材料一 严复(1854年-1921年),1877年,严复作为首批清朝海军留学生之一,前往英国学习先进的海军技术。当时,英国处于发展的全盛时期。其先进的文化理念、强劲的经济发展态势,对严复产生了重大影响。他认为不能单单只学习技术。而应以更深刻的视角看待民族救亡问题。此后,严复废寝忘食地探索西方资本主义各个领域的思想学说,寻找西方列强富强的根原。甲午战争北洋水师覆灭的惨剧深深刺痛了严复,于是,他开始翻译和介绍西方的先进思想,著书立说意图唤醒沉睡的国人。1897年,严复空成了其译著《天演论》,在当时的中国掀起了浪潮。严复翻译《天演论》并非为阐释生物学领域的进化意义,而主要是出于民族救亡的目的,借助自然界的生存发展规律解释中国社会面临的危机。
——摘编自王丽泽《严复民族救亡思想研究》
材料二 商务印书馆创建于1897年,以“昌明教育,开启民智”为已任。严复翻译的大部分著作都在该馆出版。尤其是《天演论》,至1927年共印行32版,“物竞天择,适者生存”对当时中国人“开眼看世界”产生了重大影响。商务印书馆还非常重视教科书的出版。虽然当时还是清朝,但在这些教学作品中无一“忠”或“君”字,而是体现出民主、自由、平等等思想。这无疑促进了观念的极大传播,也在很大程度上“助产”和保卫了辛亥革命。商务印书馆培育了大量优秀人才,如蔡元培、叶圣陶等都曾在这里工作。
——摘编自张守涛《那时的商务印书馆》
(1)据材料一,阐述严复救亡思想的变化,并结合所学知识,分析导致该变化发生的原因。
(2)据材料并结合所学知识,简析近代以来留学生及出版机构对社会发展的作用。
A.进一步解放思想开启民智 | B.揭露中体西用的顺序错误 |
C.用西方的科学民主来改造中国 | D.宣扬民主共和发展资本主义 |
A.科学救国获得国人认同 | B.救亡图存转向制度层面 |
C.寻求变革成为时代潮流 | D.知识界开始重视进化论 |
A.甲午战后严峻的民族危机 | B.维新思想已经深入人心 |
C.进化论冲击了上帝造人说 | D.戊戌变法取得实质成果 |
材料一 是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。
——魏源
材料二 《天演论》出版之后,不过几年,便风行到全国,竟做了中学生的读物了。读这书的人,很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那“优胜劣败”的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后,在庚子、辛丑大耻辱之后,这个“优胜劣败,适者生存”的公式确是当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。
——摘编自《胡适自传》
材料三 惟前代革命如有明及太平天国,只以驱除光复自任,此外无所转移。我等今日与前代殊,于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生尚当与民变革,虽纬经万端,要其一贯之精神则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命,今日为国民革命。
——《孙中山全集》
材料四 (这次胜利)是民主主义的胜利,是社会主义的胜利.像这般滔滔滚滚的潮流,实非现在资本家的政府所能防遏得住的.由今以后,到处所见的,都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的,都是布尔什维主义的凯歌的声。人道的警钟响了!自由的曙光现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界!
——李大钊《布尔什维主义的胜利》
(1)“是书”指的是哪本书?据材料一并结合所学知识,说明魏源的思想对中国的影响。
(2)谁将《天演论》翻译介绍到中国?为什么大多数中国人了解的只是“优胜劣败”公式“在国际政治上的意义”?《天演论》对当时的中国起了什么作用?
(3)孙中山认为“国民革命”与“英雄革命”的区别是什么?他的哪一思想体现了“国民革命”的内涵?
(4)据材料四,指出“这次胜利”是哪一次革命的胜利?李大钊是怎样看待“这次胜利”的?
(5)综合以上材料,概括说明在民族复兴过程中,近代中国知识分子是怎样发挥作用的。
A.揭示了自然界发展变化规律 | B.指导了维新变法运动的开展 |
C.适应了当时救亡图存的需要 | D.宣传了天赋人权的思想主张 |
A.《天演论》催生国人民族观念 | B.维新思想已逐渐走向成熟 |
C.“物竞天择”观念受民众推崇 | D.“进化论”助推革命浪潮 |
A.达尔文进化论的影响 | B.西方启蒙思想的传播 |
C.救亡图存的社会需要 | D.革命成为社会各阶层的普遍要求 |
A.林则徐 | B.魏源 | C.徐继畲 | D.严复 |
A.强调中体西用的正确性和必要性 | B.认识中体西用的局限性和矛盾性 |
C.主张中学应该完全取代西学 | D.主张改革政治,实现民主共和 |