23-24高二上·上海·课后作业
解题方法
1 . 已知是与的等比中项,且、、同号,求证:,,也成等比数列.
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2 . 已知数列的前项和为,求证:数列是等差数列.
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3 . 已知是数列的通项公式,其中和均为常数.试判断数列是否是等差数列,并证明你的结论.
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23-24高二上·上海·课后作业
4 . 已知是等差数列,当时,其中、、、均为正整数,求证:.
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23-24高二上·上海·课后作业
5 . 设数列的各项均为正整数,且.记.如果对于所有的正整数均有.
(1)求,,,,;
(2)猜想的通项公式,并加以证明.
(1)求,,,,;
(2)猜想的通项公式,并加以证明.
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2023-09-12更新
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194次组卷
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7卷引用:4.4 数学归纳法
(已下线)4.4 数学归纳法(已下线)专题4.4 数学归纳法(2个考点四大题型)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.4 数学归纳法(2)(已下线)5.5数学归纳法(分层练习,6大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第三册)1.5 数学归纳法7种常见考法归类(1)(已下线)4.4 数学归纳法(6大题型)精讲-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册) (已下线)4.4数学归纳法——课后作业(巩固版)
19-20高二上·上海徐汇·阶段练习
名校
6 . 已知数列满足:,,.
(1)求、、;
(2)猜想的通项公式,并用数学归纳法加以证明.
(1)求、、;
(2)猜想的通项公式,并用数学归纳法加以证明.
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