解题方法
1 . 如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F,G分别是棱AB,BB1,CC1的中点,又H为BE的中点．
(1)证明:平面B1EG∥平面HFC;
(2)求直线EB1与CF所成角的余弦值;
(1)证明:平面B1EG∥平面HFC;
(2)求直线EB1与CF所成角的余弦值;
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解题方法
2 . 如图，三棱柱
的侧棱与底面垂直，
，
，
，
，点D是AB的中点
平面
；
(2)求直线
与直线
所成角的余弦值．
的侧棱与底面垂直，，，，，点D是AB的中点
平面；(2)求直线
与直线所成角的余弦值．
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名校
解题方法
3 . 如图，正方体
边长为
分别为
中点．
(1)求证：
平面
；
(2)求异面直线
与
所成角的大小．
边长为分别为中点．(1)求证：
平面；(2)求异面直线
与所成角的大小．
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2022-12-17更新
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1169次组卷
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7卷引用：四川省绵阳市开元中学2021-2022年学年高一下学期期末适应性质量检测文科数学试题
四川省绵阳市开元中学2021-2022年学年高一下学期期末适应性质量检测文科数学试题山西省八校联考2020-2021学年高二上学期12月月考数学（理科）试题（已下线）空间直线、平面的平行（已下线）13.2 基本图形位置关系（分层练习）陕西省西安工业大学附属中学2022-2023学年高一下学期第二次月考数学试题（已下线）核心考点07空间直线、平面的平行-【满分全攻略】2022-2023学年高一数学下学期核心考点+重难点讲练与测试（人教A版2019必修第二册）四川省达州市万源市万源中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
4 . 如图，在四棱锥
中，底面
为正方形，
平面，
，点
为线段
的中点，点
为线段
上的动点.
（1）求证：平面
平面
；
（2）是否存在点，使得直线与直线
所成角为60°?若存在，求出
的长度；若不存在，请说明理由.
中，底面为正方形，平面，，点为线段的中点，点为线段上的动点.（1）求证：平面
平面；（2）是否存在点
，使得直线与直线所成角为60°?若存在，求出的长度；若不存在，请说明理由.
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2021-08-01更新
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203次组卷
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3卷引用：四川省绵阳市2020-2021学年高一下学期期末数学理科试题
