组卷网 > 知识点选题 > 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
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解析
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1 . 第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了雅尔塔体系。雅尔塔体系的建立(       
A.促进了欧洲的重新崛起B.带有明显强权政治色彩
C.确保了战后世界的和平D.直接导致了冷战的爆发
今日更新 | 8次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市2023-2024学年高一下学期学业水平测试模拟历史试题
2 . 下图所示为1929-1933年世界经济大危机和欧亚战争策源地形成,据此可知(     

A.德国受经济危机打击最严重
B.日本欲冲破华盛顿体系束缚
C.美国与德国的矛盾最为突出
D.意大利由此建立法西斯政权
今日更新 | 2次组卷 | 1卷引用:2024届黑龙江省佳木斯市第一中学高三下学期第三次模拟考试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   瓜分非洲的浪潮掀起后,各种力量的碰撞日趋频繁和激烈,为了平衡利益和避免得不偿失的冲突,相关国家坐到了一起。1884年,14个国家的代表在柏林集会。在非洲代表不在场的情况下,相关欧洲国家把一片片的非洲土地当作博弈的筹码。而实际上,欧洲国家在会议桌上拿来推去的这些土地中,有很大一部分它们还弄不清楚情况也并没有实际占领。于是,柏林会议提出了一条被称作“有效占领”的原则,要求声称对某片土地有所有权的国家应对这片土地有实质性的占有和控制。根据“有效占领”原则,包括商人、探险家、传教士在内的各路人士进入大大小小的非洲酋长或国王的“牛栏”和“王廷”,通过利诱、威逼、欺骗和“动之以情,晓之以理”等方式去求取协议。

——摘编自刘伟才《柏林会议与瓜分非洲》

材料二   19世纪过渡到20世纪的年代中,除了冰冻的极地以外,全世界都被瓜分完毕。从此以后,后起的资本主义强国德国等要求重新瓜分世界了……但结果却是德国最终将其全部殖民地让给主要的协约国家及其伙伴,列强之间的矛盾并没有化解,不可避免地又要发生一次重新瓜分世界、重新划分势力范围的新战争。

——【法】雅克·阿尔诺《对殖民主义的审判》

(1)根据材料一、指出柏林会议召开的历史背景,并结合所学知识对柏林会议进行评价。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明19世纪末20世纪初以来,西方列强“重新瓜分土地”所引发的国际问题。
4 . 1929年,美国国会议员提案:提高农产品关税,保护本土农民利益。但其他州的议员觉得这对非农业强州并不公平,便要求所有产品一起加税,所以当法案最终通过的时候,涉及的1125种商品中增加税收的就高达890种,于是引发全球贸易战。由此可以看出(     
A.罗斯福新政存在弊端B.民主政治存在非理性面
C.经济危机爆发的根源D.华盛顿体系已趋于崩溃
昨日更新 | 51次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市云南师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期适应性月考(九)文综试题-高中历史
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5 . 时代主题。

有学者认为,20世纪的世界历史有两个鲜明的时代主题。上半叶是“战争与革命”的时代,下半叶则呈现出有利于维护和平与发展的时代趋势。

从上述材料中,任选一个主题,结合20世纪世界历史的重大史实,进行论述。(要求:观点明确,史论结合,论述充分,表述清晰)
昨日更新 | 59次组卷 | 1卷引用:2024届北京市门头沟区高三下学期一模考试历史试卷
6 . 1945年,瑞典、荷兰与中国签订放弃在华治外法权及解决有关事件的条约;1946年,法国与中国签署互换了《关于法国放弃在华治外法权及其有关特权条约》。这一系列条约的签订可以印证中国(     
A.在世界反法西斯战争中的巨大贡献B.实现了社会发展方向的根本改变
C.以崭新的姿态屹立于世界民族之林D.取得新民主主义革命的完全胜利
昨日更新 | 132次组卷 | 1卷引用:2024届河北省唐山市普通高中学业水平选择性考试第二次模拟演练历史试题
7 . 【改革与革命】

在社会历史进程中,革命与改革具有决定性意义。马克思主义的历史观,确定了社会革命与改革的辩证关系,赋予了它们各自科学的理论内涵。革命,是社会进步的特殊形式。任何类型的社会革命,都能直接地解放生产力,促进社会的发展和进步。社会革命只有在一种社会形态向另一种社会形态转变的关节,点上才发生,是有特定的历史条件的。改革,是社会进步的普遍形式。社会改革有两种形式:一种是社会制度的根本变革,转轨换型,另一种是社会制度的自我完备,具有革命性意义的除旧布新。

——摘编自张艳国《革命进程》

阅读材料,任选角度,提出观点,并结合所学知识进行论证。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰)
昨日更新 | 5次组卷 | 1卷引用:2024届湖北省部分学校高三下学期模拟考试(三模)历史试题
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   英国自1815年以后一直采取不结盟政策,即所谓的“光荣孤立”政策。这不意味着不与其他国家合作,“光荣孤立”只意味着英国在任何时候都不与其他国家缔结正式的军事同盟关系,不让自己被别国的利益拖入战争,从而能最大限度地维护英国独善其身的地位。19世纪末,欧洲大国纷纷结盟,英国认为这些结盟有助于维持欧洲的均势。

——摘编自刘成《19世纪英国孤立主义外交政策辨析》

材料二   二战期间,戴高乐与丘吉尔讨论欧洲前景时,丘吉尔总是摆出一副盛气凌人的样子,他对戴高乐说:“在大海和你之间,我将始终选择大海。”这深深印在了戴高乐的脑海之中,他认为英国是一匹“潜伏在欧洲的特洛伊木马,它始终向往辽阔海域,而不是欧洲大陆”。

——摘编自(法)让·拉古都尔《戴高乐全传》

材料三

(1)根据材料一并结合所学知识,指出“光荣孤立”政策的本质。根据材料二并结合所学知识,以英、法、德三国关系为例,概述20世纪上半叶英国为维持欧洲大陆势力均衡所作的努力。
(2)根据材料三并结合所学知识,评价英国脱欧。
(3)结合上述内容,说明影响英国和欧洲大陆关系的因素。
昨日更新 | 6次组卷 | 1卷引用:2024年河北省普通高中学业水平选择性考试临考预测历史押题密卷A卷
9 . 下表是1936—1939年苏联在西班牙发行的电影和书籍(部分)
形式名称内容
电影《火中马德里》重点展现法西斯势力对马德里的狂轰滥炸, 揭露法西斯的战争暴行。
《热烈欢迎》展现被疏散的西班牙儿童在苏联受到热烈欢迎的场景,展示战时苏联和西班牙共和政府的友好关系。
书籍《苏联的社会主义胜利及其历史意义》强调苏联作为社会主义国家更为关注“人”本身,将“人文关怀”置于思想和行动的中心位置。
这反映了,苏联(     
A.强烈谴责绥靖政策B.在文化领域回应了冷战
C.注重塑造国家形象D.推动建立反法西斯同盟
7日内更新 | 319次组卷 | 4卷引用:广东省广州市2024届高三下学期二模历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   近代西欧以新航路开辟为契机,以英国产业革命为起点,促进了以西欧为中心的世界经济秩序发生更大的变化。19世纪的英国是世界经济秩序中最核心的国家,在世界政治、经济、军事、外交等方面发挥了独一无二的作用,当时的世界经济秩序也被英国支配。但19世纪以后,英国面临新兴帝国主义国家的挑战,曾经拥有的强大影响力也渐渐衰退。进入20世纪后,美国逐渐发展成为新兴强大国家,第二次世界大战期间,美国巩固了全球最强国的地位,此后,美国成功地把世界经济秩序由从前的英国方式转变成以美国和美元为中心的美国方式,就此,20世纪的以美国为中心的新世界经济秩序得以确立。

——摘编自金炷森《近代以来世界经济秩序变迁与东亚作用研究——以东亚国家之间相互关系和交涉为中心》

(1)根据材料并结合所学知识,指出20世纪以来世界经济秩序由英国方式转变成美国方式的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析二战后初期美国主导的世界经济秩序建立的影响。
7日内更新 | 30次组卷 | 1卷引用:2024届山西省晋城市高三下学期第三次模拟考试文科综合试题-高中历史
共计 平均难度:一般