组卷网 > 知识点选题 > 递推数列的实际应用
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解析
| 共计 11 道试题
1 . 治理垃圾是地改善环境的重要举措去年地产生的垃圾量为200万吨,通过扩大宣传、环保处理等一系列措施,预计从今年开始,连续5年,每年的垃圾排放量比上一年减少20万吨,从第6年开始,每年的垃圾排放量为上一年的.
(1)写出地的年垃圾排放量与治理年数的表达式;
(2)设为从今年开始年内的年平均垃圾排放量,证明数列为递减数列;
(3)通过至少几年的治理,地的年平均垃圾排放量能够低于100万吨?
2 . 已知无穷数列满足性质,记.
(1)直接写出的所有可能值;
(2)判断能否取到下面的值:-4,-6,-9,并说明理由;
(3)证明:.
2021-05-30更新 | 246次组卷 | 1卷引用:北京市北京大学附属中学2021届高三5月阶段性检测数学试题
3 . 设等差数列的首项为0,公差为a;等差数列的首项为0,公差为b.由数列构造数表M,与数表
记数表M中位于第i行第j列的元素为,其中,(ij=1,2,3,…).
记数表中位于第i行第j列的元素为,其中).如:.
(1)设,请计算
(2)设,试求的表达式(用ij表示),并证明:对于整数t,若t不属于数表M,则t属于数表
(3)设,对于整数tt不属于数表M,求t的最大值.
2020-04-28更新 | 351次组卷 | 1卷引用:2020届北京市密云区高三下学期第一次阶段性测试(一模)数学试题
4 . 设整数集合,其中 ,且对于任意,若,则
(1)请写出一个满足条件的集合;
(2)证明:任意;
(3)若,求满足条件的集合的个数.
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5 . 已知有穷数列.若数列中各项都是集合的元素,则称该数列为数列.对于数列,定义如下操作过程:从中任取两项,将的值添在的最后,然后删除,这样得到一个项的新数列(约定:一个数也视作数列).若还是数列,可继续实施操作过程,得到的新数列记作,如此经过次操作后得到的新数列记作
(1)设请写出的所有可能的结果;
(2)求证:对于一个项的数列操作总可以进行次;
(3)设的可能结果,并说明理由.
6 . 数列中,为常数,1,2,3,…),且.
(1)求c的值;
(2)求证:①;②
(3)比较++…+的大小,并加以证明.
2019-09-14更新 | 382次组卷 | 1卷引用:北京市海淀区北京一零一中学2018-2019学年高一下学期期末数学试题
填空题-单空题 | 困难(0.15) |
名校
7 . 已知满足下列性质的一个排列(),性质:排列有且只有一个),则满足性质的所有数列的个数________
8 . 设数列使得,且对任意的,均有,则所有可能的取值构成的集合为:___,的最大值为__.
2019-06-18更新 | 280次组卷 | 3卷引用:【区级联考】北京市海淀区2018-2019学年高一第二学期期末复习测试数学试题
9 . 定义集合与集合之差是由所有属于且不属于的元素组成的集合,记作 .已知集合
)若集合,写出集合的所有元素;
)从集合选出10个元素由小到大构成等差数列,其中公差的最大值和最小值分别是多少?公差为的等差数列各有多少个?
)设集合,且集合中含有10个元素,证明:集合中必有10个元素组成等差数列.
2019-06-04更新 | 445次组卷 | 1卷引用:【区级联考】北京市通州区2019届高三4月第一次模拟考试数学(理科)试题
10 . 在无穷数列中,是给定的正整数,
(Ⅰ)若,写出的值;
(Ⅱ)证明:数列中存在值为的项;
(Ⅲ)证明:若互质,则数列中必有无穷多项为
共计 平均难度:一般