1 . 周灭商之后，将王室、功臣和先代贵族分封各地。主要封国分布如图。据此可知，分封制（     ）

A．标志着中国由此进入文明时代	B．推动了周文化的传播
C．建立了中央集权体制	D．华夏认同观念在西周逐渐形成

2 . 西周初年，摄政的周公修改了商王朝的内外服制度，大举实行分封，以周王的名义“授土”、“授民”，使周的亲族姻亲和功臣在新占领地建立了一批新兴国家。这一举措

A．实现了王室对地方的直接控制	B．加强了中央集权
C．推动了各地间经济文化的交流	D．强化了君主专制权力

3 . 阅读下列图文材料，回答问题。

材料一：周有天下，裂土四而瓜分之，设五等，邦群后……然而降于夷王（周第九代君主），害礼伤尊，下堂而迎觐者……秘宇幽厉，王室东徙，而自列为诸侯矣。厥后，问鼎之轻重者有之，射王中肩者有之……天下乖，无君君之心……周之败端，其在乎此矣。

材料二：秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。不断载而天下大坏，其有由矣……咎在人怨，非郡邑之制也。

材料三：汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣……郡国之半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。

柳宗元《封建论》

(1)材料一中“周之败端，其在乎此矣”指什么？
(2)材料二中作者对秦亡的分析是否正确？为什么？
(3)材料三中汉“矫秦之枉，徇周之制”指什么？导致了什么后果？后来又如何解决的？为了加强中央集权，封建王朝会采取一些具体的措施。

4 . 《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立：三公，中阶之前：诸侯，阼阶（东台阶）之东：诸伯，西阶之西：诸子，……咦东门外：八蛮，南门外。与此相关的政治制度是（   ）

A．分封制

B．宗法制

C．郡县制

D．郡国并行制

5 . “分封制奠定了先秦诸国文化相互作用与运作的基本模式，并在很大程度上决定了以秦汉为代表的华夏民族文化传统的形成过程与后来面貌。”材料中的观点认为分封制

A．确立了古代中国疆域基本格局	B．为后世中华文化发展打下基础
C．加强了国家对人们思想的控制	D．形成天下一家的文化心理认同

6 . 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”材料中评价的制度是

A．分封制

B．皇帝制

C．郡县制

D．三公九卿制

7 . 《荀子·儒效篇》记载一制度时称“兼制天下，立七十一国，姬姓独占五十三人。”关于这一制度，以下说法正确的是

A．它的核心是嫡长子继承制	B．它建立强有力的中央集权
C．它分配土地、人口和军队	D．它的对象主要是同姓亲族

8 . 西周初年,周天子分封鲁国时举行了一场隆重的策命典礼,并由司空“授土”,同徒“授民”。对这一史实解释最恰当的是

A．周天子重视礼仪制度建设	B．鲁国国君的地位与周天子相似
C．周天子用最高礼节接待鲁国国君	D．鲁国国君的权力来源于周天子

9 . 下图是汉代画像石《周公辅佐成王图》。几位同学就这幅画像石的历史内涵进行了推测，其中与历史实际基本吻合的是

A．图中诸侯四方来朝，反映了成王时期中央集权制度已经形成

B．图中成王地位至尊，说明周王已经实现了权力的高度集中

C．图中周王实行分封，诸侯对周王的义务得到严格履行

D．图中周王勤政爱民，统治者的品德成为政治权力之间的主要纽带

10 . 西周分封时，青铜礼器与兵器由周王赐给诸侯，诸侯带着它去建立自己的地盘，以后再按照宗法制传给下一代。由此可知

A．青铜制造业是西周最重要手工业部门

B．青铜礼器上的铭文是中国文字的起源

C．青铜礼器是贵族权力和地位的象征

D．青铜礼器是分封制和宗法制的纽带