1 . 已知f(x)＝x²－x＋1.
（1）当a＝时，解不等式f(x)≤0；
（2）若a>0，解关于x的不等式f(x)≤0.

2 . 已知函数．
（1）当，解关于x的不等式；
（2）设函数，若的最小值为2，求的最大值．

3 . 解关于x的不等式：.

4 . 设函数，
（1）解关于的不等式；
（2）若对任意的，不等式恒成立，求的取值范围；

5 . 已知函数．
(1)证明函数为奇函数；
(2)解关于t的不等式：．

6 . 为了解学案的使用是否对学生的学习成绩有影响，随机抽取100名学生进行调查，得到列联表，经计算的观测值，则可以得到结论：在犯错误的概率不超过_______的前提下，认为学生的学习成绩与使用学案有关.
参考数据：

	0.10	0.05	0.025	0.010	0.005	0.001
	2.706	3.841	5.024	6.635	7.879	10.828

7 . 已知函数 ．
（Ⅰ）求函数 的最小正周期T及在上的单调递减区间；
（Ⅱ）若关于x的方程，在区间 上且只有一个实数解，求实数k的取值范围.