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解析
| 共计 94 道试题
1 . 《见微知著》谈到:从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂:从部分到整体,由低维到高维,知识与方法上的类比是探索发展的重要途径,是思想阀门发现新问题、新结论的重要方法.
阅读材料一:利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思路难以解决的问题找到简便解决方法,常用的途径有:(1)整体观察;(2)整体设元;(3)整体代入;(4)整体求和等.
例如,,求证:.
证明:原式.
波利亚在《怎样解题》中指出:“当你找到第一个藤菇或作出第一个发现后,再四处看看,他们总是成群生长”类似问题,我们有更多的式子满足以上特征.
阅读材料二:基本不等式,当且仅当时等号成立,它是解决最值问题的有力工具.
例如:在的条件下,当x为何值时,有最小值,最小值是多少?
解:∵,∴,即,∴
当且仅当,即时,有最小值,最小值为2.
请根据阅读材料解答下列问题
(1)已知如,求下列各式的值:
___________.
___________.
(2)若,解方程.
(3)若正数ab满足,求的最小值.
2021-10-29更新 | 526次组卷 | 3卷引用:江苏省南通中学2020-2021学年高一上学期开学考试数学试题
2 . 已知函数.
(1)当时,解不等式
(2)若,解关于的不等式.
2020-01-02更新 | 192次组卷 | 1卷引用:安徽省亳州市涡阳第四中学2019-2020学年高二上学期第二次质检考试数学(理)试题
3 . 已知
1已知关于x的不等式有实数解,求实数a的取值范围;
2解不等式
4 . 化简求值(需要写出计算过程).
(1)若,求的值;
(2)化简并求值.
2020-12-24更新 | 371次组卷 | 2卷引用:河北省张家口市张垣联盟2020-2021学年高一上学期12月阶段检测数学试题
单选题 | 容易(0.94) |
名校
5 . 《九章算术》中给出了解方程的“遍乘直除”的算法解方程组.比如对于方程组,将其中数字排成长方形形式,然后执行如下步骤:第一步,将第二行的数乘以3,然后不断地减第一行,直到第二行第一个数变为0;第二步,对第三行做同样的操作,其余步骤都类似.其本质就是在消元.那么其中的的值分别是(       
A.24,4B.17,4C.24,0D.17,0
6 . 已知,方程组的解为,则________.
7 . 已知二元一次方程组的增广矩阵为,若此方程组无实数解,则实数的值为(       
A.B.
C.D.
2020-01-26更新 | 142次组卷 | 1卷引用:2017届上海市十二校高三下学期3月联考数学试题
8 . 若等比数列的公比为,则关于的二元一次方程组的解的情况的下列说法中正确的是(       
A.对任意,方程组有唯一解B.对任意,方程组无解
C.当且仅当时,方程组有无穷多解D.当且仅当时,方程组无解
2020-01-07更新 | 461次组卷 | 4卷引用:上海市松江二中2016-2017学年高三上学期第一次月考数学试题
9 . 方程组的解构成的集合是
A.B.C.D.
2019-03-19更新 | 2615次组卷 | 21卷引用:山东省桓台第二中学2017-2018学年高一上学期第一次(9月)月考数学试题
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 已知线性方程组的增广矩阵为,则其对应的方程组解为______
2019-11-07更新 | 38次组卷 | 1卷引用:上海市南洋模范中学2019-2020学年高三上学期9月月考数学试题
共计 平均难度:一般