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解析
| 共计 8 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 中世纪经院哲学家安瑟伦指出:“我不想成为与基督脱离关系的亚里士多德,但当我们有了坚定的信仰时,对于我们所信仰的东西不力求加以理解,乃是一种很大的懒惰。”据此可知,这一观点(     
A.蕴含一定的人文主义精神B.维护了基督教神学地位
C.深化了对《圣经》的理解D.促进了经院哲学的发展
2024-05-15更新 | 66次组卷 | 1卷引用:2024届贵州省凯里市第一中学高三下学期三模考试历史试题
2 . 阅读材料,按要求作答。

材料

时期主要用途或成就
2~3世纪罗马帝国的手工艺人将二氧化硅熔合成饮用器皿,制成玻璃窗等。
12~13世纪眼镜在意大利问世,成为修道士们的专用仪器,珍稀而昂贵。华美花瓶和精致玻璃器皿出现,成为身份的象征。制造商巴洛维亚制成了水晶玻璃,是现代玻璃的起源。
14世纪穆拉诺岛的玻璃制造商发明了玻璃镜子,很快成为畅销商品,并逐渐成为文艺复兴时期画家的无价之宝,大量自画像出现,直线透视画法也被发明出来,甚至带来了欧洲人对人自身价值认识的转变。
15世纪德国谷登堡印刷机发明,随后的一个世纪,眼镜市场迅猛发展,普通人也能够佩戴眼镜。
16~17世纪1590年,显微镜问世。17世纪中期,英国人胡克用显微镜发现了细胞,细胞学说逐步创立。
17世纪初,望远镜问世。1610年,伽利略使用望远镜观察到卫星围绕木星旋转,这对地心说提出了真正的挑战。
19~20世纪1887年英国物理学家波伊斯制作出了第一根玻璃纤维;1953年,英国的纳林德尔·卡帕尼博士制作出包层的玻璃纤维;1966年,华裔物理学家高琨研制出世界上第一根光导纤维,光纤时代到来。今天全球互联网的支柱就是用光纤线缆架设的。

——整理自【美】史蒂文·约翰逊《我们如何走到今天:重塑世界的6项创新》

上表是玻璃的发展历程,请根据表格内容,结合相关史实,自拟论题,写一篇历史短文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密)
2024-05-06更新 | 47次组卷 | 1卷引用:2024届贵州省贵阳市高三下学期适应性考试(二)历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
3 . 如图所示为宗教改革期间英王亨利八世迫使国会颁布的法案。这些规定(  )
A.威胁了封建统治B.挑战了神学思想
C.充满了科学精神D.彰显了世俗权力
2023-09-13更新 | 29次组卷 | 1卷引用:贵州省2021届高三3月联考历史试题
4 . 马克思认为:“路德战胜了虔信造成的奴役制,是因为他用信念造成的奴役制代替了它。他破除了对权威的信仰,是因为他恢复了信仰的权威。他把人从外在的宗教笃诚解放出来,是因为他把宗教笃诚变成了人的内心世界。他把肉体从锁链中解放出来是因为他给人的心灵套上锁链。”材料指出(     
A.合意与契约自由精神的重要B.强化天主教会对人行为约束
C.宗教伦理强化了教化的影响D.马丁·路德思想的双重作用
2023-05-10更新 | 344次组卷 | 2卷引用:贵州省贵阳市2023届高三二模文综历史试题
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 在中世纪的天主教看来,灵魂获得拯救的最好方法就是躲到修道院中,做一名修士或修女,潜心修道。宗教改革以后,新教主张信徒不须去修道院,只要在日常生活中多做善事,刻苦耐劳,同样能获得灵魂上的拯救。这种宗教精神的变化(     
A.传播和发展了人文主义B.成为资产阶级革命的思想武器
C.破除了禁欲主义的束缚D.促进西欧摆脱专制王权的统治
2023-03-22更新 | 1614次组卷 | 18卷引用:贵州省学校卓越联盟发展计划项目2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   西方美学思想的演变(节选)

中世纪
515世纪)
宗教和神学统治了意识形态领域,艺术和美被认为是属于感性世界的享乐,因而被当成异教的东西,受到排斥和打击
文艺复兴
1416世纪)
最根本的特点是从神学的迷雾中走出来,面对现实的人,歌颂人的理性、智慧和力量,歌颂人的世俗的美和欢乐
启蒙运动
1718世纪)
在相信普遍人性的同时,也时常强调人类的不断进步,以及审美趣味随时代、民族和人情风俗而变化

——摘编自朱光潜《西方美学史》


根据材料并结合所学世界史的相关知识,任意提取一个或多个信息.提出自己的观点并进行阐释。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 加尔文认为,发财致富是神的意志,现实财富的分配不均完全是由神意天命决定的,贫富都是上帝的眷顾,是它对人的考验与磨练。加尔文的主张
A.适应了新的价值体系建立的需要
B.受到罗马天主教会禁欲思想的影响
C.主要目的是肯定神的价值和作用
D.与罗马天主教会的价值追求相吻合
8 . 马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是
A.将人们从宗教迷信中解放出来
B.动摇了上帝在人们心中的地位
C.从神学角度论证了人的自由和独立性
D.天主教势力在西欧各国荡然无存
2020-01-01更新 | 412次组卷 | 30卷引用:贵州省黔西南州兴仁市凤凰中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题
共计 平均难度:一般