1 . 下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

(1)A、B、C、D、E所代表的五种生物发育的起点都是______。
(2)B的发育过程，属于______发育。
(3)D为受精的鸡卵结构图，图中由受精卵细胞分裂形成的结构是______。
(4)E图中，胎儿发育的场所是______；胎儿生命需要的养料、氧气及代谢产生的二氧化碳和其他废物是通过脐带胎盘与母体交换的。
(5)F图所示的植物繁殖方式中。若接穗的基因型为aa，砧木的基因型为AA，则将来接穗果实的基因型为______。
(6)细心的小娜发现，她们家族成员的头发有卷发和直发两种表现型，如图所示：
   
①人的卷发与直发是一对相对性状，据图判断______为显性性状，判断的婚配组合是______（填字母）。
A爷爷×奶奶→爸爸                    B．外公×外婆→妈妈                    C．爸爸×妈妈→小娜
②若用B、b表示控制卷发和直发性状的显、隐性基因，则小娜爸爸的基因组成是______，妈妈产生含基因B的卵细胞的概率为______。

2 . 果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型，控制这一相对性状的基因用B，b表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果，据表回答下列问题：

实验组别		一	二	三
亲代的性状表现		长翅×残翅	长翅×长翅	长翅×长翅
子代性状表现及数目	长翅	52	101	76
	残翅	49	0	25

(1)根据上表第__________________组数据推断，果蝇翅型的隐性性状为_______________。
(2)第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为_______________。现有一只长翅雄果蝇，为了检测其基因组成，让它与残翅雌果蝇交配，产生足够多的后代，请预测可能的实验结果：(写现象及结论)①_________________________________;②______________________。
(3)在一个风力较大的小岛上，存活下来的多数果蝇是________________________果蝇，解释其原因是________________________。可见，生物通过可遗传变异和________________________，不断进化。

3 . 阅读科普短文，回答问题。
常见的双胞胎有同卵双胞胎和异卵双胞胎，同卵双胞胎是由一个受精卵发育而来，共用一个胎盘；异卵双胞胎是由两个不同的受精卵发育而来，有两个胎盘。
2014年来自澳洲的一名28岁女性，怀孕6周的超声波检查结果显示，她怀上了一对双胞胎，影像中可以清楚地看到只有一个胎盘，表明这对双胞胎应该是同卵双胞胎，但是14周的超声波检查让医生觉得困惑，影像中显示了一个男孩和一个女孩，而这在一般情况下是不可能发生在同卵双胞胎中的。
如何解释这对奇怪的双胞胎呢？他们极有可能是一个卵细胞与两个精子受精融合而成的（如图所示）。

首先，两个精子进入同一个卵细胞，形成一个异常受精卵，经过特殊的细胞分裂之后，形成了三种细胞，其中一种细胞包含来自两个精子的染色体，也就是说，它只包含来自父亲的遗传物质，没有来自母亲的遗传物质；而另外两种细胞，既包含来自父亲的遗传物质又包含来自母亲的遗传物质。在发育过程中，仅含有父亲遗传物质的细胞死亡，含有父母双方遗传物质的细胞继续分裂，之后分开为两个胚胎，形成了双胞胎，这称为“半同卵”双胞胎。
目前全世界仅发现两例“半同卵”双胞胎，有关双胞胎遗传学的研究还在继续。
请结合短文内容，分析作答：
(1)自然状态下，精子与卵细胞在_____________________内结合形成受精卵，胎儿主要在母体的_____________________内发育，通过_____________________和脐带从母体获取营养物质和氧气。
(2)文中提到的这一例“半同卵”双胞胎是由_____________________个精子和一个卵细胞结合形成的异常受精卵发育而成。因此，该受精卵中染色体数目为_____________条，性染色体组成为__________________，最终发育成一个男孩，一个女孩。
(3)由图二到图三过程中细胞核1分裂成4和5，2分裂成6和7，3分裂成8和9，若甲体内的染色体来自4和9，那么乙体内的染色体来自_____________________（填序号）。
(4)人的能卷舌（A）对不能卷舌（a）为显性，若妈妈能卷舌，孩子甲不能卷舌，乙能卷舌。据图可知，图二中细胞核1携带的基因为_____，孩子乙能卷舌的A基因来自于父亲的概率为______________。

4 . 下图是某白化病家族的遗传图谱，请据图分析作答（用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因）：

(1)基因是指DNA分子上包含特定_______的片段。
(2)从图中可以看出，一对正常夫妇生了一个患白化病的女孩，此现象在遗传学上称为_______，据此分析，白化病属于_______（选填“显性”或“隐性”）遗传病。
(3)根据速传图谱分析，患病女孩7号的父母5号和6号个体的基因组成为_______，5和6夫妇再生一个孩子，为肤色正常的男孩的概率是______。
(4)据图判断5个体的白化病基因来自于______（选填1或2）号个体，说一说你的判断理由：______。

5 . 羊群中黑、白两种毛色是一对相对性状（假设受基因A、a控制），其中白色是显性性状。技术员为了鉴定某只白毛公羊的基因组成，挑选了多只基因组成相同的白毛母羊与之交配繁殖，设计了以下的鉴定方案。

亲代	子代中白羊与黑羊的比例	鉴定结论
白毛公羊 × 白毛母羊	全是白羊	结论①：白毛公羊的基因组成是AA
	？	结论②：白毛公羊的基因组成是Aa

请回答：
(1)子代中白羊与亲代羊的毛色相同，这属于生物普遍存在的______现象。亲代羊通过______细胞把基因传递给子代。
(2)若鉴定结论①成立，技术员挑选的亲代白毛母羊的基因组成应是______。子代白羊的基因组成是___________。
(3)若鉴定结论②成立，则表格中的“？”应选_____

A．2：2

B．1：3

C．3：1

D．4：0

6 . 模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法：将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，请分析作答：
学生分组模拟实验结果统计记录表

	1组	2组	3组	4组	5组	6组	7组	8组	9组	10组	合计	百分比
白白	5	8	7	4	1	5	7	6	3	5	51	51%
黑白	5	2	3	6	9	5	3	4	7	5	49	49%

(1)图甲是遗传物质传递途径和性别决定的概念图，此图中①—⑦有两处错误，并将更正的内容写在横线上。[③]__________，[⑤]__________。
(2)在下列模拟实验的方法步骤中错误的是          

A．黑围棋子代表含X染色体的生殖细胞，白围棋子代表含Y染色体的生殖细胞。

B．记录完后将棋子放回原纸盒并摇匀。

C．取棋子时不看——盲摸。

D．在做数据统计分析时，上表中第5组的数据应该保留。

(3)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果，说明了什么问题？________。
(4)图乙是某家族的遗传病图谱（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），若图中5号和6号俩夫妇再生一个男孩，则这个男孩是正常的概率是__________________。

7 . 豌豆，唇形花科，花两性，既是一种重要的农作物，也是一种优良的遗传实验材料。科研人员用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，收获的子一代都是圆粒，将子一代豌豆进行自花传粉，得到的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如图所示（控制腕豆种子性状的显性基因用R表示，隐性基因用r表示），请回答下列相关问题：

(1)皱粒豌豆是圆粒豌豆的DNA发生变化后形成的，在遗传学中，这种变异被称为__________变异。
(2)图中子一代圆粒豌豆的胚的基因组成是__________。其豆荚的基因组成是__________，子二代的圆粒豌豆中能稳定遗传的概率为__________。
(3)豌豆中含淀粉与蔗糖，淀粉能吸水膨胀，蔗糖却不能。小明同学想探究圆粒豌豆与皱粒豌豆种子形状不同的直接原因，请你帮助他完成下列实验方案：
①提出问题：豌豆种子形状不同的直接原因是什么？
②作出假说：圆粒豌豆种子与皱粒豌豆种子相比，_________含量多
③实验验证：取适量圆粒豌豆种子与等量皱粒豌豆种子，分别在等量蒸馏水中浸泡1小时，然后磨成匀浆，分别将等量的两种匀浆加入编号为A、B的两个烧杯中，再向两烧杯中各加入两滴_________摇匀后观察现象。
④结果分析：如果A烧杯中所装圆粒豌豆匀浆颜色比B烧杯中所装皱粒豌豆匀浆颜色_________，则假说成立。若出现其他结果，则假说不成立

8 . 为探寻人的遗传和变异的奥秘，晓明同学调查了爸爸、妈妈、姐姐和自己的性状，记录如下表。

性状表现	父亲	母亲	姐姐	晓明
是否卷舌	是	是	是	否
发际线是否有美人尖		否	否	有

(1)晓明发现家人中只有自己不能卷舌，这是______现象。若用B、b来表示控制是否卷舌的基因，则晓明的基因组成为______，晓明父亲的基因组成为______，晓明姐姐的基因组成是bb的概率是______。
(2)发际线有美人尖是显性性状（用A表示），无美人尖是隐性性状（用a表示），则晓明父亲的基因组成应为______；针对该基因，晓明从父亲那里获得的精子类型是如图的______（填写序号）。

(3)如果晓明的父母还想再生“三孩”，那么这个孩子是卷舌且无美人尖的概率是______。
(4)晓明的父母儿女双全，令人羡慕。生儿生女是由什么决定的呢？让我们分组通过下面的实验来探究：将10枚黑棋子和10枚白棋子放入甲袋中，再将20枚白棋子放入乙袋中，从两个袋中各随机摸取一枚棋子，取完后的棋子送回原袋并摇匀。如此摸取10次，记录白白、黑白的组合数量如下表。

	1组	2组	3组	4组	5组	6组	7组	8组	9组	10组	合计	概率
白白	5	8	7	4	1	5	7	6	3	5	51	51%
黑白	5	2	3	6	9	5	3	4	7	5	49	49%

本实验中的白棋子代表的是______，表格中的白白组合代表所生孩子的性别是______。通过分析表格数据，你得出的结论是______。
(5)通过上述模拟实验可知，晓明的男性性别是在精子和卵细胞结合形成受精卵时决定的，他的体细胞中的染色体组成表示为______。

9 . “谁染银鳞琥珀浓，光摇鬃鬣映芙蓉。”描写的是美丽的金鱼。我国是最早将野生鲫鱼家养培育出金鱼的国家。金鱼体细胞中有50对染色体，雌鱼的性染色体组成为XX、雄鱼为XY。回答下列问题：
(1)研究发现，当用添加雌激素的饲料喂养幼鱼时，不论性染色体为何种组成，它们都发育为雌鱼。这种现象说明生物性状是______共同作用的结果。让上述这些雌鱼与正常雄鱼交配，其中一部分雌鱼的后代雌雄比例为1：1，说明这部分雌鱼的性染色体组成为______。
(2)若该种金鱼眼睛形状中正常眼与龙睛受一对基因A、a控制，科研人员研究金鱼眼睛形状的遗传规律，进行了如下杂交实验：

	亲代	子代性状表现
甲组	正常眼×龙睛	正常眼、龙睛
乙组	正常眼×正常眼	正常眼、龙睛

根据上述______组的实验结果可判断______是显性性状。乙组子代中正常眼金鱼的基因组成是______。
(3)要设计实验探究乙组子代中一只正常眼金鱼的基因组成，请写出你的实验设计方案：______。

10 . 已知人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性。佳佳是一个做过双眼皮手术的女生，她对自己家庭眼睑的遗传进行了调查，并绘制出其家族成员眼睑遗传的关系图谱如图：

(1)父母都是双眼皮，而佳佳是单眼皮，此现象在遗传学上称为________。
(2)该题中的相对性状有：________________（写出一组）。
(3)据图可知佳佳的基因组成是________，佳佳母亲的基因组成是________。
(4)佳佳成年后若与一对双眼皮男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？________（选填“可能”或“一定能”）
(5)自2015年10月起，我国全面放开二孩政策，佳佳的父母积极响应，则其父母生育二孩为男孩的概率为________%。
(6)人的性别决定由受精卵中性染色体的组成决定的，佳佳父亲的性染色体组成为________。
(7)控制红绿色盲的基因位于X染色体上，若佳佳是一色盲患者，其儿子患色盲的可能性是________%。