4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一让预言的喇机通过我的嘴唇，把昏睡的大地唤醒吧！西风啊！如果冬天已经来临，春天还会远吗？

——《西风颂》

材料二老头儿终于在八十二岁高龄，患了瘫痪，而且病情很快恶化。……临终的日子终于到了，当神父来给他做临终圣事的时候，他那双显然已经死去几个小时的眼睛，一见银制的十字架、烛台和圣水壶，忽然复活，目不转睛地盯住这些圣器。当教士把镀金的受难十字架送到他的唇边，让他吻上面的基督时，他做了一个吓人的动作，想把它抓过来，而这最后的努力耗尽了他的生命。

——《欧也妮·葛朗台》

材料三现代主义是资本主义垄新时代的产物，一方面，商品化社会高度发展，人们感受到畤形发达的物质文明的压迫。另一方面，两次世界大战，经济恐慌，冷战及核恐怖，给人们造成严重的精神创伤，……悲观主义思潮席卷欧洲，非理性主义思潮有广阔市场。

——摘编自王怀兴主编《世界文化简史》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出《西风颂》《欧也妮·葛朗台》所代表的文学流派及其各自特点。

（2）根据材料三并结合所学知识，分析现代主义文学出现的时代背景。

（3）有人说文艺作品是反映现实生活的一面镜子。”请结合材料和所学知识简要评价这种观点。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一

（1）根据材料一，指出两个机构的不同属性，并分析说明两个机构在19世纪中期消亡的原因。

材料二

（2）根据材料二，运用大历史观分析美第奇家族和罗斯柴尔德家族对历史发展的不同作用。

（大历史观：从历史的纵横联系上把握微观的历史研究对象，强调从较长的时段来观察历史，注重历史的结构性变动和长期发展趋势。）