20-21高二·全国·课后作业
名校
1 . 在平面直角坐标系中,四边形的顶点坐标分别为,,,,其中且.试判断四边形的形状.
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2021-09-20更新
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574次组卷
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9卷引用:1.3 两条直线的平行与垂直(七大题型)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)1.3 两条直线的平行与垂直(七大题型)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(苏教版2019选择性必修第一册)苏教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 第三节 两条直线的平行与垂直辽宁省抚顺市抚顺县高级中学校2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)第08讲 直线的倾斜角与斜率(2)2023版 苏教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 第三节 两条直线的平行与垂直(已下线)第08讲 直线的倾斜角与斜率-2022年暑假高一升高二数学衔接知识自学讲义(人教A版2019)(已下线)2.1 直线的斜率与倾斜角(精讲)-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)高二上学期第一次月考解答题压轴题50题专练-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)陕西省西安市鄠邑区第二中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题
20-21高二·全国·课后作业
解题方法
2 . 已知,,.
(1)若,,,可以构成平行四边形,求点的坐标;
(2)在(1)的条件下,判断,,,构成的平行四边形是否为菱形.
(1)若,,,可以构成平行四边形,求点的坐标;
(2)在(1)的条件下,判断,,,构成的平行四边形是否为菱形.
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2021-09-20更新
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1496次组卷
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17卷引用:1.3 两条直线的平行与垂直(七大题型)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)1.3 两条直线的平行与垂直(七大题型)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)1.3 两条直线的平行与垂直(6大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)苏教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 第三节 两条直线的平行与垂直(已下线)2.1直线的倾斜角和斜率B卷(已下线)第08讲 直线的倾斜角与斜率(2)2023版 苏教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 第三节 两条直线的平行与垂直(已下线)专题2.1 直线的倾斜角与斜率-重难点题型精讲-2022-2023学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第08讲 直线的倾斜角与斜率-2022年暑假高一升高二数学衔接知识自学讲义(人教A版2019)(已下线)2.1.2 两条直线平行与垂直的判定(4大题型)精讲-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)2.1 直线的斜率与倾斜角(精练)-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)2.1.2 两条直线平行和垂直的判定练习(已下线)第2章 直线和圆的方程(基础、典型、新文化、压轴)分类专项训练-2022-2023学年高二数学考试满分全攻略(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)高二上学期第一次月考十八大题型归纳(拔尖篇)(3)(已下线)高二上学期期中考试解答题压轴题50题专练-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)高二上学期第一次月考解答题压轴题50题专练-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)【一题多解】 形状判定 坐标为上(已下线)【一题多解】 形状判定 坐标为上1
20-21高二上·四川广安·期中
解题方法
3 . 已知两条直线,,则使的充要条件是______ .
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2020-11-27更新
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542次组卷
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4卷引用:第1章 直线与方程 单元综合检测(单元培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)第1章 直线与方程 单元综合检测(单元培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)四川省邻水实验学校2020-2021学年第一学期高二期中考试数学(理)试题(已下线)练习06+常用逻辑用语-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高二数学(文)(北师大版)(已下线)练习06+常用逻辑用语-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高二数学(理)(北师大版)
18-19高二下·贵州遵义·期末
名校
4 . 已知直线l1:与直线l2:垂直,则的值为( )
A.﹣2 | B. | C.2 | D. |
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2020-10-07更新
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923次组卷
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4卷引用:专题1.3 两条直线的平行与垂直-《讲亮点》2021-2022学年高二数学新教材同步配套讲练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)专题1.3 两条直线的平行与垂直-《讲亮点》2021-2022学年高二数学新教材同步配套讲练(苏教版2019选择性必修第一册)贵州省遵义市2018-2019学年高二下学期期末数学理试题江西省南昌市洪都中学2019-2020学年高二上学期第三次联考文数试题贵州省遵义市2018-2019学年高二下学期期末统考数学(文)试题
18-19高一·全国·单元测试
名校
5 . 已知直线的倾斜角为60°,直线经过点,,则直线,的位置关系是( )
A.平行或重合 | B.平行 | C.垂直 | D.重合 |
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2020-09-21更新
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1568次组卷
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9卷引用:1.3 两条直线的平行与垂直-2021-2022学年高二数学同步精品课堂讲+例+测(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)1.3 两条直线的平行与垂直-2021-2022学年高二数学同步精品课堂讲+例+测(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)章末检测3(课后作业)-2018-2019版数学创新设计课堂讲义同步系列(人教A版必修2)四川省大竹中学2018-2019学年高一第二学期5月月考考前模拟数学试题四川省绵阳市绵阳南山中学2019-2020学年高二上学期9月月考数学试题湖南省常德市石门县第二中学2018-2019学年高一下学期第一次月考数学试题人教A版(2019) 选择性必修第一册 必杀技 第二章 直线和圆的方程 2.1.1 倾斜角与斜率⊕2.1.2 两条直线平行和垂直的判定(已下线)专题2.1 直线的倾斜角与斜率-2020-2021学年高二数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019选择性必修第一册)人教A版(2019) 选修第一册 实战演练 第二章 课时练习11 两条直线平行和垂直的判定直线的倾斜角与斜率
名校
解题方法
6 . 若直线:,与直线:互相平行,则的值可能为( )
A. | B.1 | C.3 | D.0 |
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2020-05-08更新
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725次组卷
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4卷引用:江苏省泰州中学2019-2020学年高一下学期4月空中课堂效果检测数学试题
江苏省泰州中学2019-2020学年高一下学期4月空中课堂效果检测数学试题(已下线)第38讲 两条直线的位置关系-2021年新高考数学一轮专题复习(新高考专版)(已下线)专题2.1 直线与直线方程(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第一册同步单元AB卷(新教材人教B版)宁夏吴忠市青铜峡市宁朔中学2023-2024学年高二上学期期末数学试卷
解题方法
7 . 已知直线与,若平行,则k的值是( ).
A.3 | B.5 | C.3或5 | D.0 |
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解题方法
8 . (1)以点(1,3)和(5,-1)为端点的线段的中垂线的方程(请用一般式表示);
(2)三直线相交于一点,求a的值.
(2)三直线相交于一点,求a的值.
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解题方法
9 . 若直线与直线平行,则_____ .
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17-18高二·江西·课后作业
名校
10 . 下列说法中正确的是
A.若直线与的斜率相等,则 |
B.若直线与互相平行,则它们的斜率相等 |
C.在直线与中,若一条直线的斜率存在,另一条直线的斜率不存在,则与定相交 |
D.若直线与的斜率都不存在,则 |
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2020-06-26更新
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1783次组卷
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11卷引用:1.3 两条直线的平行与垂直-2021-2022学年高二数学同步精品课堂讲+例+测(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)1.3 两条直线的平行与垂直-2021-2022学年高二数学同步精品课堂讲+例+测(苏教版2019选择性必修第一册)新课标人教A版高中数学必修二第三章第2节《两直线的位置关系》专题练习沪教版(上海) 高二第二学期 新高考辅导与训练 第11章 坐标平面上的直线 11.3(1) 两条直线的位置关系内蒙古集宁一中(西校区)2019-2020学年高一下学期期末考试数学(理)试题(已下线)【新教材精创】2.1.2+两条直线平行和垂直的判定+A基础练-人教A版高中数学选择性必修第一册(已下线)专题2.1 直线的倾斜角与斜率-2020-2021学年高二数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)2.1.2 两条直线平行与垂直的判定-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教A版选择性必修第一册)苏教版(2019) 选修第一册 选填专练 第1章 限时小练5 两条直线的平行与垂直天津市实验中学滨海学校2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题广东省惠州市龙门县高级中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县第一中学2023-2024学年高二上学期期末数学试题