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解析
| 共计 182 道试题
1 . 《见微知著》谈到:从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂:从部分到整体,由低维到高维,知识与方法上的类比是探索发展的重要途径,是思想阀门发现新问题、新结论的重要方法.
阅读材料一:利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思路难以解决的问题找到简便解决方法,常用的途径有:(1)整体观察;(2)整体设元;(3)整体代入;(4)整体求和等.
例如,,求证:.
证明:原式.
波利亚在《怎样解题》中指出:“当你找到第一个藤菇或作出第一个发现后,再四处看看,他们总是成群生长”类似问题,我们有更多的式子满足以上特征.
阅读材料二:基本不等式,当且仅当时等号成立,它是解决最值问题的有力工具.
例如:在的条件下,当x为何值时,有最小值,最小值是多少?
解:∵,∴,即,∴
当且仅当,即时,有最小值,最小值为2.
请根据阅读材料解答下列问题
(1)已知如,求下列各式的值:
___________.
___________.
(2)若,解方程.
(3)若正数ab满足,求的最小值.
2021-10-29更新 | 528次组卷 | 3卷引用:江苏省南通中学2020-2021学年高一上学期开学考试数学试题
2 . 在数列中,.
(1)求出
(2)归纳出数列的通项公式,并用数学归纳法证明归纳出的结论.
2021-09-15更新 | 416次组卷 | 8卷引用:吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二下学期第一次月考数学(理)试题
3 . 用反证法证明命题“已知,如果可被整除,那么中至少有一个能被整除”时,假设的内容应为(       
A.都能被整除B.不都能被整除
C.都不能被整除D.不能被整除
20-21高二·全国·课后作业
单选题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 用数学归纳法证明不等式()时,以下说法正确的是(       
A.第一步应该验证当时不等式成立
B.从“”左边需要增加的代数式是
C.从“”左边需要增加
D.从“”左边需要增加的代数式是
2021-01-06更新 | 1667次组卷 | 8卷引用:4.4+数学归纳法(重点练)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版选择性必修第二册)
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填空题-单空题 | 较易(0.85) |
名校
5 . “杨辉三角形”是二项式系数在三角形中的一种几何排列.在欧洲,这个表叫做帕斯卡三角形.帕斯卡(1623~1662)是在1654年发现这一规律的,比杨辉要迟393年.“杨辉三角”是中国古代数学的杰出研究成果之一,它把二项式系数图形化,把组合数内在的一些代数性质直观地从图形中体现出来.下面数表类似“杨辉三角”,从上到下分别为第1行、第2行、第3行、…第行、….它满足:①第行首尾的数均为;②第行除首尾的数外,每一个数都等于它肩上(即第行)两个数之和.记第行的第二个数为,则______
6 . 将数列中的所有项排成如下数阵:其中每一行项数是上一行项数的2倍,且从第二行起每一行均构成公比为2的等比数列.





记数阵中的第1列构成的数列为为数列的前项和,,则______ ______.
2020-11-29更新 | 333次组卷 | 3卷引用:江苏省南通市西亭高级中学2020-2021学年高三上学期省模考模拟二数学试题
单选题 | 容易(0.94) |
名校
7 . 用反证法证明命题“设实数满足,则中至少有一个数不小于”时假设的内容是(       
A.都不小于B.都小于
C.至多有一个小于D.至多有两个小于
8 . 已知数列,其中为等差数列,且满足
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求证:
2020-10-16更新 | 2665次组卷 | 2卷引用:浙江省浙南名校联盟2020-2021学年高三上学期第一次联考数学试题
9 . 已知函数数列对于﹐总有.
(1)求的值,并猜想数列的通项公式;
(2)用数学归纳法证明你的猜想.
单选题 | 适中(0.65) |
真题 名校
10 . 学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比学生乙成绩好”.如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好,并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生,那么这组学生最多有(  )
A.2人B.3人C.4人D.5人
2020-09-28更新 | 3936次组卷 | 26卷引用:2015届山西省太原市五中高三5月月考文科数学试卷
共计 平均难度:一般