1 . 如图所示的程序框图，输出的结果的值为（       ）

A．0

B．1

C．

D．

2 . 国际数学教育大会（ICME）是世界数学教育规模最大、水平最高的学术性会议，第十四届大会将在上海召开，其会标如图，包含若许多数学元素，主画面是非常优美的几何化的中心对称图形，由弦图、圆和螺线组成，主画面标明的ICME—14下方的“”是用中国古代八进制的计数符号写出的八进制数3744，也可以读出其二进制码（0）11111100100，换算成十进制的数是n，求及的值．

3 . 下边给出了一个程序框图（图中的“←”在算法中与“＝”是一样的），其作用是输入x的值，输出相应的y的值，若输入的x的值为2，则输出的y的值是（       ）

A．0	B．1
C．2	D．4

4 . 将二进制数化为十进制数，结果为（       ）

A．11

B．18

C．20

D．21

5 . 计算机执行下边的程序段后，输出的结果是（       ）

PRINT ，

A．1，3

B．4，－2

C．4，1

D．1，－2

6 . 执行如下图所示的程序框图，则输出的结果（       ）

A．9

B．10

C．7

D．8

8 . 如图，根据程序框图，当输入10时，输出的是（       ）

A．12

B．19

C．14.1

D．

9 . 下面一段程序执行后的结果是（       ）

PRINT A END

A．2

B．3

C．6

D．8

10 . 执行如图所示的程序框图，输出的结果是（       ）

A．

B．

C．

D．