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解析
| 共计 17 道试题
1 . “工艺折纸”是一种把纸张折成各种不同形状物品的艺术活动,在我国源远流长.某些折纸活动蕴含丰富的数学内容,例如:用一张圆形纸片,按如下步骤折纸(如图)
   
步骤1:设圆心是,在圆内异于圆心处取一点,标记为
步骤2:把纸片折叠,使圆周正好通过点
步骤3:把纸片展开,并留下一道折痕;
步骤4:不停重复步骤2和3,就能得到越来越多的折痕.
现对这些折痕所围成的图形进行建模研究.若取半径为6的圆形纸片,如图,设定点到圆心的距离为4,按上述方法折纸.以点所在的直线为轴,线段中点为原点建立平面直角坐标系.
(1)若已研究出折痕所围成的图形即是折痕与线段交点的轨迹,求折痕围成的椭圆的标准方程;
(2)记(1)问所得图形为曲线,若过点且不与轴垂直的直线与椭圆交于两点,在轴的正半轴上是否存在定点,使得直线斜率之积为定值?若存在,求出该定点和定值;若不存在,请说明理由.
3 . 在平面直角坐标系中,圆,过的直线与圆交于两点,过作直线平行于点.
(1)求点的轨迹方程;
(2)若不过坐标原点的直线与曲线相交于两点,点,且满足,求面积最大时直线的方程.
4 . 在直角坐标系中,C为动点,设的内切圆分别与边ACBCAB相切于PQR,且,记点C的轨迹为曲线E.
(1)求曲线E的方程;
(2)不过原点O的直线l与曲线E交于MN,且直线经过MN的中点T,求的面积的最大值.
2021-05-19更新 | 1061次组卷 | 5卷引用:河北省唐山市2021届高三三模数学试题
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5 . 如图,已知椭圆C的中心为原点O为椭圆C的左焦点,P为椭圆C上一点,满足,且,则椭圆C的方程为(       
A.B.C.D.
2022-10-23更新 | 2271次组卷 | 28卷引用:河北省张家口市2019-2020学年高三上学期入学数学(文)试题
6 . 已知椭圆的左、右焦点分别为,点为椭圆上一点,|
(1)求椭圆的方程方程;
(2)求点的坐标.
2020-11-13更新 | 947次组卷 | 19卷引用:河北省邯郸市联盟校2020-2021学年高二上学期期中数学试题
7 . 已知点F为椭圆的左焦点,直线C相交于MN两点(其中M在第一象限),若,则椭圆C的离心率是(       
A.B.C.D.
8 . 已知圆和点为圆上一动点,作线段的垂直平分线交于点,记的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)若过定点的直线交曲线于不同的两点(点在点之间),且满足,求直线的方程.
9 . 已知圆,定点是圆上的一动点,线段的垂直平分线交半径点.
(1)求点的轨迹的方程;
(2)四边形的四个顶点都在曲线上,且对角线过原点,若,求证:四边形的面积为定值,并求出此定值.
2020-05-06更新 | 1568次组卷 | 6卷引用:河北省武邑中学2017届高三下学期第四次模拟考试数学(理)试题
10 . 设圆的圆心为A,直线过点B(1,0)且与轴不重合,交圆ACD两点,过BAC的平行线交AD于点E.
(Ⅰ)证明:为定值,并写出点E的轨迹方程;
(Ⅱ)设点E的轨迹为曲线C1,直线C1M,N两点,过B且与垂直的直线与C1交于P,Q两点, 求证:是定值,并求出该定值.
共计 平均难度:一般