A.启蒙的本质是思想自由 | B.革命不能推动社会进步 |
C.欧洲封建思想根深蒂固 | D.推翻个人专制至关重要 |
A.民主共和原则 | B.君主立宪政体 |
C.分权制衡原则 | D.以法治国精神 |
A.废除君主制 | B.加固边防的力量 | C.改革郡县制 | D.全面恢复分封制 |
A.政治制度的变革 | B.商品经济的繁荣 | C.程朱理学的形成 | D.中外文化的交流 |
材料一
图一造纸术传播示意图 | 图二工业革命成果扩展示意图 |
第三次科学技术革命的标志性科技
时间 | 国家 | 新科学技术 | 时间 | 国家 | 新科学技术 |
1945 | 美国 | 原子弹爆炸 | 1969 | 美国 | “阿波罗11号”登月 |
1946 | 美国 | 电子计算机诞生 | 1972 | 美国 | 重组DNA生物基因工程成功 |
1957 | 苏联 | 第一颗人造卫星上天 | 1997 | 美国 | 克隆羊“多莉”诞生 |
(1)材料一图一、图二所反映的科技及传播对人类文明产生了哪些重大影响?
(2)根据材料一分析世界科技中心发生了怎样的转移?结合各中心经济水平指出,这种转移说明了什么?
材料二 中共中央、国务院颁布的科技改革的决定、条例内容(摘编)
关于科学技术体制改革的决定(1985年) | 科研机构、设计机构、高等学校要与企业之间协作和联合,加强技术成果转化为生产力和企业的技术吸收与开发能力 |
关于扩大科学技术研究机构自主权的暂行条例(1986年) | 科研机构在保证国家任务的前提下,可以向社会承接各种科技任务。根据科研机构的性质,采取合同制、基金制和包干制管理形式,合理应用国家科研经费,多途径开辟经费来源。 |
关于加速科学技术进步的决定(1995年) | 探索建立与社会主义市场经济体制和科技自身发展规律相适应的新型科技体制。 |
国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年) | 部署信息技术、节能技术、新药创制技术、生物技术等前沿技术的发展路径以及建设若干世界一流科研院所、大学和具有国际竞争力的企业研发机构。 |
——摘编自侯波《新中国70年科技发展改革的历程和经验》
(3)根据材料二并结合所学知识,分析中国科技改革的特点,并说明科技改革的意义。
A.师夷长技以制夷 | B.中学为体,西学为用 |
C.实业救国思想 | D.提倡民主与科学 |
A.动摇恪守祖训的观念 | B.启迪民众开启民智 |
C.践行中体西用的理念 | D.借助传统减少阻力 |
A.不殊贵贱,一断于法 | B.逍遥自由,节用节葬 |
C.爱无等差,选贤任能 | D.仁者爱人,克己复礼 |
A.体现东汉的酿酒工艺十分高超 | B.表明东汉饮酒习俗独具特色 |
C.再现了巴蜀地区市井生活风貌 | D.完全真实地还原了历史场面 |
A.支撑了礼乐制度的实施 | B.开创了浪漫主义的风格 |
C.蕴含了朴素的民本思想 | D.印证了周王的中央集权 |