9-10高二·江西吉安·阶段练习
1 . 设命题:函数在上单调递增;命题:不等式对任意的恒成立.若“且”为假,“或”为真,求的取值范围.
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10-11高二上·广东湛江·阶段练习
2 . 已知实数,设P:函数在R上单调递减,
Q:关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,
如果命题“”为真命题,命题“”为假命题,求实数c的取值范围.
Q:关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,
如果命题“”为真命题,命题“”为假命题,求实数c的取值范围.
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3 . 设p:实数x满足,其中,命题实数满足
|x-3|≤1 .
(1)若且为真,求实数的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
|x-3|≤1 .
(1)若且为真,求实数的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
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4 . 设p:实数x满足,其中,命题实数满足
|x-3|≤1 .
(1)若且为真,求实数的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
|x-3|≤1 .
(1)若且为真,求实数的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
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5 . 设p:实数x满足,其中,命题实数满足
|x-3|≤1 .
(1)若且为真,求实数的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
|x-3|≤1 .
(1)若且为真,求实数的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
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6 . 已知命题: ,命题: ().
(1)若是的充分条件,求实数的取值范围;
(2)若, 为真命题, 为假命题,求实数的取值范围.
(1)若是的充分条件,求实数的取值范围;
(2)若, 为真命题, 为假命题,求实数的取值范围.
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