1 . 在4月23日为“世界读书日”，吉师育才学校为了进一步激发同学们的阅读热情，准备在校园内开展以“我爱读书，营造书香校园”的主题活动。请你根据要求，完成下列任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标题。
(2)关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。
(3)学校向同学们征集对联，希望大家能以对联的形式表达对此次活动的感悟。
上联：阅经典传承文化瑰宝
下联：                            
(4)如果由你来组织一次班级读书宣传号召会，请你写一段开场白，你会怎么写？

2 . 阅读下面文段，回答问题。

外祖母坐在窗户下快速地织着花边，线轴快乐地击打着，密密麻麻插满了铜针的枕头，在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。外祖母本人像铜铸的一般，一点儿没变。

……

有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴浑浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

(1)文段选自小说《_______》 ，作者__________。
(2)小说中的外祖母是一个怎样的人？请结合原著回答。

3 . 阅读下面文章，完成各题。

观沧海

东汉     曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

1．本文作者曹操，字（        ），东汉末政治家、军事家、诗人。
2．解释加点字的意思。
东临碣石(       )     水何澹澹(         )   星汉(       ) 幸甚至哉(        )
3．下列分析正确的一项是（       ）

A．“东临碣石，以观沧海”两句，交代了观海的地点，起得平稳而质朴。“临”字统领全篇，以下几句皆由此展开，具体写登山之所见所思。

B．“水何澹澹，山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象，接下来四句则由远及近、动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔

C．诗中的两个“若”字，虚中有实，实中有虚，以奇特的想象，表现了大海吞吐日月星辰的气概，展现了诗人阔大的胸怀。

D．全诗借景抒情，情景交融。登临碣石山，诗人心潮澎湃，把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。

4．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘了怎样的景象？请简要分析。
5．请你展开合理的想象，用生动形象的语言将“秋风萧瑟，洪波涌起”所展现的画面描述出来。

4 . 下列各句中，没有语病的一句是（       ）

A．班级图书角的书籍资源能否共享，是班级图书角良好运作的关键。

B．《朗读者》栏目精心挑选经典美文，达到感染人、鼓舞人、教育人。

C．在“相约油菜花节，分享成长之美”活动期间，家长和学生共同参加了学校组织的开放周启动仪式。

D．现代著名作家吴伯箫的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。

5 . 下列句子中加点的成语，使用不恰当的一项是（       ）

A．墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿、花枝招展的妇女们，笑语盈盈的不休。

B．对于作文中的错字和病句，很多同学不以为然，认为对于这些问题不必太较真。

C．希望大家在工作和生活中，无论说话还是办事，都要保持谦逊的态度，不可自大张扬、咄咄逼人。

D．天刚蒙蒙亮，大家都来到公园里，小朋友们呼朋引伴，放起了风筝;老人则打起了太极拳，舒活舒活筋骨。

6 . 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（       ）

A．黄晕 晕倒     弄堂/舞文弄墨     头昏脑涨/水涨船高

B．干燥/急躁     镣铐/歌声嘹亮     飞檐走壁/瞻前顾后

C．钻探/电钻     应和/得心应手     落井下石/落落大方

D．健壮/关键     清晰/淅淅沥沥     娇生惯养/骄傲自满

7 . 阅读语段，按要求完成下面各题。

夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗旷①。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。

花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点，和远方的蝉声近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲②。

(1)①句中有一处错别字，应改为“             ”
(2)语段中②处应该用的标点符号是“             ”

8 . 默写。
（1）“_________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）
（2）春天像刚落地的娃娃，_______的，笑着，走着。（朱自清《春》）
（3）_________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
（4）马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：_____，________。
（5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 中表达诗人对友人的深切同情的诗句是________，_________ 。

9 . 阅读下面文章，完成小题。

陋室铭

刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

1．本文作者是________（朝代）的文学家刘禹锡。
2．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
3．下列对文章内容的分析错误的一项是（     ）

A．“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。

B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。

C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。

D．“斯是陋室，惟吾德馨”点明主旨：有德者居之，陋室不陋。

4．本文运用了类比的写作手法，请举例说明。
5．在陋室中作者“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，联系生活实际谈谈你的理解。

10 . 在“漫游语文世界”活动中，同学们搜集到以下材料，请按提示完成下面任务。
(1)班长为校园的花圃和图书馆征集提示语，下面这则提示语有些生硬刻板。请你参照示例，加以改写，使之亲切友善、生动而不失原意。
【示例】提示语：（花木旁）禁止攀折花木，违者罚款。
改写为：一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
提示语：（阅览室）请不要大声喧哗。
改写为：_____________________________
(2)学习委员亮出他在东街看到“衣衣不舍”的店名，在西街看到的“一剪钟情”的店名，你知道这两个店是做什么行当（业）的吗？这两个店名源自于什么成语？
衣衣不舍（行业）：________________原成语：________________
一剪钟情（行业）：________________原成语：________________
(3)同学们就部分商家随意改动成语制作广告和店名的现象展开了讨论，请谈谈你的看法。