提高了后代的成活率。
(4)A的这种生殖方式我们称为______，个体成活的关键是______。A与B、C、D、E这四种生物的生殖方式相比，有何区别？请简要说明________。

5 . 利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树最主要的优点是（　　）

A．缩短植物的成熟时间

B．增强植物的生活力

C．保留了母体的优良性状

D．有利于繁殖无病毒感染的个体

6 . 识图作答：生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下图为某些生物的生殖、发育示意图，请据图回答下列问题：

(1)图中A、B、C所示发育过程均为______发育，但B与A不尽相同，B比A多了_______这一发育时期，B的发育方式称为六_________。与B发育方式相同的生物还有____（请举一例）
(2)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。抱对的目的是______；青蛙的受精方式为_______。请写出青蛙的发育过程______。
(3)图D为鸡卵结构图，其中进行胚胎发育的部位是[______]_____能为胚胎发育提供营养物质的结构是_____（填序号）。卵细胞包括_______（填序号）
(4)对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式，F属于_____生殖，该方式成功的关键是使接穗和砧木的_______紧密结合。假如图中是把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率是_______。

7 . 如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：

(1)图中表示的无性生殖方式是图____。
(2)图①中的繁殖技术称为嫁接，其中a为____，b为____，该过程的关键步骤是要确保a、b两部分的____紧密结合。
(3)鸭梨果大味甜，但抗病能力弱，杜梨果小味涩，但抗病能力强，如果让你嫁接，你选择____作图中的a，选择____作图中的b。
(4)图②是高等植物的受精过程，该过程中c与d结合形成的____将发育成种子的胚。

8 . 竹林内有些竹子被昆虫啃食而留下孔洞，雨水渗入竹子内，在竹节内形成积水。阅读材料完成下列小题：

1．与圆疣树蛙相比，竹子不具有的结构层次是（　　）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

2．竹子可以通过地下匍匐茎繁殖，下列选项涉及的繁殖方式与竹子不同的是（　　）

A．蟹爪兰嫁接到仙人掌上

B．椒草的叶片长成新植株

C．圆疣树蛙的受精卵发育成蝌蚪

D．利用草莓的茎尖培育脱毒草莓

9 . 阅读资料，回答下列小题：
潞绸，是山西丝绸业鼎盛时期的代表，产于山西长治，因潞州而得名，历史上曾与杭缎、蜀锦齐名，是中国三大名绸之一。丝绸由家蚕的蚕丝制造而成，下图是家蚕的生殖和发育过程示意图，请结合图文信息回答。

1．家蚕以桑叶为食，桑葚是桑树的果实。桑葚是由下列哪个结构发育来的（　　）

A．胚珠

B．子房

C．柱头

D．花粉

2．如何提高蚕丝的产量？蚕农们总结出一句话——“多吃一口叶，多吐一口丝”。按照这种说法，要提高蚕丝产量，可采取一定的措施，适当延长家蚕的（　　）

A．受精卵分裂期

B．幼虫期

C．蛹期

D．成虫期

3．观察图片，下列生殖方式中，与家蚕的生殖方式在本质上相同的是（　　）

A．马铃薯的块茎繁殖	B．水蜜桃的嫁接
C．克隆羊多莉	D．豌豆的人工授粉

4．下列有关家蚕和青蛙都具备的特点的叙述中，最完整的一组是（　　）
①发育过程在水中进行             ②发育的起点是受精卵
③发育过程为变态发育             ④幼体和成体有很大差异

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

5．鸟类是蚕的天敌之一。下列鸟卵的结构中，能发育成雏鸟的是（　　）

A．卵黄

B．系带

C．胚盘

D．气室

10 . 利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树最主要的优点是（　　）

A．缩短植物的成熟时间

B．增强植物的生活力

C．保留了母体的优良性状

D．有利于大量繁殖新个体