20-21高一·江苏·课后作业
1 . 用“五点法”画出下列函数的简图，并说明这些函数的图象与正(余)弦曲线的区别和联系：
（1） y=cosx-1；
（2） y=sin
.
（1） y=cosx-1；
（2） y=sin
.
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20-21高一上·全国·课后作业
解题方法
2 . 函数
的简图是（ ）
的简图是（ ）A．  | B．  |
C．  | D．  |
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2020-09-17更新
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2039次组卷
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8卷引用：第6课时 课中 正弦函数、余弦函数的图象（完成）
（已下线）第6课时 课中 正弦函数、余弦函数的图象（完成）（已下线）7.3 三角函数的图象和性质（十六大题型）（1）-【帮课堂】（苏教版2019必修第一册）（已下线）专题24+5.4.1正弦、余弦函数的图象（重点练）-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练（人教A版2019必修第一册）（已下线）5.4 三角函数图象和性质 2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮（人教A版2019必修第一册）（已下线）第6课时 课中 正弦函数、余弦函数的图象正余弦函数的图象5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象练习（已下线）专题21三角函数的图象与性质-【倍速学习法】（人教A版2019必修第一册）
19-20高一·全国·课后作业
3 . 已知定义在区间
上的函数
的图象关于直线
对称，当
时，
．
（1）作出的图象；
（2）求的解析式；
（3）若关于x的方程
有解，将方程所有解的和记作M，结合（1）中的图象，求M的值．
上的函数的图象关于直线对称，当时，．（1）作出
的图象；（2）求
的解析式；（3）若关于x的方程
有解，将方程所有解的和记作M，结合（1）中的图象，求M的值．
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2020-02-04更新
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683次组卷
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4卷引用：第6课时 课后 正弦函数、余弦函数的图象（完成）
（已下线）第6课时 课后 正弦函数、余弦函数的图象（完成）第五章 三角函数 5.4 三角函数的图象与性质 5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象1（已下线）第6课时 课后 正弦函数、余弦函数的图象7.3.2.1三角函数的图象与性质-2021-2022学年高一数学链接教材精准变式练（苏教版2019必修第一册）
