22-23高一·全国·随堂练习
解题方法
1 . 求下列各式的值:
(1);
(2).
(1);
(2).
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22-23高一·全国·随堂练习
解题方法
2 . 已知,求和的值.
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3 . 已知,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-01-12更新
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956次组卷
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8卷引用:江苏省常州市教育学会2019-2020学年高一上学期期末数学试题
江苏省常州市教育学会2019-2020学年高一上学期期末数学试题人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第五章 三角函数 5.3 诱导公式 小结人教A版(2019) 必修第一册 新高考名师导学 第五章 5.3 诱导公式(已下线)5.3 诱导公式天津市实验中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题(已下线)1.4.4诱导公式与旋转(课件+练习)人教A版(2019)必修第一册课本习题 习题 5.3(已下线)【第一练】5.3诱导公式
4 . 证明:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
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2021-11-11更新
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200次组卷
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3卷引用:7.2 三角函数概念(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)
20-21高一·江苏·课后作业
5 . 化简:
(1);
(2).
(1);
(2).
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6 . 利用函数的性质,比较下列各组中两个三角函数值的大小:
(1)与;
(2)与;
(3)与;
(4)与;
(5)与;
(6)与.
(1)与;
(2)与;
(3)与;
(4)与;
(5)与;
(6)与.
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7 . 不求值,分别比较下列各组中两个三角函数值的大小:
(1)与;
(2)与.
(1)与;
(2)与.
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2020高三·全国·专题练习
解题方法
8 . 已知求的值.
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