材料一 道光帝：该国地方周围几许？所属国共有若干？又英吉利至回疆各部，有无旱路可通？平素有无往来？俄罗斯是否接壤，有无贸易相通？（《筹办夷务始末》）……和议之后，都门仍复恬嬉，大有雨过忘雷之意。海疆之事，转喉触讳，绝口不提，即茶坊酒肆之中，亦大书“免谈时事”四字，俨有诗书偶语之禁。
——林则徐《软尘私议》
材料二 三元里抗英斗争是近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民不畏强暴、抵御外敌的爱国精神。1841年5月31日，三元里人民再次包围四方炮台，英军惊恐万分，逼迫广州知府强行解散了抗英队伍，英军撤出虎门时发出告示，恫吓中国人民“后勿再犯”。中国人民当即发出《申谕英夷告示》警告英军“若敢再来，不用官兵、不用国帑（tǎng），自己出力，杀尽尔等猪狗，方消我各乡惨毒之害也”!
材料三 1839年起，林则徐收集各国消息情报和国际知识，包括国际法知识，编成《四洲志》等书稿，被称为“开眼看世界第一人”。《海国图志》成书于1842年，近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一，魏源在书中提出了“师夷长技以制夷”。《瀛寰志略》成书于1849年，介绍了世界各国的风土人情及西方民主制度。书中还附有中国、朝鲜、日本及临摹的欧洲人的地图。近代第一部世界地理著作。
(1)根据材料一、二概括材料中鸦片战争爆发后统治阶层和普通人民的反映。并结合所学知识说出鸦片战争失败的原因。
(2)根据材料三中这些知识分子的共同诉求是什么？
| A．洋务运动推进国防近代化 | B．晚清中央集权空前加强 |
| C．清政府国家观念逐渐提升 | D．海防意识受到政府重视 |
材料一 唐宋等汉地王朝治理边疆，实行的都是羁縻政策。边疆部落首领既接受朝廷的州县官爵印信，又保持原有的称号、辖境和权力，自理内部事务。蒙元王朝在边疆范围内设置的政区主要是：宣政院、行省、宣慰司、宣抚司、安抚司、长官司等。如在岭北、东北和西北，行省及宣慰司是直接治理边疆的主要官府形式。在西南，除云南设行省和宣政院主管吐蕃外，主要是宣慰司、宣抚司、安抚司、长官司等“土官”设置。明清两代大抵沿袭此项重要政策。
——摘编自李治安《元代政区地理的变迁轨迹及特色新探》
材料二 清朝入主中原以后，继承了中国历史上传统的“羁縻政策”，在新疆表现得尤为明显。1762年，乾隆皇帝在统一了天山南北路以后，设伊犁将军，统辖全疆。在行政体制方面，清政府在新疆东部汉族人口较多的地区，实行州县制，其行政、司法、税收等制度均同于内地各省。在蒙古族、哈萨克族和维吾尔族中，实行“札萨克制”“伯克制”，册封或任命各族首领，由他们对本地区本民族人民直接进行统治，各项制度仍按旧俗。近代边疆危机迫使清政府对其边疆治理政策进行调整，1884年11月，清廷正式批准新疆建省。新疆实行与内地一致的行政管理制度，取消原为伯克、阿訇所掌握的司法权，各级官府把恢复发展社会经济、文化教育，作为重要职责，实力推行。1885年，孤悬东海的台湾继之建省，1907年，东北的辽宁、吉林、黑龙江改设行省。
——摘编自马大正《中国边疆经略史》等
(1)根据材料一、二结合所学知识，概括中国古代边疆治理的特点，分析古代边疆治理的影响。
(2)结合材料二和所学知识，指出晚清时期边疆治理制度的变化，并说明其时代意义。
| A．民主革命进入新阶段 | B．民族意识完全觉醒 |
| C．军民的爱国热情高涨 | D．开始沦为半殖民地 |
 |  |  |  |
| 三元里抗英 | 左宗棠收复新疆 | “致远”号撞向敌舰 | 刘永福与台湾军民誓师抗日 |
| A．寻求救国之路 | B．反抗外来侵略 |
| C．进行民主革命 | D．推翻清朝统治 |
| 民众思想言论 | 出处 |
| 台湾属倭，万姓不服……如赤子之丧父母，悲惨甚极 | 台湾巡抚唐景崧奏报 |
| 台民惟恐倭力攻台，愿投效杀贼者日有千数百人 | 台湾官员奏报 |
| 愿人人战死而守台，决不愿拱手而让台 | 台湾巡抚唐景崧奏报 |
| 有全台皆兵之感 | 侵台日军 |
| A．台湾同胞朴素而又强烈的民族情感 |
| B．台湾人民奋起抵抗荷兰殖民统治 |
| C．民众渴望结束分裂状态的强烈愿望 |
| D．抗战期间民众英勇抗击日军侵略 |
| A．清朝国力有了显著提高 | B．洋务派内部出现了分裂 |
| C．中体西用思想遭到质疑 | D．国家安全面临严峻形势 |
材料 我国历史教科书一直重视国防教育，表4是统编历史教科书涉及到的中国近代史国防教育的部分史事。
| 时间 | 国防相关史事 | 说明 |
| 1840—1842年 | 鸦片战争；签订《南京条约》 | 中国不再享有独立的主权，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会 |
| 1840—1842 | 虎门销烟、三元里乡民抗英 | 显示中国人民反抗外来侵略的坚强意志 |
| 1856—1860 | 第二次鸦片战争；签订《北京条约》；《天津条约》 | 割九龙司地方一区给英国，中国的国家主权进一步丧失，半殖民地半封建程度加深 |
| 19世纪60年代到90年代 | 洋务运动创办近代军事；建立新式海陆军 | 中国国防和军队建设迈向近代化 |
| 1894—1895 | 甲午中日战争；签订《马关条约》 | 中国丧失更多主权，大大加深了半殖民地化程度，外国侵略势力深入中国腹地 |
| 1895年 | 台湾人民抗日武装斗争 | 体现台湾人民反抗外来侵略的精神 |
| 1895年以后 | 瓜分中国狂潮，各国在中国划分“势力范围 | 中国国防体系基本崩溃 |
| 1898年 | 戊戌变法期间，裁减绿营训练新式军队 | 统治者不能掌握国家权力，改革失败 |
| 19世纪末 | 义和团运动 | 具有反帝爱国倾向 |
| 1900—1901年 | 八国联军侵华；签订《辛丑条约》 | 中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊 |
| 1911年 | 辛亥革命 | 打击了帝国主义在华势力 |
——摘编自统编历史教科书《中外历史纲要》
根据材料并结合所学知识，围绕历史教科书中国国防教育拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。
| A．西方列强之间的矛盾尖锐不可能灭亡中国 |
| B．清朝最高统治集团的坚决抵抗 |
| C．中国军民捍卫国家主权和民族尊严的斗争 |
| D．洋务运动基本实现了富国强兵 |
| A．有组织的妇幼皆兵 | B．自发性的保卫家园 |
| C．维护国家主权目的性强 | D．爱国主义精神积极引领 |
