名校
解题方法
1 . 将函数的图象平移后所得的图象对应的函数为,则进行的平移是( )
A.向左平移个单位 | B.向右平移个单位 | C.向右平移个单位 | D.向左平移个单位 |
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2023-12-20更新
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2367次组卷
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18卷引用:云南省曲靖市宣威市第六中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题
云南省曲靖市宣威市第六中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题河南省济源市英才学校2023-2024学年高二上学期开学考试数学试卷(已下线)5.6 三角函数图像的综合应用(重难点突破)-【冲刺满分】(已下线)第7章:三角函数章末综合检测卷-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第一册)安徽省宣城市六校(郎溪中学、宣城二中、广德中学等)2016-2017学年高二下学期期中联考文科数学试题2017届山东省济宁市高三3月模拟考试数学文试卷山东省枣庄市第三中学2018届高三一调模拟考试数学(文)试题【市级联考】山东省威海市2019届高三二模考试文科数学试题江西省南昌市安义中学2019-2020学年高三上学期第五次月考数学(理)试题2020届河南省中原名校高三上学期第三次质量考评数学(文)试题江西省南昌市八一中学2019-2020学年高一5月开学考试数学试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2021-2022学年高三上学期期中考试数学(理)试题山东省德州市2022届高考二模数学试题(已下线)专题14 三角函数平移问题(期末选择题7)-题型秒杀技巧及专项练习(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题05 三角函数公式及三角函数性质的综合应用 (1)-【寒假自学课】(人教A版2019)(已下线)专题09 三角函数图象变换(1)-【寒假自学课】(苏教版2019)(已下线)高一数学开学摸底考 -北京专用开学摸底考试卷(已下线)7.3.2 正弦型函数的性质与图象(1)-【帮课堂】(人教B版2019必修第三册)
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2 . 为了得到函数的图象,只需将函数的图象上的每个点( )
A.横坐标向左平移个单位长度,纵坐标不变 |
B.横坐标向右平移个单位长度,纵坐标不变 |
C.横坐标向左平移个单位长度,纵坐标不变 |
D.横坐标向右平移个单位长度,纵坐标不变 |
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2023-10-09更新
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416次组卷
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8卷引用:云南省昭通市云天化中学教研联盟2023-2024学年高二上学期期中数学试题
云南省昭通市云天化中学教研联盟2023-2024学年高二上学期期中数学试题北师大版(2019)必修第二册课本习题第一章6.2探究φ对y = sin(x+φ)的图象的影响(已下线)第五章:三角函数章末重点题型复习(2) -同步精品课堂(人教A版2019必修第一册)(已下线)第7章:三角函数章末重点题型复习-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第一册)(已下线)第7章:三角函数章末重点题型复习(2)-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第一册)(已下线)第五章:三角函数章末重点题型复习(2)-【题型分类归纳】(人教A版2019必修第一册)6.2 探究 p对y=sin(x+p)的图象的影响北师大版(2019)必修第二册课本例题6.2 探究φ对y = sin(x+φ)的图象的影响
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3 . 为了得到函数的图象,只需把函数的图象( )
A.向右平移个单位长度,再向上平移1个单位长度 |
B.向右平移个单位长度,再向下平移1个单位长度 |
C.向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度 |
D.向左平移个单位长度,再向下平移1个单位长度 |
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2023-08-05更新
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538次组卷
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3卷引用:云南省宣威市第三中学2023-2024学年高二上学期开学收心考试数学试题
云南省宣威市第三中学2023-2024学年高二上学期开学收心考试数学试题辽宁省铁岭市调兵山市第二高级中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)模块四 专题2 题型突破篇 小题进阶提升练(4)期末终极研习室(2023-2024学年第一学期)高一人教A版
解题方法
4 . 函数图象上所有的点经过变换得到函数的图象,这种变换可以是( )
A.向左平行移动个单位长度 | B.向左平行移动个单位长度 |
C.向右平行移动个单位长度 | D.向右平行移动个单位长度 |
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5 . 为得到函数的图象,只要把上所有的点( )
A.向左平行移动个单位长度 | B.向右平行移动个单位长度 |
C.向左平行移动个单位长度 | D.向右平行移动个单位长度 |
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2023-05-20更新
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362次组卷
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2卷引用:云南省文山州砚山县第三高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题
名校
解题方法
6 . 要得到函数的图象,只需要将的图象( )
A.向左平移个单位长度 | B.向左平移个单位长度 |
C.向右平移个单位长度 | D.向右平移个单位长度 |
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7 . 由曲线得到,下面变换正确的是( )
A.把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线 |
B.把上各点的横坐标伸长到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线 |
C.把向左平移个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到曲线 |
D.把向左平移个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标缩短到原来的2倍,纵坐标不变,得到曲线 |
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名校
解题方法
8 . 已知函数,为了得到函数的图象,可以将的图象( ).
A.向右平移个单位长度 | B.向左平移个单位长度 |
C.向左平移个单位长度 | D.向右平移个单位长度 |
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2023-04-05更新
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374次组卷
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3卷引用:云南省红河州蒙自市红河哈尼族彝族自治州第一中学2022-2023学年高一下学期4月月考数学试题
名校
9 . 函数的图象是由函数的图象经过变换得到,则这个变换可以是( )
A.先将图象向左平移个单位.再将图象上所有的点横坐标变为原来的倍 |
B.先将图象向右平移个单位.再将图象上所有的点横坐标变为原来的倍 |
C.先将图象上所有点的横坐标变为原来的倍,再将图象向左平移个单位 |
D.先将图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,再将图象向左平移个单位 |
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2022-03-10更新
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347次组卷
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4卷引用:云南省昆明市第五中学2022-2023学年高一下学期开学考试数学试题
名校
10 . 定义:在平面直角坐标系中,若某一个函数的图象向左或向右平移若干个单位长度后能得到另一个函数的图象,则称这两个函数互为“原形函数”.下列四个选项中,函数和函数互为“原形函数”的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022-01-14更新
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262次组卷
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5卷引用:云南省丽江市玉龙纳西族自治县第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题