1 . (1)已知,是两个不平行的向量,向量,,,求证:A,C,D三点共线;
(2)已知,满足,,,求.
(2)已知,满足,,,求.
您最近半年使用:0次
2016高一·全国·课后作业
解题方法
2 . 如图所示,点分别为的三边的中点.
求证:(1);
(2).
求证:(1);
(2).
您最近半年使用:0次
2022-03-20更新
|
409次组卷
|
10卷引用:同步君人教A版必修4第二章2.2.1向量加法运算及其几何意义
(已下线)同步君人教A版必修4第二章2.2.1向量加法运算及其几何意义高中数学人教版 必修4 第二章 平面向量 2.2.1 向量加法运算及其几何意义(已下线)9.2.1第1课时 向量的加法(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(苏教版2019必修第二册)(已下线)6.2.1 向量的加法运算(课时作业)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册)(已下线)6.3.2&6.3.3&6.3.4 平面向量的正交分解及坐标表示、平面向量加减法运算的坐标表示、平面向量的数乘运算及坐标表示(精讲)(1)-【题型分类归纳】2022-2023学年高一数学同步讲与练(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题02 向量的加减法-【寒假自学课】(苏教版2019)(已下线)6.2.1向量的加法运算【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)9.2 向量运算1-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)2.2 从位移的合成到向量的加减法6种常见考法归类-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)(已下线)6.2.1向量的加法运算——课后作业(巩固版)
20-21高一下·全国·课后作业
3 . 如图,在正中,D,E分别是AB,BC上的一个三等分点,分别靠近点A,点B,且AE,CD交于点P.求证:BP⊥DC.
您最近半年使用:0次
4 . 已知平行四边形中,若是该平面上任意一点,则满足().
(1)若是的中点,求的值;
(2)若、、三点共线,求证:.
(1)若是的中点,求的值;
(2)若、、三点共线,求证:.
您最近半年使用:0次
5 . 设不共线的两个向量,,若,,.求证:、、三点共线.
您最近半年使用:0次
2019-11-10更新
|
244次组卷
|
4卷引用:沪教版 高二年级第一学期 领航者 第八章 附录3 实数与向量的乘积
2016高一·全国·课后作业
解题方法
6 . 求证:三角形的三条中线构成的向量首尾相连正好构成一个三角形.
您最近半年使用:0次