1 . 判断下列命题的真假:
(1)是的必要条件;
(2)是的充分条件;
(3)两个三角形的两组对应角分别相等是两个三角形相似的充要条件;
(4)是的充分而不必要条件.
(1)是的必要条件;
(2)是的充分条件;
(3)两个三角形的两组对应角分别相等是两个三角形相似的充要条件;
(4)是的充分而不必要条件.
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2 . 把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断命题的真假.
(1)偶数不能被2整除;
(2)当时,;
(3)两个相似三角形是全等三角形.
(1)偶数不能被2整除;
(2)当时,;
(3)两个相似三角形是全等三角形.
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名校
3 . 判断下列命题的真假:
(1)一个实数不是质数就是合数;
(2)若或,则;
(3)正方形既是矩形又是菱形;
(4)若,则
(1)一个实数不是质数就是合数;
(2)若或,则;
(3)正方形既是矩形又是菱形;
(4)若,则
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4 . 把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断命题的真假.
(1)等腰三角形底边上的中线垂直于底边并且平分顶角;
(2)当时,或;
(3)已知x,,当时,,.
(1)等腰三角形底边上的中线垂直于底边并且平分顶角;
(2)当时,或;
(3)已知x,,当时,,.
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21-22高一·湖南·课后作业
5 . 判断下列命题的真假,并说明理由:
(1)若,是任意实数,则;
(2)若,是实数且,则;
(3)若,则有两个不相等的实数根;
(4)若有两个不相等的实数根,则实数.
(1)若,是任意实数,则;
(2)若,是实数且,则;
(3)若,则有两个不相等的实数根;
(4)若有两个不相等的实数根,则实数.
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21-22高一·湖南·课后作业
6 . 判断下列命题的真假,并说明理由:
(1)“”是“”的充分条件;
(2)“”是“”的必要条件;
(3)“四边形为正方形”是“四边形为矩形”的充分而不必要条件;
(4)“”是“”的充要条件;
(5)“”是“”的充要条件;
(6)“”的充要条件是“”.
(1)“”是“”的充分条件;
(2)“”是“”的必要条件;
(3)“四边形为正方形”是“四边形为矩形”的充分而不必要条件;
(4)“”是“”的充要条件;
(5)“”是“”的充要条件;
(6)“”的充要条件是“”.
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21-22高一·湖南·课后作业
7 . 判断下列命题的真假:
(1),;
(2),;
(3)线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;
(4)平面上任意两条直线必有交点.
(1),;
(2),;
(3)线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;
(4)平面上任意两条直线必有交点.
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2022-02-23更新
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623次组卷
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9卷引用:1.2.3 全称量词和存在量词
(已下线)1.2.3 全称量词和存在量词(已下线)第06讲 全称量词命题与存在量词命题-【暑假自学课】2022年新高一数学暑假精品课(苏教版2019必修第一册)(已下线)突破1.5全称量词与存在量词(课时训练)(已下线)2.3 全称量词命题与存在量词命题(1)(已下线)2.3 全称量词命题与存在量词命题(2)(已下线)第02讲 常用逻辑用语 (精讲+精练)-2(已下线)1.5.1全称量词与存在量词(分层作业)-【上好课】湘教版(2019)必修第一册课本习题1.2.3全称量词和存在量词(已下线)第07讲 全称量词与存在量词6种常见题型 -【同步题型讲义】(人教A版2019必修第一册)
8 . 证明:是无理数.
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9 . 将下列命题改写成“若,则”的形式,并判断“”是否成立.
(1)直角三角形的外心在斜边上;
(2)有理数是实数;
(3)面积相等的两个三角形全等.
(1)直角三角形的外心在斜边上;
(2)有理数是实数;
(3)面积相等的两个三角形全等.
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10 . 判断下列命题的真假,并说明理由.
(1)如果,那么x与y同号或x、y中至少一个为零;
(2)若x,,,,则,.
(1)如果,那么x与y同号或x、y中至少一个为零;
(2)若x,,,,则,.
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