1 . 折纸是一种用纸张折成各种不同形状的艺术活动,起源于中国,其历史可追溯到公元583年,民间传统折纸是一项利用不同颜色、不同硬度、不同质地的纸张进行创作的手工艺.其以纸张为主材,剪刀、刻刀、画笔为辅助工具,经多次折叠造型后再以剪、刻、画手法为辅助手段,创作出或简练、或复杂的动物、花卉、人物、鸟兽等内容的立体几何造型作品.随着一代代折纸艺人的传承和发展,现代折纸技术已发展至一个前所未有的境界,有些作品已超越一般人所能想象,其复杂而又栩栩如生的折纸作品是由一张完全未经裁剪的正方形纸张所创作出来的,是我们中华民族的传统文化,历史悠久,内涵博大精深,世代传承.在一次数学实践课上某同学将一张腰长为l的等腰直角三角形纸对折,每次对折后仍成等腰直角三角形,则对折6次后得到的等腰直角三角形斜边长为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
23-24高二上·全国·课后作业
2 . 斐波那契数列满足条件:,.按如下步骤将分解为两个等比数列,之和,最后可以得出的通项公式:
(1)若等比数列满足条件,求的公比q.
(2)若等比数列,同时满足条件,,且,求和的通项公式.
(3)设,试写出斐波那契数列的通项公式.
(1)若等比数列满足条件,求的公比q.
(2)若等比数列,同时满足条件,,且,求和的通项公式.
(3)设,试写出斐波那契数列的通项公式.
您最近一年使用:0次
3 . 宽和长的比为的矩形称为黄金矩形,它在公元前六世纪就被古希腊学者发现并研究.下图为一个黄金矩形,即.对黄金矩形依次舍去以矩形的宽为边长的正方形,可得到不断缩小的黄金矩形序列,在下面图形的每个正方形中画上四分之一圆弧,得到一条接近于对数螺线的曲线,该曲线与每一个正方形的边围成下图中的阴影部分.若设,当无限增大时,,已知圆周率为,此时阴影部分的面积为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
4 . 山西大同的辽金时代建筑华严寺的大雄宝殿共有9间,左右对称分布,最中间的是明间,宽度最大,然后向两边均依次是次间、次间、梢间、尽间.每间宽度从明间开始向左右两边均按相同的比例逐步递减,且明间与相邻的次间的宽度比为.若设明间的宽度为,则该大殿9间的总宽度为( )
A. | B. |
C. | D. |
您最近一年使用:0次
2022-12-11更新
|
635次组卷
|
5卷引用:晥豫名校联盟2023届高三上学期第二次联考数学试题
解题方法
5 . 古希腊著名数学家阿基米德是这样求抛物弓形面积的:以抛物弓形的弦为底,以抛物线上平行于弦的切线的切点作弓形的内接三角形;在以该内接三角形两腰为弦的两个抛物线弓形内用同样的方法作出内接三角形,等等.从第二次开始,每次作出的内接三角形面积之和是前一次所作出的内接三角形面积和的.若第一次所作的内接三角形面积为1,则第三次所作的内接三角形面积和为________ .
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
6 . 红星照耀中国,五角星有着丰富的数学内涵与文化.如图所示,正五边形ABCDE的边长,正五边形边长为,正五边形边长为,……,依次下去,正五边形边长为,记,则下列结论中正确的是( )
A.是公比为的等比数列 |
B.是公比为的等比数列 |
C. |
D.对任意, |
您最近一年使用:0次
2021-11-20更新
|
553次组卷
|
3卷引用:江苏省淮阴中学、海门中学、姜堰中学2021-2022学年高三上学期期中联考数学试题
江苏省淮阴中学、海门中学、姜堰中学2021-2022学年高三上学期期中联考数学试题(已下线)专题02 三角函数与解三角形(突破训练)-备战2022年高考数学二轮复习重难考点专项突破训练(全国通用)江苏省淮安市淮阴中学2021-2022学年高三上学期11月月考数学试题