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解析
| 共计 3 道试题
1 . 已知数列,且
(1)若的前项和为,求的通项公式
(2)若,求证:
2020-09-23更新 | 1516次组卷 | 5卷引用:4.4 数学归纳法-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教A版选择性必修第二册)
2 . 已知成等比数列,且.若,则
A.B.C.D.
2018-06-09更新 | 14655次组卷 | 58卷引用:专题2.3+等比数列(重点练)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(苏教版必修5)
3 . 给定常数,定义函数,数列满足.
(1)若,求
(2)求证:对任意,;
(3)是否存在,使得成等差数列?若存在,求出所有这样的,若不存在,说明理由.
2016-12-02更新 | 2706次组卷 | 7卷引用:沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.2(2)等差数列的定义与通项公式的应用
共计 平均难度:一般