1 . 函数
,
的图像如图所示,有三位同学对此函数的单调性作出如下的判断:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/2/c7be6441-3471-4af5-b5b1-c9a05e75de5b.png?resizew=191)
甲说函数
在定义域上是增函数;乙说函数
在定义域上不是增函数,但有增区间;丙说函数
的增区间有两个,分别为
和
.请你判断他们的说法是否正确.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d8b6894e8c345a035e89ec672503a01f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9bdcda1a2ac454c60d45098f7008834b.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/2/c7be6441-3471-4af5-b5b1-c9a05e75de5b.png?resizew=191)
甲说函数
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d8b6894e8c345a035e89ec672503a01f.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/894bf5dea0e066804febcd738417fef7.png)
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名校
2 . 数学老师给出一个函数
,甲、乙、丙、丁四个同学各说出了这个函数的一条性质:甲:在
上函数单调递减;乙:在
上函数单调递增;丙:在定义域R上函数的图象关于直线
对称;丁:
不是函数的最小值.老师说:你们四个同学中恰好有三个人说的正确.那么,你认为____ 说的是错误的.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/09f86f37ec8e15846bd731ab4fcdbacd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2b68c03f81fd83c14a5add4d9dca619f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d70fcba4b3d6737217487b9907066de4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9b384412acba251d87902ab928902f16.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3e38fffbc7ab9882480f4faa72390e23.png)
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2019-11-13更新
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506次组卷
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4卷引用:吉林省长春市第一五一中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
名校
3 . 数学老师给出一个定义在R上的函数f(x),甲、乙、丙、丁四位同学各说出了这个函数的一条性质:
甲:在(-∞,0)上函数单调递减; 乙:在[0,+∞] 上函数单调递增;
丙:函数f(x)的图象关于直线x=1对称; 丁: f(0)不是函数的最小值.
老师说:你们四个同学中恰好有三个人说的正确,则说法错误的同学是
甲:在(-∞,0)上函数单调递减; 乙:在[0,+∞] 上函数单调递增;
丙:函数f(x)的图象关于直线x=1对称; 丁: f(0)不是函数的最小值.
老师说:你们四个同学中恰好有三个人说的正确,则说法错误的同学是
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
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2019-09-14更新
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1419次组卷
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17卷引用:河南省商丘市九校2017-2018学年高一上学期期中联考数学试题
河南省商丘市九校2017-2018学年高一上学期期中联考数学试题北京市通州区2017-2018学年高一上期中数学试题【区级联考】辽宁省大连市旅顺口区2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题吉林省长春市实验中学2019-2020学年高一上学期9月月考数学试题河北省唐山二中2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题(已下线)专题12+3.2.1函数的单调性与最值(重点练)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.2.1 单调性与最大(小)值(第二课时)-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册限时作业浙江省台州市五校联盟2020-2021学年高一上学期期中数学试题(已下线)【全国百强校】河北省衡水中学2019届高三下学期三模试卷数学(理科)试题【校级联考】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等七校2018-2019学年高二下学期期末考试数学(文)试题北京市北京师范大学附属中学2018-2019学年高二下学期期末数学试题2020届宁夏石嘴山市高三第二次模拟(文科)数学试题2020届宁夏石嘴山市高三4月适应性(二模)考试数学(文)试题辽宁省沈阳市郊联体2020届高三上学期期末考试数学(文)试题(已下线)专题11 函数性质的综合运用-2020年高考数学(理)母题题源解密(全国Ⅱ专版)(已下线)专题12 函数性质的综合运用-2020年高考数学(文)母题题源解密(全国Ⅱ专版)宁夏石嘴山市2020届高三适应性测试数学(文)试题
10-11高三上·福建厦门·阶段练习
真题
名校
4 . .三个同学对问题“关于
的不等式
+25+|
-5
|≥
在[1,12]上恒成立,求实数
的取值范围”提出各自的解题思路.
甲说:“只需不等式左边的最小值不小于右边的最大值”.
乙说:“把不等式变形为左边含变量
的函数,右边仅含常数,求函数的最值”.
丙说:“把不等式两边看成关于
的函数,作出函数图像”.
参考上述解题思路,你认为他们所讨论的问题的正确结论,即
的取值范围是________ .
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/4/6/1570105950420992/1570105955606528/STEM/ba7f836114554579a17ccc9778f7efb1.png?resizew=13)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/4/6/1570105950420992/1570105955606528/STEM/9d1d403389384794a95ced6a6e294f41.png?resizew=19)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/4/6/1570105950420992/1570105955606528/STEM/0e96655b8201499ca3c75d38efad0cb5.png?resizew=19)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/4/6/1570105950420992/1570105955606528/STEM/9d1d403389384794a95ced6a6e294f41.png?resizew=19)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/4/6/1570105950420992/1570105955606528/STEM/600ef49d646544ff9361ceb9441a283a.png?resizew=20)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/4/6/1570105950420992/1570105955606528/STEM/5b6f291188ea49ea91d80be9adfa4d2c.png?resizew=13)
甲说:“只需不等式左边的最小值不小于右边的最大值”.
乙说:“把不等式变形为左边含变量
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/4/6/1570105950420992/1570105955606528/STEM/ba7f836114554579a17ccc9778f7efb1.png?resizew=13)
丙说:“把不等式两边看成关于
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/4/6/1570105950420992/1570105955606528/STEM/ba7f836114554579a17ccc9778f7efb1.png?resizew=13)
参考上述解题思路,你认为他们所讨论的问题的正确结论,即
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/4/6/1570105950420992/1570105955606528/STEM/5b6f291188ea49ea91d80be9adfa4d2c.png?resizew=13)
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2016-11-30更新
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940次组卷
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7卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2020-2021学年高一上学期12月月考数学试题
(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2020-2021学年高一上学期12月月考数学试题北京海淀区北京一零一中学2020-2021学年高一10月月考数学试题北京市一零一中学2021-2022学年高一10月份月考数学试题(已下线)2011届福建省厦门双十中学高三12月月考数学理卷(已下线)2011届重庆八中高三第六次月考数学理卷2006 年普通高等学校招生考试数学(理)试题(上海卷)沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第一单元 1.4 常用逻辑概念