组卷网 > 知识点选题 > 描述正(余)弦型函数图象的变换过程
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解析
| 共计 41 道试题
1 . 为了得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点(       
A.先横坐标伸长到原来的2倍,再向左平移个单位长度
B.先横坐标伸长到原来的2倍,再向左平移个单位长度
C.先横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位长度
D.先横坐标缩短到原来的倍,再向右平移个单位长度
2022-11-24更新 | 593次组卷 | 2卷引用:四川省泸州市2022-2023学年高三上学期第一次教学质量诊断性考试数学(理)试题
2 . 为了得到函数的图象,只要把函数图象上所有的点(       
A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度
2022-06-10更新 | 20877次组卷 | 43卷引用:四川省绵阳市南山中学2022-2023学年高三下学期3月月考数学(理)试题
3 . 为了得到函数的图象,只需将函数的图象(       
A.所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再将所得图象向右平移个单位长度
B.所有点的横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变,再将所得图象向右平移个单位长度
C.向右平移个单位长度,再将所得图象所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变
D.向右平移个单位长度,再将所得图象所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变
2022-05-07更新 | 4258次组卷 | 14卷引用:四川省遂宁市大英县大英中学2022-2023学年高三下学期3月月考数学试题
4 . 已知曲线,则(       
A.把向左平移个单位长度,再将所有点的横坐标变为原来的2倍,得到
B.把向左平移个单位长度,再将所有点的横坐标变为原来的倍,得到
C.把上所有点的横坐标变为原来的倍,再向左平移个单位长度,得到
D.把上所有点的横坐标变为原来的倍,再向左平移个单位长度,得到
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5 . 已知曲线的图像,,则下面结论正确的是(       
A.把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线
B.把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
C.把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线
D.把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
2021-12-10更新 | 2487次组卷 | 7卷引用:四川省遂宁市射洪中学2021-2022学年高一上学期第三次(12月)月考(强基班)数学试题
6 . 函数的图象经过怎样的平移变换得到函数的图像(       
A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度
2021-10-05更新 | 798次组卷 | 4卷引用:四川省成都市第八中学校2022-2023学年高三上学期第二次模拟考试文科数学试题
7 . 要得到函数的图象,只需将函数的图象(       
A.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变
B.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变
C.横坐标缩短到原来的,纵坐标不变
D.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
2021-09-08更新 | 1786次组卷 | 9卷引用:四川省成都外国语学校2021-2022学年高二下学期期中考试理科数学试题
8 . 函数的部分图象如图所示,为了得到的图象,只需将函数的图象(       
A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度
C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度
9 . (多选题)有下列四种变换方式,能将的图象变为的图象的是(       
A.向左平移个单位长度,再将横坐标变为原来的(纵坐标不变)
B.横坐标变为原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位长度
C.横坐标变为原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位长度
D.向左平移个单位长度,再将横坐标变为原来的(纵坐标不变)
2021-08-19更新 | 446次组卷 | 7卷引用:四川省绵阳市南山中学实验学校2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题
10 . 函数的图象可以看成是将函数的图象(       )得到的.
A.向左平移个单位B.向右平移个单位
C.向左平移个单位D.向右平移个单位
2023-01-05更新 | 1092次组卷 | 98卷引用:四川省广安市2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题
共计 平均难度:一般